自闭症儿童被称为“星星的孩子”，这些孩子有语言能力却难以交流，有听力却充耳不闻，犹如天上的星星，拥有自己的世界，独自闪烁。从2008年起，联合国将每年的4月2日定为“世界孤独症日” 。
他们需要我们的关怀和爱护。今日本报带您走近“星星的孩子”，走近“星儿”的老师们。
“星星的孩子”需要教师的爱心和耐心。
前几天，罗丽英突然接到一个妈妈的电话:她担心9岁的儿子小宇（化名）不愿配合参加爷爷的葬礼，希望此前教过小宇的罗丽英可以前往帮助开导。
罗丽英从厦门赶到石狮的当晚，说服了小宇，还签下“同意书”。第二天，在罗丽英的陪伴下，小宇静静地参加完葬礼，还和父母一起行跪拜礼。葬礼结束，小宇沉浸到电脑世界中，他不甚明白为什么要做这些事。
小宇，一个患有自闭症的孩子，又被称为“星星的孩子”、“星儿”。罗丽英就是一个自闭症老师。
事实上，面对“星儿”的各种状况，不少家长求助于自闭症教师。只是，并非所有家长都能遇到“罗丽英们”，更多的“星儿”家长面对着专业老师匮乏的窘境——即使开出五位数的月薪，那位家长至今也未能寻得合适人选。
【现象】
找了多个家教，但都没做太久
家长称，为自闭症孩子找一个贴心的教师不容易
“我是一位自闭症孩子的妈妈，想借助报社给我儿子请一位家教老师。我儿子9岁，他性情比较温和，就是很少说话。之前我儿子有一位家教老师，她刚刚才辞职的，因为老师的孩子一直生病，身体不好，只好辞职了。我想继续请一个家教。”昨日，市民陈女士致电本报热线968820寻求自闭症家庭教师，月薪4000元左右。
陈女士说，她陆续找了许多个家庭教师，但都没做太久，有的是因为老师不能真正地去爱小孩，有的则是自身干不了多久就走人，要碰到一个贴心的老师并不容易。
无独有偶，市民王女士开出了五位数月薪，为自己轻微自闭症的宝宝寻找爱心家教，包食宿，男女不限，且没有太高的硬性要求。薪水诱人，但王女士却说，除别人介绍了一个外，还没有找到合适的家庭教师。
【现状】
自闭症教师流动大，坚持下来的不多
老师的离开，对“星儿”的康复不利
不但家长在努力寻找自闭症家庭教师，厦门多家私立自闭症教育培训机构也在寻找老师，因为老师流动性大的问题困扰着他们。记者从相关部门了解到，我市经批准登记的私立自闭症培训机构有五家。此外，还有少数未登记的自闭症培训机构。
湖里区一家自闭症培训机构的教务处主任说，现在学校老师以90后居多，因为很多80后都留不住了，“一年半是个坎，大多数人干不了这么长”。从事自闭症教育的工作室负责人叶女士说，去年以来，她通过各个渠道招聘来的老师有近20个，但能留下来的寥寥无几，很多人没说就消失了。
教师的离开，不但令教育机构要重新招人，重新培训，也会对“星儿”造成伤害。一名老师带孩子久了，对孩子的性格比较了解，康复训练也更有针对性。孩子也会对教师产生感情和依恋，新老师的到来让他很难适应，且摸不准孩子的性格，有时候会导致训练效果倒退。
【探因】
自闭症教师压力大，且常有挫败感
私立自闭症培训机构教师普遍表示薪资不高
自闭症老师的压力是外人难以理解的。曾当过自闭症老师、现为幼儿园老师的方方说，当自闭症老师比普通学校老师更累。在幼儿园，一个老师可以同时管理二三十个，但一个自闭症老师经常三五个都管不过来。因为“星儿”喜欢封闭自己，你很难摸准他的性子，可能这一秒他还静静的，下一秒就可能失控大哭，你得赶紧去摸索他的行为动机和诱因。
因此，一个自闭症老师“上课”时，要眼观六路，耳听八方，随时注意下面各个学生的不同动态，并及时反复对他们举止进行纠正，即使有辅课老师帮忙，也常会搞得手忙脚乱。
然而，在付出很多心血后，却往往收不到心理预期的效果，有时候用了很大心血，好不容易教会了一个单词后，隔不了多久又忘了。为此，不少老师常有挫败感，此外，加上目前私立自闭症培训机构教师的月工资普遍不高，在3000元左右，因此一些老师最终会选择退出。
并非没有坚持下来的老师，但毕竟不是多数。厦门市残疾人康复中心李志卿是十几年的自闭症老师。她说，在私立培训机构做了好多年，最开始一个月800元，前几年也只有2000元，到现在经济条件也不算太好，但自己很开心，因为跟他们相处，能感觉到他们的心灵很纯净，也常常能感到他们和家长对你独有的依恋，那种感觉很难让人放弃。正如家长所说，没有对“星儿”的爱，很难坚持。
【建议】
盼政策加大扶持 培养自闭症教师
关于自闭症教育培训机构人员流动性大的问题，厦门一公立特殊教育学校的校长说，教育培训机构应加强教师间的沟通及心理疏导，同时也应创造机会，让老师提升专业水平，让他们看到成长空间；再者，政策方面可以给予私立培训机构更大的扶持力度，让更多的老师参加职业培训。
一位业内人士说，自闭症学校的教师，很少是“科班出身”，因为现有的高校几乎都没有这个专业，不少老师需要系统的培训，包括心理上。但很多私立培训机构由于实力有限，难以承受，相关部门可以承担起这一块。
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