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  • 什么是自闭症核心障碍

    2023-02-16

    来源:HGM

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:核心障碍,什么是自闭症核心障碍?

    自闭症核心障碍之二:社会交往障碍社会交往能力异常是自闭症儿童的另一核心症状。后来他先后被转了几所幼儿园,都因此行为被老师拒收。自闭症核心障碍之三:刻板行为、单一兴趣多数自闭症儿童具有刻板行为、单一兴趣,对非生命物体的特殊依恋。
  • 社交障碍自闭症核心症状

    2020-12-29

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症,社交障碍,社会交往,自闭症儿童,自闭症的孩子,轻度自闭症

    作为自闭症的核心症状,社会交往障碍有和父母在一起时眼睛接触不足,或者需要暂时游离的时候,通常拉着父母的手到达某个地方,但是不能用食指指示,也不能用指示指示亲自闭症的孩子或者完全没有和人交往的兴趣,或者没有和人交流的技术,不想知道,不擅长和父母和孩子合作性,对话性,共享性很多自闭症儿童不怕陌
  • 发烧能改善自闭症孩子的核心障碍

    2022-08-05

    来源:北京阿叟阿巴科技有限公司

    作者:ALSO孤独症

    栏目:理论观点

    关键词:高烧改善自闭症孩子,自闭症儿童的核心障碍,怎么用发烧治疗自闭症?

    科学家们继续尝试分析发烧与自闭症之间的生物学机制有一些研究推测,自闭症与氧化应激、抗氧化能力的降低、谷胱甘肽的合成异常、线粒体功能异常、神经炎症等等都有关系[13]。[20]并且,试验中,西兰花种芽提取物对一些自闭症程度轻的孩子效果更加明显,这点与Lord的数据中发烧对重度自闭症孩子的效果
  • 读懂自闭症的2个核心障碍,帮助孩子成功融合

    2021-12-21

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:恩启恩启特教平台

    栏目:融合教育

    关键词:精神疾病诊断,自闭症,刻板行为,社交障碍,社会交往,精神疾病诊断与统计手册,自闭症孩子,自闭症的症状

    另外,幼儿园玩游戏时,其他小朋友会选择各式各样的玩具,但是瑶瑶却只喜欢拿那个黑色的小飞机,嘴里还会不停的念叨:小飞机飞呀飞。显然,自闭症孩子在局限兴趣和刻板行为方面的特点,包括:刻板或重复的语言和动作,坚持程序或仪式性行为,高度局限性的兴趣,和感觉异常这四点。
  • 自闭症核心问题是社会交往障碍,而不是语言障碍

    2020-12-14

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:自闭症,社会交流,语言治疗,语言障碍,儿童语言,发育迟缓,社会交往,自闭症儿童,自闭症训练,语言发育

    自闭症的核心问题是社会交往障碍,而不是语言障碍。除了发音不清外,构音障碍儿童在社会交往方面通常是正常的,特别是眼睛交流、表情交流、肢体动作、语言方面适当,有助于区分自闭症和构音障碍。语言障碍不仅包括语言发育迟缓,还包括口吃、语法障碍、语言障碍、语法障碍等,这些问题很容易识别自闭症,语言治疗
  • 读懂自闭症的2个核心障碍,帮助「自闭症」孩子成功融合

    2021-12-23

    来源:北京飞奇儿教育咨询有限公司

    作者:原创茄子游戏茄子游戏Cheers

    栏目:康复方法

    关键词:精神疾病诊断,孤独症,自闭症,社交沟通,学者症候群,社会交往,精神疾病诊断与统计手册,自闭症孩子,自闭症患者

    自闭症≠精神分裂自闭症是由于复杂的脑部发育障碍所引起的,并不是简单的性格问题,更不是精神问题。自闭症≠天才由于电影的虚构或媒体的浮夸报道,很多人也许误以为自闭症患者都是天才。自闭症≠智力障碍约45%的自闭症患者伴有不同程度的智力低下,但大多数患者的智力并不受影响。
  • 最新研究解释孤独症谱系障碍核心症状的分子机制

    2023-01-01

    来源:大连大学附属中山医院

    作者:cathycathy

    栏目:理论观点

    关键词:孤独症谱系障碍的病因,孤独症人士,脑部RNA变化,最新研究解释孤独症谱系障碍核心症状的分子机制

    com翻译:张文菊王楠王倾城李思远审译:陈烽加州大学洛杉矶分校关于孤独症谱系障碍(ASD)的分子机制的研究加州大学洛杉矶分校(UCLA)主持的一项研究表明,孤独症人士大脑会发生变化,这种变化累及的是整个大脑皮质,而在这之前人们认为受到影响的仅仅是负责社交行为和语言的特定区域。
  • 【中医综述】中医对孤独症儿童三大核心障碍的认识

    2020-03-09

    来源:2016年3月第22卷第3期中国中医基础医学杂志

    作者:

    栏目:理论观点

    关键词:儿童孤独症,儿童语言,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,行为矫正,问题行为,小儿自闭症,应用行为分析,语言障碍,治疗自闭症的,中医治疗,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症症状,异常行为,赵宁侠,甄岳来

    自闭症患儿的个体差异有统计学意义,中医通过辨证论治分析病因病机,通过药物配伍、标本兼治,可使孤独症症状得到缓解和改善。因此,中医药治疗自闭症是一种可以做到个体化且非常有前途的治疗方法,具有独特的优势。未来我们需加强中医药治疗自闭症的基础研究,明确药效机理和作用靶点。
  • 研究进展:唯一进入三期临床自闭症核心障碍的药物宣布流产

    2020-06-21

    来源:原创 美国丫丫爸爸 小丫丫自闭症

    作者:美国丫丫爸爸

    栏目:自闭症科研

    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症谱系

    社交障碍是自闭症谱系的两个核心障碍之一,针对自闭症儿童的教育以及针对自闭症的药物开发,很多都是围绕这个核心障碍进行的。 2018年1月29日,瑞士制药巨头,罗氏(Roche)公司宣布,他们开发的新药Balovaptan(又名RG7314)获得美国FDA的突破性疗法认定,进入快速通道的
  • 自闭症核心症状有哪些?

    2023-07-05

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:自闭症表现

    关键词:自闭症核心症状,自闭症社交障碍,自闭症的表现

    ​自闭症的诊断标准进行了多次修订,最新的标准要求在多种情况下持续存在社交交流和互动的缺陷,并具备以下三个方面的表现:社会情感互动、社交中的非语言交流,以及发展、维持和理解能力。只有同时满足这三个方面,才能被诊断为自闭症。
  • 核心反应训练

    2020-06-20

    来源:载自:特殊教育发展期刊第 59 期2015 年 6 月

    作者:葛竹婷 台北市立大学特殊教育学系教授

    栏目:谱系名词,理论观点

    关键词:PRT,孤独症,孤独症儿童,行为问题,融合教育,社交技能,示范,应用行为分析,自我管理

    葛竹婷台北市立大学特殊教育学系教授载自:特殊教育发展期刊第59期2015年6月本文旨在说明核心反应训练(PivotalResponseTreatment,简称PRT)之四个主要核心行为,包括:「动机」、「对多重线索的反应」、「自我主动」及「自我管理」,本文针对其中「动机」此要项之重要性及实
  • 自闭症核心缺陷是什么?

    2022-09-05

    来源:关爱自闭症Autism

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:理论观点

    关键词:社会认知,执行功能,刻板行为,注意力缺陷障碍

    事实上,研究者已经努力去尝试发现自闭症的核心或首要缺陷,但毫无疑问的是该类障碍的异质性和复杂性使得该项任务变得十分困难。与那些假设社会认知是自闭症首要缺陷的研究者一样,弗瑞斯及其同事正在尝试着去确定可以用于解释“中心一致”驱动力的神经基础,更为重要的是造成这类人群该项能力发展失败的原因。
  • 邹小兵:70%的自闭症患者并没有智力问题,干预自闭症核心是突破“社交障碍

    2020-02-24

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:专家活动,专家观点

    关键词:儿童自闭症,儿童自闭症的,轻度自闭症,社会交往,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的症状,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵

    昨日是“自闭症意识日”,权威专家邹小兵为家庭干预支招:4月2日是“自闭症意识日”,中山大学附属第三医院儿童发育行为中心在广州萝岗院区举办义诊活动,我国自闭症诊疗领域权威专家、中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任邹小兵带来《儿童自闭症的家庭干预》讲座。邹小兵指出,70%的自闭症患者并没有
  • 陪伴自闭症儿童的核心4步

    2020-09-02

    来源:北京葡萄籽教育科技有限公司

    作者:葡萄心

    栏目:家庭康复

    关键词:社会交往,示范,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,葡萄心

    原创葡萄心引言对于自闭症儿童来说,最有意义的活动就是他们每天的日常生活,而这些日常的生活行为只要遵从陪伴的4个核心步骤,就能达到事半功倍的效果,让孩子能力得到自我成长。撰文|张晶晶编辑|杨光陪伴自闭症儿童的核心4步对于自闭症儿童来说,最有意义的活动就是他们每天的日常生活,比如进餐时间、穿衣
  • 核心问题和普遍性问题是孤独症谱系障碍的表现

    2022-11-12

    来源:HGM

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:孤独症核心问题,孤独症普遍性问题,孤独症谱系障碍

    孤独症谱系障碍的症状表现中,既包括一些核心问题,也包括一些普遍性问题。孤独症谱系障碍的普遍性问题孤独症谱系障碍包括与人相处、建立关系、沟通(通过表情动作、语言或者象征符号)以及思考能力的障碍。孤独症谱系障碍的核心问题孤独症谱系障碍有三个核心问题。
  • 关于自闭症核心缺陷​模仿问题的探讨

    2022-09-09

    来源:关爱自闭症Autism

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:理论观点

    关键词:认知,模仿,结构化,自闭症儿童的表现

    研究者对自闭症的模仿能力与情感表达缺陷之间的关系也产生了兴趣。而且,他们对面部表情模仿能力要弱于对表意动作的模仿能力,对于研究者来说,这表明自闭症儿童的情感表达能力存在某种缺陷。多种多样的研究结果使得一些研究者得出这样的结论:模仿可能并不是发生在自闭症患者身上的单一现象,依据模仿任务的类型
  • 除了核心症状,自闭症有哪些伴随症状?

    2020-07-15

    来源:探索与理解孤独症

    作者:探索与理解孤独症

    栏目:社会关注

    关键词:感觉统合,孤独症,认知能力,统合,问题行为,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症患者,自闭症诊断

    自闭症是一种神经发育疾病,会影响个人感知世界的方式,并使沟通和社交互动变得困难。自闭症的核心特征包括社交互动障碍、沟通困难以及倾向于重复行为。但是,在这三个核心特征中,其症状及严重程度因人而异,不同自闭症个体之间的差异可能非常大。除了我们熟知的核心特征(症状)外,自闭症通常有很多身体和精神
  • 自闭症康复训练的核心是什么

    2021-09-22

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症康复

    关键词:自闭症康复训练的核心是什么

    自闭症康复中心训练的核心目标是发展孩子社会性,各种各样具体训练一旦脱离了和这个主线的结合,就很艰难取得良好效果。只局限于某一项单一技能训练,孩子不能解决生活中遇到的问题,技能训练就没有实际意义。训练需要“陷进去”,需要陷入一个一个具体形式训练中去,更需要“走出来”,将所有的形式训练都和社会
  • 培养孩子策略的核心逻辑

    2021-04-20

    来源:

    作者:​ 原创 两个AS男人

    栏目:争鸣与其他

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,孤独症谱系,感统

    (处理方法:认可孩子的感受,经常与孩子互动,分享感受,引导孩子看更大的世界)自言自语,以前我说过了,那是孩子思维的外化或者是他在练习语言,他的大脑正在运转,这是好事啊。没有安全感和良好的自我意识为基础,如何发展能力,如何确保这样压力下发展出来的能力不会崩塌。
  • 利用园艺疗法对自闭症儿童核心症状进行干预

    2020-09-27

    来源:太原市心予社区服务中心

    作者:史老师

    栏目:康复手记

    关键词:语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,认知

    自闭症谱系障碍儿童中,社交障碍、语言障碍、兴趣狭窄和刻板行为是其最典型也是核心的症状。最近几年自闭症儿童的增长速度是最快的,2014年中国自闭症儿童发展状况曾报告,指出自闭症谱系障碍的发病率为1/68。而我国的自闭症谱系障碍者约为1/100,也就是说每百人中就有1人会有自闭症谱系障碍症状,

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