为深入学习党的二十大精神,落实自治区教育厅工作安排部署,建设高素质、专业化、创新型教师队伍,切实发展学生核心素养,推动学校高质量发展,宁夏特殊教育学校将2023年确定为师生素养提升年。3月2日,学校组织了师生素养提升年启动仪式。
仪式现场,学生代表苏树楷倡议全体同学养成自主学习、热爱读书、主动参与、乐于探究、勤于动手的良好习惯,勤奋自律、自强不息;教师代表刘华从增强理想信念、提高道德品质、丰富知识体系、强化能力水平、提升心理健康能力五个方面谈了教师如何提升自身素养;班主任代表李双以促进学生智慧成长为重点,就如何提升班级整体素养作了表态发言。
党总支书记马兰在大会上作了动员讲话。她指出,新时代对教育发展和教师队伍建设提出了新要求,教师要从思想政治、师德师风、教书育人等方面不断提升自身素养。学生要有人文底蕴和科学精神,要学会学习和健康生活,要善于实践创新和责任担当,要具备幸福生活、适应社会、奉献祖国的基本能力。
马兰书记强调,教师要学有所得,学有所悟,要不断加强思想道德建设,用高尚的道德情操塑造学生、滋养学生;要树立终身学习的理念,掌握新知识、新方法,不断提高理论水平,丰富教学实践,反思教学行为,提升文化素养和业务水平,努力为学校高质量发展奠定坚实的师资基础。学生要积极参加各类读书活动,掌握科学有效的学习方法,学会自主学习,要积极参加音体美及劳动实践活动,挖掘自身潜能,展现个人独有的风采,强化身体素质,提升综合素养;要加强品德修养,不怕困难、勇于挑战,以自尊、自立、自信、自强的学习和生活态度活出生命的精彩。
这次会议的召开,拉开了学校师生素养提升年的帷幕。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”全校师生将通过素养提升行动,不断融合创新,互鉴共促,共同进步,以此推动宁夏特殊教育教学质量持续攀升。
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