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构音训练:声母x的发声训练

来   源:大连大学附属中山医院儿童发育行为门诊(大连市中山区)
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摘   要:音位习得是促进孩子初步地习得该音位,将在诱导阶段诱导出的音位进行类化。先训练单音节词,单音节词达到成功80%后过渡到双音节词训练,达到成功80%后再过渡到三音节词训练。
关键词:大连大学附属中山医院儿童发育行为门诊,构音训练,发声训练

本期小编为大家简单介绍构音训练中“声母”x的发声训练。


构音运动训练


发声器官位置

声母:x

下颌:高位

舌:中位

唇:展唇

软腭:上升

声带:不振动

共鸣:口腔共鸣

发音方式:擦音清音

发音部位:齿龈-腭

发音特征:不送气


音位诱导

是构音语音训练中最为重要的一个阶段,它的主要目的就是帮助孩子诱导出本被遗漏、替代或者歪曲的声母音位,是从无到有的过程。


音位诱导方法

嘴微张,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起与硬腭前部接近形成一条缝隙。发音时,气流从窄缝中摩擦通过,发出舌音清擦音“x”,近似普通话“西”音。


音位诱导要点

舌面两侧边缘与内测上腭接触,舌面前部隆起接近硬腭,形成一道窄缝,软腭和小舌上升,关闭鼻腔通道,气流从舌面前部和硬腭之同的缝隙中挤出,摩擦成声,声带不振动。


构音运动训练

第一组: x-i-xi 

第二组:x-ia-xia x-ie-xie x-ie xie x-iu-xiu

第三组:x-in-xin x-uan-xuan 

第四组:x-iang-xiang 


音位习得

是促进孩子初步地习得该音位,将在诱导阶段诱导出的音位进行类化。先训练单音节词,单音节词达到成功80%后过渡到双音节词训练,达到成功80%后再过渡到三音节词训练。


单音节词

西xi 夏xia 修xiu 小xiao 仙xian 写xie


双音节词

双音节词(前):兄弟 相册 项链 休息 携带 雪橇

双音节词(后):螃蟹 龙虾 微笑 大象 捐献 皮鞋


三音节词

三音节词(前):向日葵 仙人掌 信号灯 西红柿

三音节词(中):系鞋带 滑翔机 堆雪人 飞行员

三音节词(后):黑猩猩 正方形 电冰箱 北极熊


多音节词

喜笑颜开 响彻云霄 心潮澎湃 栩栩如生 相安无事

先见之明 下笔成章 熙熙攘攘 心神不宁 习以为常


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来源机构专栏sign up

大连大学附属中山医院
机构简称:大连大学附属中山医院儿童发育行为门诊
成立时间:1907年07月20日
区     域 :辽宁大连市
单位性质:公办诊疗医院 | 事业单位
优势课程:学术科研 | 评估诊断
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区     域 :黑龙江哈尔滨市
单位性质:民办康复机构
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