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构音训练:声母l的发声训练

来   源:大连大学附属中山医院儿童发育行为门诊(大连市中山区)
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摘   要:音位诱导是构音语音训练中最为重要的一个阶段,它的主要目的就是帮助孩子诱导出本被遗漏、替代或者歪曲的声母音位,是从无到有的过程。
关键词:大连大学附属中山医院,构音训练,声母l的发声训练,音位诱导

本期小编为大家简单介绍构音训练中“声母”l的发声训练。


音位诱导


发声器官位置

 声母:l

 下颌:高位

 舌:向上,前部

 唇:展唇

 软腭:上升

 声带:振动

 共鸣:口腔共鸣

 发音方式:擦音清音

 发音部位:舌尖中

 发音特征:不送气


音位诱导

是构音语音训练中最为重要的一个阶段,它的主要目的就是帮助孩子诱导出本被遗漏、替代或者歪曲的声母音位,是从无到有的过程。


音位诱导方法

嘴微张,舌尖抬起抵在上齿龈部,除阻时,舌尖从上向前下方落下,声带振动,气息和声音从舌的两边通过,发出边间l。近似普通话“了”音。


音位诱导要点

舌尖及舌前部边缘抵上齿龈,堵塞口腔中路通道,两边留在空隙,软腭和小舌上升,关闭鼻腔通路,气流从舌与两颊内侧间的空隙通过而发声,声带振动。


构音运动训练

第一组: l-i-li 

第二组:l-ai-lai l-ie-lie  l-iu-liu

第三组:l-in-lin l-uan-luan 

第四组:l-iang-liang 


音位习得

是促进孩子初步地习得该音位,将在诱导阶段诱导出的音位进行类化。先训练单音节词,单音节词达到成功80%后过渡到双音节词训练,达到成功80%后再过渡到三音节词训练。


单音节词

里li 俩lia 六liu 了liao 连lian 列lie


双音节词

双音节词(前):拉链 骆驼 旅馆 领带 邻居 老师

双音节词(后):色拉 窗帘 树林 打雷 恐龙 月亮


三音节词

三音节词(前):旅游鞋 老爷车 录像带 理发师

三音节词(中):拖拉机 水龙头 菜篮子 吹喇叭

三音节词(后):小海螺 黄鼠狼 红灯笼 冰淇淋


多音节词

老当益壮 雷厉风行 龙飞凤舞 来日方长 牢不可破

狼烟四起 立足之地 来龙去脉 力挽狂澜 劳苦功高

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来源机构专栏sign up

大连大学附属中山医院
机构简称:大连大学附属中山医院儿童发育行为门诊
成立时间:1907年07月20日
区     域 :辽宁大连市
单位性质:公办诊疗医院 | 事业单位
优势课程:学术科研 | 评估诊断
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​高飞飞
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人物性质:机构督导
所属单位:襄阳星路特殊教育学校有限公司
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区     域 :湖北襄阳市
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