看着孩子即将迈入小学的校门,您是否满怀憧憬又有些许担忧?40分钟课堂能坐得住吗?孩子能否适应课堂节奏?能否独立完成课间需求?书包乱成麻,被同学笑话了怎么安抚?小学的快节奏和高要求,正在成为无数家长的“隐形焦虑源”——当幼儿园的包容变成小学的规则,当自由活动变成紧凑课程,孩子的专注力、学习力、自理力、抗挫力是否真的准备好了?

01懂孩子的团队,才能解决孩子的痛点
强大的小学衔接专属专业支持:
国际认证行为分析师(BCBA)全程督导:科学塑造课堂习惯,针对性改善注意力与指令响应能力。
跨学科团队深度协作:从肢体协调、语言表达到课堂规范,无缝覆盖小学刚需:
ST语言治疗师:促进语言沟通与表达
OT作业治疗师:提升精细动作、自理能力
PT物理治疗师:发展大运动技能,释放活力
023周课程:系统帮助孩子提升能力
科学设计的 “模拟小学课堂” 全方位提升孩子核心能力:
建立专注力与课堂规范: 培养安坐能力,学会举手发言、认真聆听指令,理解并遵守课堂规则。
夯实学习基础技能:
书写训练: 学习正确握笔姿势与运笔技巧。
数学思维: 培养数感与逻辑思维能力。
拼音启蒙: 为语文学习打下坚实基础。
强化生活自理能力: 学习整理书包、课间独立如厕、安全饮水等必备习惯,让孩子更独立、更自信。
发展社交与抗挫力: 在团队任务与合作游戏中,学习解决冲突、有效沟通、坚持完成任务,告别胆怯,提升韧性。
03科学安排,赋能成长
课程安排(每周一至周五,每期共3周)
第一期:7月14日 - 8月1日
第二期:8月4日 - 8月22日
学习形式:精品小班(模拟真实课堂环境)
为6-7岁、计划2025年9月入学的孩子量身打造