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放下过度保护,自闭症孩子融入社区的第一步:拥抱可控的风险

来   源:厦门芭乐森林儿童成长中心(厦门市思明区)
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摘   要:在这场分享中,董上与英国利兹大学法学博士、深圳大学副研究员、深圳市自闭症研究会理事长黄裔共同探讨了一个核心议题:如何让心智障碍者在真实的社区环境中,获得选择权、尊严感和真正属于自己的人生?
关键词:自闭症孩子,厦门芭乐森林,特教学校,心智障碍者家庭,社区融合

2025年12月,在慧灵成立35周年的年会上,南开大学博士研究生、君则智库副研究员董上的一句话,深深触动了许多心智障碍者家庭:“这不仅仅是为了活着,而是为了美好的生活。”


厦门芭乐森林


当父母逐渐老去,孩子的未来该托付何处?除了终身“被照顾”,他们能否拥有属于自己的、有尊严、有选择的生活?长期以来,家庭和社会的焦点往往局限于“如何照顾好他们”的生存层面,却或多或少忽视了,他们作为独立的个体,享有参与和融入社会的基本权利。

在这场分享中,董上与英国利兹大学法学博士、深圳大学副研究员、深圳市自闭症研究会理事长黄裔共同探讨了一个核心议题:如何让心智障碍者在真实的社区环境中,获得选择权、尊严感和真正属于自己的人生?


跨越生活障碍,迈向共生社会

对心智障碍者而言,18岁常常成为一个残酷的分水岭。董上将其形容为“生活的悬崖”:特教学校毕业意味着支持服务的断崖式下跌,许多青年被迫退回家庭,陷入“社交孤岛”。与此同时,“双老困境”如影随形——父母年迈体衰,照料重担却看不到尽头。

面对这种困境,董上提出了“共生社会”的愿景。在这个社会里,无论能力差异,所有成员都能相互尊重、支持与认可,积极参与社会生活。心智障碍者不再是单纯的“被照料者”,而是作为平等的一员回归社会。

社区居住,正是这一理念的逻辑起点:它的目的不是将人“圈养”起来,而是为了重建他们与社会的连接。

董上分享了三种国际实践经验:“关系网”模式:以“佛子园行善寺”为例,它打破机构围墙,打造了一个心智障碍者、学生、老人、上班族等混居的“大杂烩社区”。支持在日常互动中自然产生,例如,心智障碍者可能是帮邻居倒垃圾的志愿者或社区面馆的服务员。

关系本身就是最有力的支持。“赋权选择”模式:通过“个人预算”制度,政府将资金直接给到障碍者家庭,让他们成为服务的“甲方”,自主选择租房、雇佣助理乃至“共享生活”(与经过筛选的普通家庭同住)。

社工角色转变为协助规划的“顾问”。将选择权和掌控权交还给个人。“角色创造”模式:认为仅有住处是另一种隔离,因此大力推行“支持性就业”,在职业辅导员帮助下,让障碍者进入主流职场,获得社会角色。

白天的社会角色与价值,是夜晚“家”的意义基石。这三种模式指向同一共识:真正的社区生活,必须建立在社会连接、自主决策和角色价值三大基础之上。

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社区居住的深层挑战

然而,将住所从偏远机构迁入城市小区,就等于实现社区融合了吗?黄裔研究员发出了重要警示必须警惕“再机构化”——即使没有实体围墙,陈旧的服务模式依然会制造新的隐形隔离。

她提炼了非社区化服务的四个特征:日程他人定:起床、吃饭、活动均由他人安排。同住无选择:被迫与陌生人共同居住。服务全捆绑:居住、康复、就业等服务由同一组织在固定场所提供。关系单一化:社交圈仅限于家人和付费的照顾者。“如果对服务的想象仍与住所牢牢捆绑,就可能重走机构化的老路。”

黄裔指出,真正的社区化服务,核心在于支持个人的“选择权”与“自主权”。服务应像流动的自来水,随需取用,而非一个必须跳入的“池子”。她举了一个例子:某些社区项目中,心智障碍者们仍穿着统一服装、在固定时间列队活动,这种“整齐划一”正是机构化思维的残留。

真正的社区生活应是多元而个性化的,尊重每个人不同的作息、口味与喜好。打破“为管理方便而牺牲个性”的惯性思维,是社区居住最难也最宝贵的部分。


拥抱不确定性:支持者的角色蜕变

推动社区融合,对支持者(包括老师和家长)提出了更高要求。黄裔观察到一个常见现象:许多支持者带孩子进入社区时,怀有强烈的“控制欲”。例如,去餐厅前已选好地点、点好菜品并与店员沟通“配合”这在社区中构建了一个“受控的实验室”,失去了融合的真实意义。

她认为,真正的专业性体现在对“正常化”原则的坚守上,包含三个维度:环境的正常化:支持应在真实、开放的环境中进行,学习购物,就该去真实的超市。节奏的正常化:服务应匹配服务对象年龄应有的生活节奏,而非机构的统一日程。关系的正常化:不仅关注建立长期深入的关系,更要支持与社区陌生人进行自然、短暂的日常互动。例如,一位智力障碍女性在超市询问路人哪种口红好看,这种来自“路人甲”的自然建议,是最具尊严的社会融合。

这对服务方意味着必须勇于接纳“不确定性”。想去的餐厅关门、想买的东西售罄,这些都不应是“教学事故”,而是学习应对真实生活的宝贵契机。当心智障碍者遇到困难时,支持者的角色是协助他们协商、解决,而非替他们规避一切风险。

上海的家长欧阳冬青通过数年耐心引导,让害怕理发的儿子文文从认识理发店标识开始,到能独自前往社区理发店完成理发,这正是拥抱不确定性、在真实互动中成长的结果。

心智障碍者的未来,不在于建造更精美的隔离场所,而在于在真实的社区中,为他们编织一张个性化、有选择的支持网络。推进这一步,需要家长迭代观念、专业机构自我革新,更需要政策制度的切实扶持。

道路固然漫长,但唯有坚定地朝向“共生社会”迈进,才能真正兑现那个承诺:这不仅是为了生存,而是为了让每一个生命,都能享有美好而有尊严的生活。

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来源机构专栏sign up

厦门清沐森林健康科技有限公司
机构简称:厦门芭乐森林儿童成长中心
成立时间:2023年02月23日
区     域 :福建厦门市
单位性质:民办康复机构
优势课程:社交训练 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 小组课
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李东晓
李东晓
人物性质:机构特教
所属单位:北京方元恒安康复医学技术有限公司
人物特长:机构特教
区     域 :北京丰台区
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构| 社会公益机构| 残联定点机构
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