原创 陈慧娟
香港安安国际自闭症教育基金会 济南中心教学部长 陈慧娟
近年来,自闭症的患病率呈上升趋势,随着八零、九零后父母社会压力的增加和教育观年的改变,对早期教育的重视度虽有所提升,但也被更多的“故事”带入了更多的误区。随著诊断技术和标准的准确性不断提高越来越多的自闭症(ASD)儿童被较早的筛查出来。
0—6岁为教育和康复治疗的最佳时期,这与正常孩子的发展里程也是吻合的。由于现在被诊断的孩子愈来愈早,在康复教育中心接受治疗的儿童中年龄都比较小,两岁左右的孩子在机构训练的不在少数,这在前几年是比较少见的,应该说年轻家长的思想意识确实是提高了。这些孩子一般在我们中心经过2—3个疗程的专业康复教育,自闭症儿童在各方面都会有明显的进步,其中有很多都已入读主流幼儿园或小学,这得益于早发现,早干预和系统有效的科学介入。
那么,家长在儿童有效干预之后,在入读主流学校之前是否做了充足的准备和深思熟虑的思考呢?以下将分析自闭症儿童在入读主流学校的利与弊,提供给家长们借鉴。
我们知道自闭症儿童主要的障碍在于社会交往沟通障碍和狭隘的兴趣及固执行为。其核心的特征表现在与同伴(同学)交往互动与合理沟通上极为困难,其社交类型分为三类:冷漠型、被动型、主动但异常型。自闭症儿童在主流的学校中虽然能够接触比较多的普通儿童,有学习正性行为和游戏内容的环境,但是由于他们与普通儿童在游戏技巧、规则、交往技巧上的巨大差异,尤其在社交互动能力上的缺失,如若没有足够的沟通与游戏技巧则很难融入普通幼儿开展的各类集体活动和规则游戏中。这样带来的后果就是经常被群体所忽视或是被嘲笑,因为在集体活动中,经常被其他小朋友误解自己的行为,或因不理解他人的需求及感受而使互动受阻,甚至被欺负;久而久之,他们与人交往的动机就会越来越弱,甚至直接逃避互动及沟通。作为家长可能会着因此着急、愤怒、焦虑不安。但当你安静下心来时,你是否应该仔细想想怎样做才能对孩子的核心问题有所改善?怎样做才能让孩子真正愉快的回归主流学校呢?
根据我们的经验,针对目前自闭症儿童入读主流学校的几点建议供家长参考,希望对您有所帮助:
首先,在入读主流学校前一定要做专业的评估。此评估包含两方面内容,一是能让家长更清楚地认识到孩子在各大范畴目前所处能力,二是能认识到孩子现在的表现与入读一般学校的差距在哪里?这样的话,孩子目前的发展阶段与差距就能清楚地展现给家长,就可以有的放矢的在更多情境设计下帮助孩子尽快提升和发展能力较弱的部分。
第二,还要为幼儿选择合适的学校与班级。考虑班级的幼儿数、老师的配比等。这样的考虑能最大限度的让儿童在集体活动中能得到老师协助的机会,减少对他们的忽略,提高融合的效度。
第三,做好学校转衔的适应。可提前带幼儿实地参观新学校,认识新环境与新老师同学,必要时可以以图片的形式向幼儿讲解新学校的日常生活及流程,建立常规,这可以帮助孩子在去到新学校时能较快的适应,不致有太大的情绪问题或过激的行为,减少分离焦虑出现的可能性。
第四,最重要的是要重视与老师的沟通。入读主流学校后可根据孩子的情况选择家长是否陪读?这在我们康复训练时已将尽量减少家长陪伴使其认真听课,独立完成个人工作系统作为了一项重要的教学内容。一定要详细介绍孩子的真实情况,与任课的老师认真沟通好孩子可能在情绪、喜好、集体参与及同伴交往方面所出现的不恰当行为。同时,要与专业的康复治疗师保持高度联系,如遇到孩子在学校出现的问题及时交流,寻求专业帮助和支持。
第五,通过十多年的教学积累,我们遇到过非常多预后较好,但回归后情况反复很大的孩子,这应该是比较正常的现象,因为主流学校本身缺失特殊教育专业教师的支援在全国都是难题,此时家长一定要及时调整思路,对孩子进行二次甚至持续巩固基础性的特殊教育支援。
最后,倘若孩子的上学表现和学习情况相对理想,仅是在课堂秩序、同学交往、游戏互动有所偏差,那选择适当的时段制的特殊专业服务支持是很有必要的,这种做法在日本和港台已非常成熟与普遍,很多大学在读的患者也会常常因学习考试受挫、缺少同学友谊甚至遭受校园欺凌而寻求专业治疗师的帮助。因为这类儿童也是不断发展的,在成长过程中一定会因为心智解读、执行功能及中央聚合能力的缺损在不同的成长阶段会带来不同的困扰,家长应根据孩子的发展情况选择专业精准的时段或半天的专项服务,高功能孩子尤以社交思考介入为主,持续帮助改善儿童近期亟待解决的问题。
作为家长,更应该将焦点放在孩子每天过的是否快乐而有意上,在意他核心障碍的有效改善上。而不应过多的注重他们的外显行为,与其它孩子进行不合理的比较,在意他会什么不会什么,在意别的孩子会,我的怎么还不会、、、。你应尽量多的给予儿童鼓励、适当协助,友善提醒、合理沟通使其在主流学校更有自信,更愿意互动,更喜欢上学,人际关系等各方面发展的越来越好。
自闭症儿童入读主流学校既是家庭问题也是社会问题,在目前政策不配套,专业缺失的情况下任重道远。希望更多社会爱心人士和专业治疗师给予他们更加适切的支援和帮助,呼吁更多的人了解接纳自闭症人士,呼吁政府规范行业秩序、重视专业培养、还自闭症患者一个清爽、明媚、可期的未来生活。