下边是有关强化和惩罚的自闭症ABA训练法的专业术语：
1、强化（功效）（reinforcement）
强化功效的造成是当一个刺激的更改马上跟随一个人行为反映而出現，该刺激的更改能提升此类个人行为将来在相近情境中出現的頻率。
2、惩罚（功效）（punishment）
在某个人行为出現后一项刺激的更改，此刺激的改会降低此类个人行为将来在相近情境中的出現頻率。
3、正强化（positiv. reinforcement）
个人行为出現后马上展现一刺激，提升该个人行为将来在相近情境的出現率。
4、正惩罚（positiv. punishment）
个人行为出現后马上展现一刺激物，减个人行为将来的发病率，又称为第一类惩罚。
5、负惩罚（negativ. punishment）
个人行为反映出現以后马上清除一刺激物（或减少该刺激的抗压强度），该刺激的更改会少相近个人行为在未来相近情境中的出現率，又称为第二种类惩罚。
6、代币总（token）
一种物件，在自闭症病人主要表现适度的个人行为以后可得到 此物件，它是个人用于获得应援强化物的媒体。
7、代币制（toke. economy）
在这里系统软件中，自闭症病人若出現特殊个人行为，则立刻得到 类化牵制强化物（如代币总、主力资金、等级）；参加者可积累这种代币总以获得应援强化物明细中的商品主题活动。
8、语言个人行为（verba、behavior）
一种由闻者所强化的个人行为。它包含英语口语-语言个人行为（例如“请给我水”而获得水），及非英语口语-语言个人行为（如用手指向一杯水而获得水）。包含思索、语法、写作和掌握等语言以及主题风格的主题內容。
9、互动式语言（intra- verbal）
一种初中级语言实际操作，此反映由语言区辨刺激引起，在语言刺激与反映间无指定对应关系。
10、自然环境（environment）
生物体或其涉及到一部分存有之真正情境的结合。在沒有自然环境的状况下，个人行为是不可以产生的。
11、反映（response）
一特殊个人行为群聊或个人行为类型的单一例证。技术专业界定为“一个生物体的管式反应器的行動。管式反应器喻指交感神经未梢的人体器官，功效为因其所处自然环境之物理学、有机化学或别的作用形状的更改”。
12、自我约束（self-management）
自闭症病人应用个人行为更改对策以造成好的个人行为更改。
13、区辨性刺激（DS）
某一刺激出現时，过去以前获得强化的某类反映会出現；在这里刺激不出現时，同类型反映出現但却不容易获得强化。此一差别性强化的历史时间是区辨性刺激（源）会提升个人行为的时下頻率的缘故。
14、单一受试设计方案（single-subjec. designs）
多元化的研究设计，其基本原理是选用基准线逻辑性做为试验阐述基本，依基准线逻辑性来显示信息自变项针对个人个人行为的实际效果。又称为单一案例、试验者内、在试验者内设计方案。
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