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如何训练自闭症儿童的集中注意力?

来   源:重庆海纳星石桥铺校区(九龙坡区)
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摘   要:这些可以增强自闭症儿童的自信,让他觉得我可以自觉地集中精力做一件事。孩子们喜欢颜色鲜艳的铅笔盒,功能越简单越好,铅笔和橡皮也简单,功能单一,孩子们不能作为玩具玩耍的孩子的书房也简洁明快,玩具不能放在显眼的地方自闭症孩子们学习的时候,不能有电视机和电话等声音干扰另外,光线柔和适度有助于孩子集中注意力,所以必须为孩子创造安静清洁的环境。
关键词:自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,高功能自闭症

如何训练自闭症儿童的集中力?我们可以把握以下要点:

1、在规定时间内逐步完成学习任务

如果自闭症儿童能够专心完成,父母必须给予一定的鼓励(表扬、抚摸、吻等),让他休息5~10分钟。以同样的方式完成以下事情。孩子能做的时候,可以逐渐延长一次集中问题的时间。这些可以增强自闭症儿童的自信,让他觉得我可以自觉地集中精力做一件事。

2、不妨碍孩子做喜欢的事

自闭症儿童专注于他的手工制作和观察动物而忘记吃饭时,父母决不妨碍孩子,耐心等待工作完成。因为孩子沉浸在他的兴趣中,不小心培养了自己的注意力。

3、让孩子控制时间

尽量减少对自闭症儿童的唠叨和斥责次数,让孩子感觉自己是时间的主人。教孩子分配时间,在比较短的时间内集中精力完成一件事,就有更多的时间做别的事。孩子学会控制自己的时间,会产生成功的感觉,工作会更有自信。

4、大声阅读有助于训练注意力

每天安排时间(10-20分钟)让自闭症儿童选择自闭症儿童喜欢的小文章,大声为父母朗读,这是使儿童口、眼、脑协调的过程(仅限于高功能自闭症患者)。孩子在读书的过程中,父母尽量不要读错,不要读错,不要读错,要集中孩子的注意力,继续这样的训练。

5、创造有利于集中注意力的家庭学习环境

自闭症儿童的桌子上,只能放置书等相应的学习用品,不能放置玩具、食品文具要简洁。孩子们喜欢颜色鲜艳的铅笔盒,功能越简单越好,铅笔和橡皮也简单,功能单一,孩子们不能作为玩具玩耍的孩子的书房也简洁明快,玩具不能放在显眼的地方自闭症孩子们学习的时候,不能有电视机和电话等声音干扰另外,光线柔和适度有助于孩子集中注意力,所以必须为孩子创造安静清洁的环境。

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来源机构专栏sign up

重庆海纳欣心理咨询有限公司九龙坡区分公司
机构简称:重庆海纳星石桥铺校区
成立时间:2022年06月13日
区     域 :重庆九龙坡区
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | 幼小衔接
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李笑晗
李笑晗
人物性质:机构特教
所属单位:天津市武清区七色光自闭症儿童康复中心
人物特长:机构特教
区     域 :天津武清区
单位性质:民办康复机构| 残联定点机构
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