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  • 如何为自闭症儿童正确使用强化物”?

    2022-10-25

    来源:24小时特教

    作者:24小时特教

    栏目:认知训练

    关键词:强化刺激,正确使用“强化物”,社交行为

    使用有效的强化物时常常伴随着社交性强化,这样做可以帮助自闭症儿童学习重视和把社交性表扬作为强化物。强化物使用的基本原则包括伴随性、及时性、适当性和一致性。引导自闭症儿童逐渐形成自我强化,慢慢脱离强化物是必要的。
  • 自闭症康复训练中如何正确使用强化物

    2020-05-26

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:强化物,自闭,自闭症,自闭症孩子,秋爸爸

    三岁被诊断为自闭症的昊昊和妈妈一直生活在小县城里。因为经济条件不足以支撑昊昊在洛阳的机构里干预,不到一年的时间,残联的补贴使用完了之后,妈妈只能带着昊昊重新回到家里。因为在机构旁观过老师训练昊昊,所以妈妈便按照机构老师的方式,每次孩子做对了反馈,就给孩子一个小零食。这样的“家庭干预”进行到
  • 在自闭症家庭干预训练中,如何正确使用强化物

    2023-05-25

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症家庭干预训练,强化物,如何正确使用强化物

    强化物在自闭症家庭干预中扮演着重要的角色。通过正确应用强化物策略,可以增强和巩固自闭症孩子的积极行为、学习动机和技能。案例分析证明了强化物在自闭症家庭干预中的有效性。然而,强化物应用需要根据每个孩子的个体特点和需求进行个性化调整。
  • 强化物】自闭症训练中如何使用强化物

    2020-04-03

    来源:

    作者:

    栏目:家庭支援,认知训练,康复方法

    关键词:负强化,强化物,正强化

    随着某个行为发生的事件(行为的结果),使的正确的行为再次出现的可能性增大。行为受其结果的影响或多或少的增加,称之为“强化物”,强化物可以是物质,可以是特权,可以是关系或者某种机会。如我们打开冰箱门,是可以拿到自己想要吃的东西。什么时候给强化物在最开始的阶段,强化物在课程的有效程度,与孩子配
  • 你还在使用食物做强化物吗?

    2020-08-14

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    作者:小忘老师

    栏目:康复手记

    关键词:ABA训练,行为问题,康复训练,强化物,自闭,自闭症,自闭症的孩子,认知,方静

    原创小忘老师在这一节开始之前,我想讲一个故事。这其实也是促使我用三天看了近五百份作业,用整个感恩节假期的投入给家长讲解,用之后几个星期的所有空余时间整理,写出这个系列的全部动力:我想把食物尽可能的还给可怜的孩子们,我想让疲惫的家长们在孩子的成长中有尽可能少的遗憾。有一天,一个和我很熟悉的妈
  • 强化物使用强化物一说家长都懂,一用就错

    2020-04-03

    来源:原创 你好children

    作者:

    栏目:认知训练,康复方法

    关键词:负强化,强化物,正强化,自闭,自闭症,自闭症孩子

    很多家长只要接触过自闭症相关知识,或多或少都知道强化物是什么,以及强化的重要性。但总是搞不清楚到底什么是强化物,什么时候要怎样强化。所以我们必须先明确一点:强化≠把强化物塞给孩子强化是给孩子强化物没错,但绝不是简单地把强化物塞给孩子,你有想过,选的强化物拥有强化的作用吗?强化≠把强化物塞给
  • 99%的星儿家长强化物使用误区

    2020-11-06

    来源:你好children

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:儿童,儿童的,孩子,行为问题,康复训练,强化物,什么是,自闭,表现,的孩子,的原因,干预,家长,康复,老师,谱系,训练,原因,自闭症,模仿

    你好children在谱系孩子的康复训练中,“强化物”的运用是非常普遍的,父母在必要的时候会给予孩子一定的鼓励或者奖励,以此来强化他的一些正确行为,消除一些行为问题。但是,如果“强化物”运用的不恰当,很容易会变成“贿赂”,反而对星儿的康复不利。01“儿子要先玩儿手机,才肯训练”唐女士的儿子
  • 如何正确运用ABA中的重要概念“强化物

    2022-08-02

    来源:北京阿叟阿巴科技有限公司

    作者:ALSOLIFE ALSO

    栏目:知识普及

    关键词:强化物,ABA,BCaBA,问题行为,秋爸爸

    喜爱程度可以参考小朋友脸上有没有开心的表情,或者他玩这个玩具的时间有多久,以此来判断他是很喜欢、一般喜欢还是有一点点喜欢,亦或是完全没感觉。如果你强化的点是“小朋友看桌面”的行为,这次的社会性强化就可以是:“哇,你有好好看着桌子找。”
  • 强化物使用误区,99%的星儿家长都是错的!

    2022-04-16

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,强化物,模仿,康复训练,自闭症儿童,行为问题

    一方面,过程中的夸奖可以鼓励孩子继续坚持,另一方面,即使孩子最后没有完成这项训练任务,父母仍然需要夸奖,让星儿明白,只要努力了,父母就会高兴,否则容易打消孩子的积极性与自信心。很多家长说,我的孩子会无意识地叫“妈妈”“爸爸”等,而要求孩子叫时却不会叫。
  • 怎样使用代币作为强化物训练自闭症儿童

    2019-12-18

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症维权,认知训练,情绪行为,家庭康复

    关键词:问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长

    在自闭症家庭干预时候,我们都遇到自闭症儿童很多好与不好的行为,当遇到不好行为时候,给予适当惩罚,并让孩子知道原因。有好的行为、或是配合训练表现很棒时,自闭症家长们应及时给予自闭症孩子奖励,这个奖励可以是“代币奖励”。大部分四五岁的孩子喜欢得到代币而非分数,因为他们可以触摸、拿着或随身带着它
  • 这些强化物使用雷区,你中招了么?

    2020-06-07

    来源:自闭症互助圈

    作者:自闭症互助圈

    栏目:康复方法

    关键词:行为问题,康复训练,强化物,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子

    所谓强化物,指的是可以使得行为在今后发生频率保持或者增加的“刺激”。比如,当孩子有进步时,家长立刻给予孩子一定的奖励,目的是让孩子明白这样的行为时正确的,以后可以经常做。强化物可以是物质方面的,也可以是精神方面的支持,比如口头夸奖,拥抱,亲吻等。 而“贿赂”则指的是用物质的东西来导致
  • 自闭症孩子干预训练中如何使用强化物

    2023-02-25

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症孩子干预训练中如何使用强化物,自闭症孩子的康复训练,强化物的使用原则

    在自闭症孩子的康复训练中,强化物的运用是非常普遍的,父母在必要的时候会给予孩子一定的鼓励或者奖励,以此来强化他的一些正确行为,消除一些行为问题。强化物的使用原则1.强化要及时当孩子完成预期行为后,强化物要立即给予。
  • 什么是自闭症强化物的含义和使用原则?

    2023-03-23

    来源:HGM

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:强化物的含义和使用原则,什么是自闭症强化物的含义和使用原则?

    在ABA教学的过程中,强化物是用来对自闭症儿童的正确反应进行“奖励”的物品和活动,其特点是多样性,即凡是对孩子能起到“奖励性”作用的事物都可能成为强化物。二、自闭症强化物的使用原则1、有效强化的原则在ABA教学中为保证上课质量,首先要选好本次课程的强化物,实现有效强化的原则。
  • 自闭症长期使用食物作为强化物,是否可行?

    2023-08-23

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:自闭症康复

    关键词:自闭症以食物为强化物,自闭症强化物

    ​很多孩子在接受机构课程时会以食物作为强化来增强他们的学习动机。对于想要在家中进行干预的家长来说,使用食物作为强化是否可行呢?
  • 在自闭症的康复与治疗中如何使用强化物

    2023-03-15

    来源:

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症的康复与治疗,强化物,自闭症治疗

    强化法则对于自闭症孩子的治疗和行为改变起着至关重要的作用。正确的强化方法能够帮助孩子养成更好的习惯和行为,同时提高他们的自尊心和积极性。然而,需要注意的是,强化物的价值通常是不稳定的,需要根据孩子的偏好和情况进行灵活调整。同时,也需要谨慎选择强化物,确保它们具有强化功能,同时符合目标行为和
  • 在自闭症ABA治疗中如何恰当使用强化物

    2022-12-27

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:ABA治疗,如何恰当使用强化物,在自闭症ABA治疗中如何恰当使用强化物

    谈论强化物本身就具有强化作用,自闭症孩子在出现不良行为时,即便这种轻微的强化也不应该出现。在自闭症ABA治疗开始时强化要频繁,然后很快减至自然的频率。在自闭症ABA治疗开始时强化要频繁,然后很快减至自然的频率。
  • 这些强化物使用技巧帮你解决星孩学习难题

    2021-04-29

    来源:

    作者:觅健医学部 自闭症互助圈

    栏目:康复手记

    关键词:孤独症,自闭症,强化物,正强化,负强化,强化理论,孤独症儿童,康复训练,自闭症儿童,徐胜

    03使用自然强化物强化物应该从‘直接性强化物“过渡到”间接性强化物“,最后转变为自闭症儿童本身的成就感和自豪感,化为学习动力,即自然强化。”多选择使用自然强化物,让儿童适应、习惯这些强化,能够很好地帮助自闭症儿童将学到的技能泛化到日常生活中去。
  • 这些强化物使用雷区,90%星家长都中招了!

    2022-01-27

    来源:

    作者:觅健医学部自闭症互助圈

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,强化物,模仿,康复训练,自闭症儿童,自闭症孩子,行为问题

    一方面,过程中的夸奖可以鼓励孩子继续坚持,另一方面,即使孩子最后没有完成这项训练任务,父母仍然需要夸奖,让星儿明白,只要努力了,父母就会高兴,否则容易打消孩子的积极性与自信心。比如,对一个已经能熟练地叫出“爸爸”的自闭症儿童,就不必每当他叫时都立即给予强化了。
  • 强化不等于贿赂,注意避开这些强化物使用雷区

    2023-09-06

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:自闭症康复

    关键词:强化不等于贿赂,强化物使用注意事项

    正确使用强化方法对于调动自闭症儿童的学习积极性,提高学习效率至关重要。家长在进行康复训练时,应谨慎分析孩子的行为,不断寻找和调整强化物,以维持或提高自闭症儿童的适应学习和社会生活的能力。要用心夸奖,不仅让孩子感到认可,也提供了一种有益的强化方式,以帮助他们茁壮成长。
  • 康复训练中如何为孩子挑选正确、有效的强化物

    2020-07-02

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:ABA训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症康复训练,康复训练,强化物,正强化,星希望

    在孤独症康复训练过程中,一定少不了两样东西,那就是强化和辅助。看似它们跟专业训练技巧关系不大,但是它们的作用也不可小觑。在MUST孤独症综合疗法中,专门为寻找合适的强化物做了大篇幅的详细讲解。在MUST孤独症实操课程中,动机是我们要学习的第一个维度,因为动机的缺失是孩子无法进行多项活动的核

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