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了解孤独症儿童的社交缺陷
2022-07-12

来源：

作者：原创大赛爸爸说

栏目：社交训练

关键词：
孤独症儿童家长最想了解的10个问题
2023-03-17

来源：天津市星童融合孤独症康复中心

作者：

栏目：自闭症家庭

关键词：孤独症儿童家长最想了解的10个问题,什么地方可以诊断孤独症,家长怎样和孤独症儿童沟通,孤独症儿童可以正常上学吗

4、为什么开始康复训练前要对孤独症儿童进行评估？一些国内家长比较熟知的方法，包括：图片交流方法（简称PECs）、孤独症儿童和沟通弱能儿童的治疗和教育(简称TEACCH)、地板时光（简称DIR）和感觉统合治疗等都不在这十一种方法里面，所以，我们建议家长在选择方法的时候，要分清主次。
儿童康复||您了解孤独症儿童刻板行为吗？
2022-03-17

来源：

作者：原创vc小尾巴中山儿科科普

栏目：情绪行为

关键词：孤独症,自闭症,刻板行为,孤独症儿童,社会交往

您了解孤独症儿童刻板行为吗最近，小编收到一位家长的反馈。您了解孤独症儿童刻板行为吗最近，小编收到一位家长的反馈。想来这个场景很多家长应该都深有体会，那么为什么必须要把自己“脱光”，这属于小朋友的刻板行为吗？
如何帮助孤独症儿童认识性别？
2022-10-12

来源：大连大学附属中山医院

作者：

栏目：认知训练

关键词：认知能力,认识性别,正确区分性别

操作要求：出示照片和男女标志，将照片贴在男女标志旁边，引导儿童能用上述方法教会儿童“叔叔、哥哥、妹妹是女的，”并可以正确区分性别。领带、短发、裤子）或图卡操作要求：先重点强调自闭症儿童自身的性别特征，“你穿裤子、留短发，和爸爸一样，是男的”（如儿童是女孩则反之），“妈妈、姐姐、奶奶穿裙子、
孤独症儿童是如何引起的?
2020-12-16

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：自闭症科研

关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症患者

高龄父母、妊娠期感染、妊娠初期不良药物或接触化学物质、环境因素等其他因素，特别是胎儿大脑发育关键期接触的环境因素，孤独症发病的可能性也会增加。他们根据双胞胎中的一个患有孤独症，另一个没有孤独症，计算同样的病率差异，说明遗传程度。
如何调节孤独症儿童的情绪？
2022-11-09

来源：赣南星星桥

作者：

栏目：情绪行为

关键词：孤独症儿童情绪,康复训练,行为矫正

吸引注意语言障碍是孤独症儿童的主要表现特征之一。情绪调节-教会孩子用语言描述自己的感受孤独症儿童本身对情绪的认知不够，也无法用适当的文字来描述自己的内心感受，想要表达当时的想法是比较困难的。1、动作练习当孤独症儿童情绪行为发生时，家长可以要求孩子立即将双手放在头上，从头开始、到肩、到腰、再
如何让孤独症儿童走进教室？
2022-12-05

来源：星空半步

作者：

栏目：融合技能

关键词：如何让孤独症儿童走进教室

不过，当孩子发现教室环境是安全的、亲切的，里面又充满了喜欢的玩具和游戏时，他就找不到理由去排斥了。02用吸引的方式引导孩子进教室吸引力是孩子最大的动力，真心认可和喜欢才能转变成自觉自愿的接受。根据这个原则，我们采用孩子喜好的东西吸引孩子进教室，我们需要多准备几样孩子喜欢的东西，例如可以用他
如何与孤独症儿童建立关系?
2023-03-09

来源：武汉依米星教育科技有限公司

作者：

栏目：融合技能

关键词：如何与孤独症儿童建立关系,和孤独症小朋友建立关系需要几个课时/几天呢

其实最大的好处就是，一旦我们和小朋友建立好关系，小朋友就会愿意配合你进行课程目标，减少逃避任务的次数，有效提高上课效率！跟随小朋友的兴趣让她做主导者，跟着她一起去玩玩具，不限制玩具种类，不强迫她玩任何玩具。
如何教孤独症儿童表达爱意？
2021-03-22

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：语言训练

关键词：孤独症,自闭症,认知,认知行为疗法,孤独症儿童,孤独症患者,自闭症患者

但是，当有人问他：“为什么你母亲会躺在旁边？”但有时候我还是得跟某些孤独症患者解释，滴血的伤口表明身体在承受痛苦，流泪的脸表明在承受情感上的痛苦，这时他可以采取一些实际行动来减轻他人的情感痛苦。关心他人和建立伙伴关系的教育计划应该包括利用一系列的社会故事或社会文章来说明为什么普通人喜欢情感
家长如何与孤独症儿童沟通
2021-12-21

来源：

作者：

栏目：自闭症康复

关键词：家长如何与孤独症儿童沟通

患有孤独症的儿童不是没有感觉，他们只是不善于表达自己，也不知道怎么和外人沟通。所以要积极的关心他们，多进行交流，让儿童感受到爱。家长也可以日常在生活中多和儿童亲近，多陪他们玩耍，在天气好的时候多带他们出门走走，多和外人接触
孤独症儿童如何顺利过渡入学
2022-07-29

来源：大康融合

作者：大康融合

栏目：融合教育

关键词：孤独症儿童,家庭干预,生活自理,问题行为

对于普通孩子来说，从幼童慢慢成为一名学生，需要付出很多的努力；而对于孤独症儿童来说，无疑是难上加难。能够进入幼儿园、小学，不仅是年龄的成长，更是能力上极大的挑战。作为星宝妈妈/爸爸，该如何帮助我们的孩子适应新的学校环境、学习生活，顺利在“融合之路”上前进？我们根据这些问题
如何调动孤独症儿童的动力？
2021-07-07

来源：

作者：关爱自闭症Autism

栏目：康复方法

关键词：情绪障碍,孤独症,认知,共同注意,孤独症儿童,孤独症孩子

文章来源：【公众号】关爱自闭症Autism；ID号：Guang_Autism在教导孤独症儿童共同注意力之前，老师首先要合理、充分调动孩子的学习动力。学习动力和对外界事物探索欲望的建立不管是对普通人还是孤独症儿童都至关重要。
如何教会孤独症儿童主动提问
2021-03-02

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：语言训练

关键词：孤独症,儿童语言,孤独症儿童,孤独症孩子

孤独症儿童语言表达和沟通能力较差，通常不会主动提问。当孤独症儿童开始与社会进行互动时，一切都还不太稳定。当孤独症儿童开始与社会进行互动时，一切都还不太稳定。当孤独症儿童开始与社会进行互动时，一切都还不太稳定。
如何对孤独症儿童进行干预
2023-04-18

来源：

作者：

栏目：自闭症康复

关键词：如何对孤独症儿童进行干预

孤独症是一种神经发育障碍，通常在儿童期出现。对孤独症儿童进行早期干预可以帮助他们更好地适应社交环境，改善他们的社交能力和生活质量,孤独症儿童的干预需要专业人士、家庭和社区的支持和协作。早期诊断和干预可以帮助孩子更好地适应社交环境，提高他们的生活质量。
孤独症儿童的游戏互动方面的研究：父母如何与孤独症儿童玩耍
2023-03-15

来源：南开孤独症

作者：

栏目：自闭症科研

关键词：孤独症儿童的游戏互动方面的研究,父母如何与孤独症儿童玩耍,孤独症儿童居家游戏互动,孤独症儿童与父母之间的互动方式

本研究主要比较父亲和母亲与孤独症儿童互动的行为，明确父母在游戏中的相似性与差异性，为孤独症儿童居家游戏互动提供建议。典型和非典型发育儿童在游戏中与成人的互动中达到更高水平，但孤独症儿童在社交上存在障碍并且影响到儿童在游戏中的表现。
如何面对孤独症儿童的情绪问题？
2021-04-24

来源：青岛融合教育发展有限公司

作者：青岛融合教育

栏目：情绪行为

关键词：孤独症,自闭症,孩子情绪,自闭症儿童,自闭症儿童情绪

02自闭症儿童闹情绪时，家长不应该怎么做？（2）不要给自闭症儿童的情绪贴标签。（3）不要在自闭症儿童情绪不好的时候，给他讲大道理。（1）让自闭症儿童和“情绪”呆一会，哭就哭一阵。（1）让自闭症儿童和“情绪”呆一会，哭就哭一阵。
如何平复孤独症儿童的负面情绪？
2023-03-13

来源：上海辰语儿童智能训练中心

作者：

栏目：情绪行为

关键词：如何平复孤独症儿童的负面情绪,孤独症儿童负面情绪,孤独症儿童应对困难的情绪表现形式

但实际情况是孤独症儿童的情绪控制力不如同龄人，所以很多时候情绪会爆发。与此同时，对于具有神经典型的同龄人的父母来说，预测甚至识别可能惹恼孤独症儿童的情况并不容易。4保证体育锻炼很多孤独症儿童会在课后花很多时间在治疗和干预上，从而忽略了正常的“疯玩”等运动。
如何应对孤独症儿童“行为问题”？
2022-12-22

来源：北京长和大蕴儿科诊所有限公司

作者：小啊老师

栏目：情绪行为

关键词：应对孤独症孩子问题行为的建议,《英国国家孤独症协会》,表扬与奖励,应对孤独症孩子行为问题的策略和方法

孤独症孩子的不良行为通常包括身体攻击性行为，例如打耳光、咬人、吐痰、扯头发等，如果对个人或家人产生负面影响，也包括其他行为。孤独症孩子可能对改变的想法感到不适，但如果他们能够提前为改变做好准备，可能会更好地管理行为问题。
如何改善孤独症儿童问题行为
2022-11-29

来源：小凡星儿童发展中心

作者：

栏目：情绪行为

关键词：如何改善孤独症儿童问题行为,问题行为的动机,问题行为的目的分析

以上的这些行为都属于孩子的问题行为，那么我们可以将问题行为归结为以下五点：①破坏性行为②攻击性行为③自伤类行为④逃跑或逃避行为⑤自我刺激行为二、你了解孩子的这些行为所代表的含义吗？接下来，我们可以通过以下方法来改变孩子的问题行为：①通过改变前因，预防行为的发生如：孩子每天放学后，在回家的路
如何与孤独症儿童进行有效沟通
2020-07-14

来源：湖南省残疾人康复研究中心（湖南省听力语言康复研究中心）

作者：

栏目：语言训练

关键词：儿童语言,辅助沟通,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,康复机构,示范

孤独症儿童的核心问题就是社交障碍和刻板行为。一个人与生俱来就有沟通的需要和愿望，其人际关系和生活质量也常常因沟通受到影响。怎样才能帮助他们进行有效沟通,正向表达他们想表达的意思呢？这就需要找到合适的沟通方式了!如何跟孤独症儿童做更有效的交流，下面我们来做个小小的分享。善于发现孩子的特性每一

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