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  • 干货收藏|孤独症孩子如何进行情绪调控

    2022-01-21

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:星星桥团队中美星星桥

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症谱系障碍,高功能孤独,孤独症,行为治疗,认知,刺激反应,辅助,功能技能,阿斯伯格,社会认知,执行功能,社交沟通,行为分析师,共同注意,认知行为疗法,发育迟缓,多动症,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,社交技能,社会交往,行为问题,视觉支持,阿斯伯格综合症,高功能孤独症

    点击了解:学龄期神经发育迟缓新课程社交心理水平以及为什么需要避免基于标准化的测试发展社交思维的方法论中,有研究者开始注意到一些模式,这些模式有助于定义与社交思维相关的不同学习水平。社交能力需要的不仅仅是社交自我意识。
  • 张劲松主任谈孤独症孩子情绪调控

    2022-06-04

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:星星桥

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症,辅助,社交故事,模仿,孤独症儿童,孤独症儿童情绪,孤独症孩子,孩子情绪,特殊儿童,行为矫正

    在结束不久的的2022国际孤独症高峰论坛上,上海交通大学附属新华医院的张劲松主任为大家演讲了关于情绪调节的知识。情绪调控主要是针对孤独症儿童,但是调控方法也适合其他的特殊儿童,比如说智障、注意缺陷多动障碍的儿童。
  • 如何教自闭症儿童调控情绪呢?

    2023-02-01

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症儿童,调控情绪,如何教自闭症儿童调控情绪呢?

    因为自闭症儿童常常会存在情绪调控困难的向题,所以家长和老师应及时采取措施。家长何老师可以引导自闭症儿童采用转移注意力、释放能量、调节认知等方法来调控情绪。除了以上方法外,家长和老师还可以带领自闭症儿童尝试做一些之前未做过但新奇的事情,如教孩子学会幽默,可以哈哈大笑几声。
  • 如何教自闭症儿童学会情绪调控

    2023-03-10

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:情绪调控,如何教自闭症儿童学会情绪调控?

    3、描述情绪,询问“这时候,你可以用哪些方法让自己放松呢”,自闭症儿童能说出至少两种情绪调控的方法。此外,教学时,家长或老师需要根据具体情况,教给自闭症儿童相应的情绪调控的方法,并与孩子进行多次的练习。
  • 情绪调控与儿童行为问题

    2020-09-11

    来源:青岛喜安人文教育信息咨询有限公司

    作者:张雅绮

    栏目:情绪行为

    关键词:行为问题,认知

    儿童的情绪与行为问题经常造成师长困扰,包含忧郁、焦虑、愤怒情绪、攻击行为等等,这些情绪与行为问题和儿童的情绪调控息息相关。儿童的情绪调节重点会放在策略使用的技巧与变化上,也因为儿童与同学接触的机会增多,情绪的经验也就相对的提升,因而获得调节策略能力的机会也增多,故儿童使用调节策略的量以及复
  • 如何帮助孤独症孩子进行对话?

    2022-07-08

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:原创星星桥团队星星桥

    栏目:语言训练

    关键词:孤独症,孤独症孩子,孤独症患者,社交障碍,沟通原则

    第一个阶段,是开启对话的阶段,称为启动对话。01孤独症孩子为何很难完成对话?显然,孤独症患者的社交障碍与其出现的交互主观性问题有关。交互主观性指的是了解别人和自己想法的能力,这个能力牵扯到发展同理心以及要脱离只从自己的角度看世界的习惯。
  • 孤独症孩子如何进行治疗

    2021-10-27

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症康复

    关键词:孤独症孩子如何进行治疗

    典型的孤独症诊断并不难,医生通常会根据患者的临床表现进行诊断,常用的诊断标准包括社会交往质的障碍、语言和非语言交流质的障碍、活动和兴趣范围是否显著狭窄、刻板僵硬
  • 如何孤独症孩子进行如厕训练?

    2022-11-05

    来源:扶星助童家庭干预

    作者:大赛爸爸

    栏目:认知训练

    关键词:强化物,孤独症孩子,如厕训练

    3、强化物在面对孤独症孩子时,强化物一直都是强有力的工具,在孩子开始进行如厕训练时,家长就准备一个只在如厕期间才能使用的强化物。5、家长的示范刚开始所有的小朋友都应该从使用坐便器开始,有些孤独症孩子会模仿爸爸站着小便,学习小便。
  • 如何进行干预才能达到与孤独症孩子合作游戏呢?如何孤独症孩子进行游戏教学?

    2023-03-31

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:孤独症孩子游戏教学,如何进行干预才能达到与孤独症孩子合作游戏,

    而触觉敏感的孤独症儿童,有的甚至拒绝拉妈妈的手,更何况他们进入小朋友聚集的游乐场,难免人挨人、人挤人,这种身体上的接触甚至可能是冲撞,是孩子不能接受的。实践证明,孤独症儿童对于小朋友的关系有一个从不适应到适应的过程,最终成为一种习惯。
  • 孤独症孩子焦虑情绪家长如何应对?

    2022-08-03

    来源:浙江强脑科技有限公司

    作者:康谱睿启

    栏目:家庭康复

    关键词:​孤独症孩子焦虑情绪,孤独症孩子,孤独症儿童

    这些“小事”包括但不限于:●扰乱他们日常生活的小事或身体感受到的(无法形容表达的)新感觉●难以预测的、突发的、不熟悉的社交情况●很难知道其他人的想法或感受的情况:他们自己的一些想法和感觉,尤其是不熟悉或不舒服的身体症状导致的焦虑不安了解焦虑的迹象当孤独症儿童、青少年感到担心或焦虑时,他们表
  • 孤独症孩子在家如何进行泛化?

    2023-03-18

    来源:五彩鹿(成都)教育咨询有限责任公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:孤独症孩子在家如何进行泛化,如何判断孤独症孩子是否掌握了某项认知

    -根据孩子的学习规律,在一段时间内、在不同的情境中,如果对某个行为的正确率一直低于20%,则代表孩子并未掌握该项认知;-当正确率稳定维持在80%以上时,才可以被认为是孩子稳定习得的认知和行为。-当正确率稳定维持在80%以上时,才可以被认为是孩子稳定习得的认知和行为。
  • 家长应该如何进行正确干预自闭症孩子情绪

    2022-09-23

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:正确调节情绪,正确干预自闭症孩子的情绪,自我感觉刺激

    首先,我们要明确孩子为什么会情绪激动,是因为一些外因(比如逃避、想要获得某种物品等),通过哭闹大笑的方式来表达情绪及需要?找不到原因的情绪问题如果我们找不到自闭症孩子出现某个行为的原因,那么可以把它归类为自我刺激。
  • 情绪管理能力差的孩子,注意力也不会好?如何孩子进行情绪教育?

    2023-03-04

    来源:贝佳学能培优教育科技(保定)有限公司

    作者:叶子老师

    栏目:情绪行为

    关键词:如何对孩子进行情绪教育,孩子的情绪发展阶段性,改善儿童情绪管理的方法

    当孩子在游戏中遇到困难时,他可能会感受到挫折、失望、生气、难过等负面情绪,这时我们就可以引导孩子学习处理不同的情绪。家长要抓住3-7岁认识情绪的关键时期,帮助孩子更好地发展情绪。-感统训练提高基础能力想要让孩子控制情绪,首先他要具备管理情绪的能力,比如稳定的触觉、良好的本体觉等。
  • 如何进行情绪方面的长期干预?

    2021-06-13

    来源:上海星惜科技有限公司

    作者:暖小星 暖星社区

    栏目:家庭康复

    关键词:认知,认知能力

    ALP式应对负面行为和情绪面对不管是孩子的冲动或是破坏性行为,在公共场合和在家里,处理方式是不同的。如果是语言较好的小朋友,在正常表达拒绝之外,还可以试着让他解释为什么不要,为什么不能换。我们不是要跟小朋友做思想的斗争,我们只是试图让他去厘清,然后让他说清楚,讲明白,同时说的过程当中不准生
  • 家长如何解决孤独症孩子情绪问题?

    2022-12-22

    来源:大赛爸爸说

    作者:大赛爸爸说

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症孩子情绪问题的应对方法,家长如何解决孤独症孩子情绪问题,孤独症孩子情绪问题

    但对于孤独症儿童来说,他们的情绪波动会很大,有时候甚至可能会变得歇斯底里。其实大部分孤独症儿童都是可以很好地适应环境的!在和家人一起玩游戏的时候也还配合,猜拳游戏输了也没发脾气。晚上和哥哥玩游戏,指甲划到哥哥,哥哥说了他,孩子也没生气,还主动说对不起。
  • 黄菊团队揭示刻板行为调控情绪的神经环路机制

    2022-09-12

    来源:brainnews

    作者:brainnews

    栏目:理论观点

    关键词:刻板重复行为,情绪调控,情绪调控机制

    2022年9月6日,上海交通大学医学院黄菊团队在CellPress细胞出版社期刊Neuron《神经元》在线发表题为“ExcitatorySSTneuronsinthemedialparalemniscalnucleuscontrolrepetitiveself-groomingandenc
  • 如何和大龄孤独症孩子进行沟通和游戏

    2022-03-30

    来源:

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:如何和大龄孤独症孩子进行沟通和游戏

    很多大龄的小朋友的家长会问到这样的问题:“老师,我不知道这个年龄的孩子我该如何跟他玩?”或者“老师,我觉得我现在已经不会和孩子沟通了,我感觉他现在认知水平比较不错了,可是我反而不会玩了,孩子也很明显的不想和我一起玩了。您有没有什么好的想法和建议?”这些大龄的孩子也有他们专属的沟通技巧,那我
  • 父母如何孤独症孩子缓解自己的情绪

    2021-05-25

    来源:

    作者:

    栏目:家庭康复

    关键词:孤独症,行为主义学习理论,认知,孤独症儿童,孤独症儿童情绪,孩子情绪,康复训练,行为矫正,言语障碍

    这种情感行为不仅严重影响孤独症儿童的日常康复训练,而且对他们自己和他人的生命都有危害。孤独症儿童自身对情绪的认知不足,不能正确地用语言描述他们的内心感受,更难以表达他们当时的想法。孤独症儿童自身对情绪的认知不足,不能正确地用语言描述他们的内心感受,更难以表达他们当时的想法。
  • 孤独症孩子淘气时,家长如何调解负面情绪

    2022-12-22

    来源:大赛爸爸说

    作者:大赛爸爸说

    栏目:情绪行为

    关键词:大赛爸爸说,家长如何调解负面情绪,孤独症孩子调皮不听话,家庭训练

    事实上,当父母一时没有更加有效的办法去管教和约束孩子的时候,他们就会不自觉地大发脾气。我们建议一、控制自己的情绪家庭教育在孩子成长过程起着至关重要的作用,父母的不良情绪会直接影响孩子的健康成长。家长应该学会控制好调节好自己的不良情绪!
  • 孤独症孩子只会学舌式语言?如何帮助孤独症孩子进行语言训练?

    2023-04-18

    来源:大赛爸爸说

    作者:大赛爸爸说

    栏目:语言训练

    关键词:如何帮助孤独症孩子进行语言训练,​孤独症,仿说

    许多家长发现自家的孩子都已经快到上小学的年纪了,却还只会鹦鹉学舌式的语言,对于孩子这样的情况,家长更是无从下手。实际上,孤独症孩子出现鹦鹉学舌式语言与他们主动语言缺失有直接关系,因此,家长就需要从引导孤独症孩子产生主动语言方面下手,从自然的生活情景中选取训练内容,对孩子进行语言训练。

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