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  • 彭丽媛看望孤独症儿童一起画画

    2020-03-26

    来源:京华时报

    作者:

    栏目:融合技能

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症康复,结构化,康复机构,康复训练,社会交往,自闭,自闭症,北京大学第六医院

    彭丽媛看望孤独症儿童一起画画 2015年5月17日,第25次全国助残日,彭丽媛上午来到北京市残疾人康复服务指导中心,看望孤独症儿童。16岁的女孩小玉邀请彭丽媛一起完成油画《向日葵》。彭丽媛欣然拿起画笔,为向日葵画上一片绿叶,并高兴地和小玉在画作前合影。  京华时报讯(记者陈荞)昨天是第25
  • 深圳自闭症青年在爱心画廊画画、康复治疗

    2022-01-10

    来源:深圳特区报

    作者:

    栏目:自闭症康复

    关键词:自闭症青年,康复治疗

    据介绍,画画可以帮助自闭症青少年进行色彩疗愈,有长期进行疗愈的孩子从二级重度变为了二级轻度,而且还能以此谋生。阿墨已卖出去一张画,另一位驻店画手张思敏还获得了广东省残疾人美术作品大联赛的二等奖。张鸿说,她最初在一家康复机构当美术老师,后来在工作中接触自闭症孩子多了,发现可以通过画画帮他们疗
  • 有趣的儿童模仿游戏模仿

    2021-11-13

    来源:

    作者:原创大赛爸爸说

    栏目:认知训练

    关键词:认知,模仿,aba

    4、照镜子这个游戏没有真正的镜子,爸爸妈妈和孩子面对面。爸爸妈妈当镜子里的人,孩子当照镜子的人,爸爸妈妈做动作,让孩子跟着爸爸妈妈的动作做出来。游戏可以角色互换轮流进行,增加趣味性,如让孩子当镜子里的人,爸爸妈妈当照镜子的人模仿孩子的动作。
  • 杨宗仁:模仿介入模仿

    2020-02-27

    来源:楊宗仁——國立臺北教育大學特殊教育學系

    作者:

    栏目:家庭支援,专家活动,认知训练,社交训练,机构康复,康复方法

    关键词:杨宗仁

    杨宗仁:模仿介入模仿相關資料-1-模仿兒童文/楊宗仁老師國立臺北教育大學特殊教育學系1.介入設計:甲、 安排環境,以利於互相模仿,環境要單純,不要複雜乙、 能夠不用玩具就不用,需要時可用大肢體的玩具丙、 要瞭解兒童喜歡玩的玩具為何,但不能放兒童非常喜歡玩的玩具,以免兒童沈迷于玩具,不
  • 【伪命题】为什么自闭症孩子都会画画

    2020-03-12

    来源:心探索官方

    作者:

    栏目:深度观察,知识普及

    关键词:高功能自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症小孩

    “我是自闭症孩子的妈妈,孩子所在的机构里面大概60个自闭症儿童,小的2岁多,大的9岁的,不包括从机构离开的孩子,这里很少有自闭症孩子喜欢画画的,最多就是不抵触画画。因为多数自闭症孩子精细动作都很弱,抓握笔都很困难”;
  • 模仿

    2020-05-17

    来源:殊心工作室|小殊 翻译

    作者:

    栏目:谱系名词

    关键词:DTT,强化物,提示,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子

    什么是模仿?模仿包括一个孩子有能力去仿照他人的:带有物品的动作(例如敲鼓或者推小车);姿势和身体的动作(例如拍手或扭动身躯);声音或者词语。正常发展的孩子学习模仿是从婴幼儿时期开始的。如果你观察一个婴儿和其母亲的互动,你很有可能会发现婴儿和妈妈在模仿相互的声音、动作和面部表情。这种相互的模
  • 在村里,21岁重症自闭症男孩坚持画画,作品远销韩国

    2022-01-15

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:原创我是大米大米和小米

    栏目:自闭症家庭

    关键词:自闭症,认知,贵人语迟,特教,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症患者,天津市儿童医院,大米和小米

    第三胎终于是儿子,却有自闭症前两胎都是闺女,张淑霞颇为感慨:“在农村,都想生个男孩。”张淑霞心里一团乱麻,这自闭症,究竟是嘛东西?但林青适应得很快,表现不错的他,第二年就和幼儿园同学一起进了小学,张淑霞则继续陪读。
  • 【自闭症模仿训练】10多款简单实用的模仿训练操,轻松提升孩子模仿

    2020-04-03

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:认知训练,康复方法

    关键词:孤独症,孤独症儿童,精细运动,示范

    普通发育的儿童很容易模仿。几乎不必花费力气教,而模仿是孤独症儿童的核心缺陷之一,他们的模仿能力普遍较差。我们很少看到孤独症儿童模仿其他幼儿玩玩具,或模仿自己的家长做家务,或在幼儿园做团体游戏时模仿其他孩子的手部动作。我们可以尝试下面的几种模仿方式,来跟孩子一起互动吧。握手训练孩子的时候,在
  • 【自闭症模仿模仿的力量|让孩子来主导

    2020-05-16

    来源:原创 殊心团队翻译整理 殊心special

    作者:殊心special

    栏目:社交训练

    关键词:DTT,强化物,社交技能,提示,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症谱系

    由于模仿能力和其他发展领域的关联,研究者表明模仿能力的教学对自闭症孩子的发展非常重要,模仿能力的提升会加速儿童整体社会能力的增强。
  • 【自闭症模仿】如何训练自闭症儿童模仿

    2020-04-03

    来源:

    作者:

    栏目:机构故事,认知训练,机构康复

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,认知能力,示范,应用行为分析,应用行为分析课程,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童

    普通发育的儿童很容易模仿。几乎不必花费力气教,而模仿是孤独症儿童的核心缺陷之一,他们的模仿能力普遍较差。我们很少看到孤独症儿童模仿其他幼儿玩玩具,或模仿自己的家长做家务,或在幼儿园做团体游戏时模仿其他孩子的手部动作。对孩子来说,学会模仿极其重要。在洛瓦斯的应用行为分析课程中,会先教大运动训
  • 和孩子互动,先从模仿孩子开始!模仿孩子,你会吗?

    2022-01-15

    来源:

    作者:原创大赛爸爸说

    栏目:家庭康复

    关键词:辅助,模仿

    亲近孩子,走进孩子,我们才能将干预效果最大化。干预之初,好多家长都有这样的困惑,怎么做,才能拉近和孩子的距离,怎样做,才能赢得孩子的信任,从而让自己成为孩子前行的引领者?如果孩子会说话,只是语言能力有限,那么我们可以模仿孩子的日常说话,并在此基础上对孩子的日常语言进行延伸。
  • 游泳、钢琴、画画……为啥别人家的谱系娃都有兴趣特长?培养攻略来了!

    2021-12-23

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:原创与世界自由沟通自闭症从入门到精通

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭症,特殊教育,自闭症孩子,大米和小米

    子夏妈妈子夏,3年级,自闭症男孩特长绘画、游泳作品曾在大米和小米公益画廊展出并拍卖关于培养自闭症孩子的兴趣和特长,我1年前曾经写过文章:为打破狭隘兴趣,妈妈给自闭症儿子尝试10多种兴趣班后,总结了关键4点——从去年到今年,子夏又加入了新的课外班:游泳。
  • “阿甘画画艺术疗愈”让经开区孤独症孩子勇敢表现自己!

    2022-08-10

    来源:五彩巾帼

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:经开区孤独症孩子,康复机构,社交障碍

    “阿甘画画艺术疗愈”通过为芙蓉社区20-40户心智障碍孩子家庭(90%是孤独症)提供不低于24场次的画画和非洲鼓等艺术类疗愈公益活动,教会基础绘画技能,达到能绘画效果,并开展画展展示作品;家长在怎样科学养育孤独症孩子方面比较迷茫,本项目通过为经开区孤独症孩子家庭提供长期持续不间断的艺术类疗
  • 两大实用的模仿训练,轻松提升孩子模仿

    2020-06-07

    来源:原创 觅健 华嫱 自闭症互助圈

    作者:原创 觅健 华嫱

    栏目:认知训练

    关键词:社会交往,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子

    孩子都是在模仿中成长起来的。孩子模仿成人的生活,模仿同伴的行为,模仿是孩子学习技能、探索世界的一种方式。《社会心理学》对模仿的定义为:模仿是在没有外界控制的条件下,个体受到他人行为的刺激,自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿。那么儿童的模仿就是指,在没有外界控制的条件下,幼儿受到同伴行为的
  • 教会自闭症孩子模仿,可以先从模仿声音开始!

    2022-12-06

    来源:拓慧智元儿童发展中心

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:教会自闭症孩子模仿,模仿是自闭症孩子需要掌握的重要技能,帮助自闭症孩子增加模仿行为

    步骤三:然后等一等,看孩子是否会再次发出声音。公交车的轮子转啊转,穿过小镇的大街小巷案例一患有自闭症的小可3岁了,她爸爸说:“小可会发出呼气的声音(例如:“哈”),但是他不确定该怎样回应这些声音”。案例一患有自闭症的小可3岁了,她爸爸说:“小可会发出呼气的声音(例如:“哈”),但是他不确定
  • 单词的模仿教程

    2020-06-05

    来源:原创 星星雨

    作者:星星雨

    栏目:康复方法

    关键词:aba,示范,提示

    你为孩子选择的模仿单词应该由他已经能够模仿的单音组成,例如,如果他已经能够模仿[m]和[a],你就可以选“妈妈”开始训练。一般说来从模仿同音(叠音)词开始比较容易,如“爸爸”、“妈妈”“爷爷”“奶奶”“宝宝”“拜拜”;而那些差别很大的单音组成的词,如:“打开”、“桌子”等,则要等到晚一些时
  • 模仿有哪些类型?孤独症孩子的模仿训练怎么做?

    2023-04-11

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:模仿有哪些类型,孤独症孩子的模仿训练怎么做,模仿的核心是什么

    儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等形成和发展都离不开模仿。模仿是学习与发展的基础,有助于发展孤独症儿童的游戏、语言、社交沟通行为、以及其他形式的集体活动。
  • 如何让自闭症儿童完成两步模仿或者连续模仿

    2023-05-22

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子模仿能力,如何让自闭症儿童完成两步模仿或者连续模仿

    ​在自闭症干预中,帮助孩子完成两步模仿和连续模仿是重要的目标之一。本文将探讨促进自闭症儿童完成两步模仿和连续模仿的方法,并提供相关的示例。
  • 教自闭症孩子画画难于上青天?这位七旬老人做到了

    2021-12-13

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    作者:东方启音

    栏目:自闭症家庭

    关键词:自闭症,辅助,精细动作,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症的孩子,自闭症的表现

    万事开头难,毕静环奶奶最开始面对自闭症的孩子们是有些无措的,由于他们的生理心理状态,老师讲东他们往西,颜料一挤几乎就爆一整管,毛笔一画就直接用力搓毛,对于老师的话理解不完整,理解不了空间和过渡的概念,一个简单的小动作要反复说几十遍也不一定能做到,孩子们提出的问题更是让人摸不着头脑。
  • 如何提升自闭症儿童的认知能力:画画的自闭症精细课

    2022-10-11

    来源:

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:精细动作,自闭症儿童,自闭症康复师,认知能力

    自闭症康复师或父母用疏密不同的点,画一些孩子日常生活中经常见到的物体形状,如香蕉、桃子、苹果等,然后让孩子用另一种颜色的笔去连点成物体。二、自闭症儿童的精细动作能力:画圆形和弧形1、自闭症康复师画一个圆,让孩子用不同于原颜色的笔在已画好的圆上描。

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