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  • 大米和小米直播:如何做好入园衔接、幼小衔接?

    2023-01-05

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:

    栏目:机构资讯,

    关键词:大米和小米直播,社交融合,如何做好入园衔接,幼小衔接

    大米和小米作业治疗学科高级督导顾韡将联手社交融合高级督导王荣辉共同解答一系列家长关心的话题,如:孩子入园、幼儿园升小学所需要的能力有哪些。我们为你组建了RICE“兔”飞猛进训练营OT直播周期间(1.3-1.15),在训练营,你将获得:驻群督导帮你解答疑问。
  • 找不到自闭症孩子的强化物怎么办?强化物有哪些类型?

    2023-04-03

    来源:北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    作者:

    栏目:机构资讯,

    关键词:强化物有哪些类型,强化物,找不到自闭症孩子的强化物怎么办

    找不到自闭症孩子的强化物怎么办?经常听到家长说,我的孩子无欲无求,根本找不到他的强化物!当孩子兴趣范围狭窄、游戏能力较弱时,高频的无意义的重复的动作(如扔积木、摆积木、晃手)也可以短期内当做强化物使用,同时结合中性物品跟强化物搭配、游戏目标学习等干预扩展强化物的范围。
  • 巧用图片交换系统进行强化教学

    2020-05-11

    来源:广州辰晖教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯,

    关键词:PECS,强化物,广州辰晖教育

    图片交换系统(PECS)一般是用来给没有口语能力的孩子进行沟通的一种工具。但对于有一部分有口语能力的孩子,他们虽然有仿说能力,但是却不能主动运用语言来表达他们的内心需求,比如当他们想吃东西,想喝水,或者是想玩一个游戏的时候,一定要眼睛看到物品的时候,他们才会把需求表达出来。在ABA强化教学
  • 开学季||我们做好了准备,等你回归。

    2021-09-01

    来源:广州市康纳学校

    作者:

    栏目:热门机构资讯,

    关键词:

    做好疫情防控工作根据教育局统一部署,8月30日,学校组织教职工、学生及值班家长进行核酸检测,进行全面消毒,为秋季学期开学做好准备。开展秋季开学督查工作在白云区教育局、卫生健康局、市场监管局、公安局等部门指导下,完善2021年秋季学生返校前各项准备工作,为新学期学生返校保驾护航。
  • 动机提升策略之一 :嵌入强化

    2020-05-11

    来源:广州辰晖教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯,

    关键词:ABA课程,强化物,广州辰晖教育

    孩子的学习动机对于ABA课程的教学质量是至关重要的,没有足够的学习动机,会导致孩子注意力不集中,学习兴趣下降,甚至出现逃避课程的情况。相反,如果孩子有足够的学习动机,那么学习的效率将显著地提升,干预的效果也将事半功倍。阳阳是一个学习动机非常低的孩子,辰晖教育的专家团队根据阳阳的情况为他设计
  • 幼小转衔强化托育班招生啦

    2023-01-16

    来源:广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者:

    栏目:机构资讯,

    关键词:星智成长,幼小转衔强化托育班,特殊儿童康训

    秉承“帮助每个孩子成为最好的自己”品牌理念,以“科学疗育、综合康训”为特色,为孤独症谱系、发育迟缓、学习专注力差等发育障碍儿童提供精准、专业、科学、系统、个性化的康复教育服务。5、根据孩子能力进行一对一的个性化定制,针对孩子较薄弱的方面进行补偿式教学及重点强化训练。
  • 扎实做好准备工作,积极迎接评估检查

    2020-07-16

    来源:伍彩鹿(重庆)教育科技有限责任公司

    作者:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯,

    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,重庆五彩鹿

    扎实做好准备工作积极迎接评估检查进入7月份以来,为迎接重庆市残联康复项目定点机构的评估检查和完善服务体系、提高服务质量,我校组织全体教职员工积极开展了迎接评估检查的各项准备工作。为全面做好迎评准备工作,我校成立了专门的评估工作小组——以校长曲长祥为组长、教学主管毕欣芳和于纳为副组长。工作组
  • 自闭症孩子入学前,务必做好这些准备!

    2023-02-02

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:机构资讯,

    关键词:如何让自闭症孩子做好入学前的准备,自闭症孩子的升学,入学前能力清单

    那么,自闭症孩子入学前需要什么样的准备呢?很多自闭症孩子都存在情绪问题,频繁的情绪问题容易让班上的老师和同学感到压力。很多自闭症孩子都存在情绪问题,频繁的情绪问题容易让班上的老师和同学感到压力。需要通过各种方式,让孩子提前理解学校生活的各种结构化规则和行为准则,孩子具备一定理解力的,建议家
  • “指指看”小游戏升级,模拟桌面效果,强化效能更足

    2020-12-02

    来源:北京阿叟阿巴科技有限公司

    作者:

    栏目:热门机构资讯,

    关键词:孤独症,问题行为,ALSOLIFE

    原创ALSOLIFEALSO孤独症11月6日,ALSO强势推出“安心工程”,让家长休息,让孩子在玩中提高能力的干预游戏平台来了!第一款词汇区辨小游戏“指指看”一上线就引发火爆,技术小哥哥们一边收获着连连不断的好评,一边高度紧张地处理着“进不去”“服务器卡了”的消息......令人欣喜的是,
  • 儿童问题行为矫正:什么是相互抵制行为区分强化

    2023-04-04

    来源:源贝辰汐(广州)信息咨询有限公司

    作者:杨老师

    栏目:机构资讯,

    关键词:替代行为,相互抵制行为区分强化,儿童问题行为矫正

    相互抵制行为的区分强化(differentialreinforcementofinhibitedbehaviot,DRI)也是常用的行为矫正技术之一,常用于功能尚不明了的问题行为或者自我强化性的行为的矫正。
  • 你的孩子是否做好上幼儿园的准备了呢?

    2020-05-10

    来源:五彩鹿(上海)商务咨询有限责任公司

    作者:

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯,

    关键词:社交技能,安静,五彩鹿

    幼儿园可以为锻炼孩子的社交技能以及专注力的维持提供很好的环境,另外幼儿园的教学模式也可以为他们进入小学打下基础。然而每个孩子的身心发展进度不同,有的时候家长并不能很好地把握孩子是否做好了上幼儿园的准备。我们准备了一个简短的小测试通过对于幼儿6个方面的评估,希望可以更好地帮助家长了解自己的孩
  • 雅恩《PECS小班强化课程》帮助孩子主动发起沟通!

    2020-06-27

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:,热门机构资讯,特教资讯,机构资讯,

    关键词:PECS,PECS训练,行为问题,示范,图片交换沟通系统,应用行为分析,自闭,自闭症,边琼霞,雅恩辅育

    大家期待已久的《PECS小班强化课程》来啦!没有认知要求,也没有模仿能力要求,基于应用行为分析理论,让孩子即刻学会用一张图片来表达自己的需求与愿望。PECS(图片交换沟通系统)创立于美国,每年全球有数万沟通障碍人士因PECS获益,经过35年临床验证,是国际公认的沟通训练干预方式:美国CDC
  • 降难度,增趣味,重强化

    2022-07-28

    来源:北京市朝阳区新希望自闭症支援中心

    作者:

    栏目:热门机构资讯,

    关键词:孤独症,康复训练,杜佳楣

    栏目寄语MUST小课堂是专门为孤独症家庭提供科学、专业康复训练方法的公益内容。在这里,你可以学习到与孩子病症相关的专业知识、正确理念;我会尽我所能,分享我所知道的,在煊煊和其他孩子身上有效的实用方法给到你。
  • 关于强化自闭症患儿康复机构建设的提案

    2022-12-02

    来源:上海辰语儿童智能训练中心

    作者:

    栏目:热门机构资讯,

    关键词:强化自闭症患儿康复机构建设,上海辰语

    几点建议1、自闭症救助需要协调一致自闭症患者的诊断、康复、医疗、义务教育、职业培训、就业、养老、信托理财等一系列问题应当作为一项社会公益事业来办,涉及到卫生、教育、残联、民政、财政等多个部门,如何由这些部门出台相关规定,协同管理是一项系统工程,需要政府在顶层决策中动员各部门承担相关的责任和
  • 社交心智卡少量现货,小南瓜妈妈通知您做好秒杀准备

    2020-11-10

    来源:北京阿叟阿巴科技有限公司

    作者:

    栏目:热门机构资讯,

    关键词:CBA,孤独症,关键反应训练,孩子,认知能力,社交故事,社交技能,提示,自闭,的孩子,干预,机构,家长,教学,老师,谱系,日,视频,训练,专家,自我管理,自闭症,认知,辅助,模仿,郑甜甜

    原创桔子ALSO孤独症hi,亲爱的们,大家好!咱们9月底上线的大金盒《社交心智卡》,第一批不是很快就售罄了么,很多没买到的家长在后台留言,追问我们什么时候才能补货上新,尽快给孩子用起来。可是不瞒大家说,卡片的制作周期非常长,由于我们的产品要求高、工艺复杂、装配又要求工人特别细心,避免出错,
  • 招生信息|面对全新的小学生活,你做好准备了吗?

    2020-10-11

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:热门机构资讯,

    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,辅助,社交沟通,特教

    原创宜童人宜童自闭症学院宜童小学赋能训练班自2019年9月正式推出后已经陪伴孩子们走过了近两个学期的时光,通过同步的课程指导以及各方面学习能力的培养,孩子在情绪稳定、课堂常规、专注力方面有了很大的进步,能力的提升也促进了成绩的稳步提升,数学计算、逻辑思维以及语言的理解和表达方面都有了明显的
  • 这个暑期,社交强化班帮你解决!

    2021-04-22

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯,

    关键词:自闭症,感统,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,中美星星桥

    暑期社交强化班,致力于帮助已成功入园入校的谱系儿童,在暑假期间集中解决孩子在校园生活中常见的两大核心挑战:01社交思维:或许孩子已经能够一定程度地适应幼儿园和小学的生活,但他们身上仍有明显的自闭症谱系障碍孩子的特点。
  • 星星荟融合团课之全日制学前强化班招生简章

    2022-12-12

    来源:南京市江北新区星星荟儿童发展中心

    作者:

    栏目:机构资讯,

    关键词:星星荟融合团课之全日制学前强化班招生简章,IEP反馈系统,星星荟中国

    星星荟融合团课之全日制学前强化班招生简章星星荟(中国)往期毕业照一招生对象1全日制强化班课堂真正体现了兴趣的激发、对于学习能力的培养,对生活自理能力的锻炼以及对幼儿园课堂生活的融入适应。另外,本期全日制强化班将按需配合户外拓展及社区融合活动,以进一步提高孩子在自然情境中的应用能力。
  • 一块做好事!支持自闭症人士职能教育,实现自我价值

    2020-09-07

    来源:广州小亲友教育科技有限公司

    作者:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯,

    关键词:孤独症,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症日,广州市残疾人联合会,广州市心友心智障碍者服务协会,中国精神残疾人及亲友协会,广东省残联

    99公益日行动项目简介小荣是一名心智障碍者,今年21岁了,毕业于广州市贸易职业中学,他和所有的心智障碍者一样,渴望着走出校门后能找到一份自己能够胜任的工作。可是,由于性格内向,不懂得怎样与人相处、沟通,在几个用人单位工作期间都因为和同事之间的关系紧张导致无法继续。后来,他获得了到华润万家提
  • 成都康培助残公益服务中心关于做好日常个人防护的通知

    2022-12-26

    来源:成都康培助残公益服务中心

    作者:

    栏目:机构资讯,

    关键词:成都康培助残公益服务中心,关于做好日常个人防护的通知

    2、尽量不前往人员密集的露天场所、室内公共场所,乘坐公共交通工具仍要规范佩戴口罩,并及时更换。3、在外出归来后,戴口罩前、摘口罩后,触摸口鼻和眼睛前,接触扶手、门把手、电梯按钮、快递等公共设施或物品后要及时洗手。

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