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招生信息|面对全新的小学生活,你做好准备了吗?

来   源:天津宜童总部(滨海新区)
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摘   要:原创宜童人宜童自闭症学院宜童小学赋能训练班自2019年9月正式推出后已经陪伴孩子们走过了近两个学期的时光,通过同步的课程指导以及各方面学习能力的培养,孩子在情绪稳定、课堂常规、专注力方面有了很大的进步,能力的提升也促进了成绩的稳步提升,数学计算、逻辑思维以及语言的理解和表达方面都有了明显的改善。宜童
关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,辅助,社交沟通,特教

原创 宜童人  宜童自闭症学院 


宜童小学赋能训练班自2019年9月正式推出后已经陪伴孩子们走过了近两个学期的时光,通过同步的课程指导以及各方面学习能力的培养,孩子在情绪稳定、课堂常规、专注力方面有了很大的进步,能力的提升也促进了成绩的稳步提升,数学计算、逻辑思维以及语言的理解和表达方面都有了明显的改善。


宜童小学部经过一年的实践,在原有的课程内容上又进行了进一步的整合和提升,针对一年级新生的不同要求,为孩子们设计了全新的课型组合,让每个孩子都能获得最为适合的帮助和提升。


快来一起了解宜童全新小学赋能训练班的精彩内容吧~


精彩一年级 能力是关键


经过多年的调查研究与分析,自闭症儿童入学后,基本都会出现如下三类问题:


学习能力问题:在课堂上,对所学知识不理解,注意力不集中,自言自语,在座位上动来动去。朗读时,不会翻到当前页,不能跟随一起朗读。不明白老师提的问题,不会回答问题,不能跟随老师的思路走。不会写老师当时布置的课上作业。不会流畅叙述和表达。


人际关系问题:遇事不会与人沟通,遇到矛盾冲突不知如何处理。课间操后的集体游戏,不太理解游戏规则,跟不上正常幼儿的节奏,易于兴奋,自控力差。遇到困难,不知如何应对。


心理调适问题:缺乏自信,过于内向。抗挫能力差,不能接受输。意志力较弱,容易放弃。情绪调控能力较差,易冲动。群体适应性差,难以融入集体。


针对孩子们入学后将要面对的各种问题,宜童一年级的课程除了邀请了拥有三十年小学一线教学经验的公办小学退休教师,领衔进行文化课授课,与校内课程同步,做好复习、提升和预习,让孩子们更有自信的面对校内学习。


此外,本次的课型调整更将在孩子们的课堂常规、学习能力和集体适应方面进行着重培养,我们为孩子们特别设计了社交沟通、视动专注,阅读理解,逻辑思维等四门专项课,由宜童资深特教老师带领孩子们培养这些将贯穿整个学习生涯的关键技能。


精彩课程 抢先报名~

招生对象

2020年9月开学的小学一年级天津市普通小学在读自闭症儿童


课程时间

自2020年9月12日起,每周六上午


上课地点:天津南开区桂苑路 18 号宜童总部


课程内容

家长可根据幼儿情况自愿选择适合孩子的课程或科目,自由选择,自由组合

可选课程:

文化课:语文、数学、

专项课:社交沟通、视动专注,阅读理解,逻辑思维


师资力量

宜童小学部由拥有三十年小学一线教学经验的公办小学退休教师领衔,配以宜童资深特教老师,打造全明星阵容,全面辅助宜童的小学生们健康成长。


班级设置

文化课:小班授课

专项课:一对三精品小班


咨询电话


报名咨询电话:022-58139946


 精彩小学生活 从此刻开启!

本次的课型调整,为家长们提供了更多选择的空间,课前我们会为每一位幼儿进行测评,在课堂中有的放矢的根据孩子的能力提供更有针对性的帮助,让孩子们在一年级这短暂的一年时光里,夯实基础,提升能力,为面对接下来二三年级更复杂,更有难度的课业挑战做好准备。


我们希望在宜童的陪伴下,孩子们能够成长的更好,进步的更快,未来也更加可期,欢迎更多的星宝加入我们,相信我们的老师,相信我们的科学康复模式,共同谱写不一样的未来!我们在宜童小学赋能班,等待你的到来!

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来源机构专栏sign up

天津市宜童自闭症研究服务中心
机构简称:天津宜童总部
成立时间:2013年09月03日
区     域 :天津滨海新区
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
优势课程:感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 幼小衔接 | 小组课
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作者专栏sign up

张原平
张原平
人物性质:机构创始人
所属单位:天津市宜童自闭症研究服务中心
人物特长:机构创始人
区     域 :天津滨海新区
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构| 残联定点机构
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