社交故事如何打招呼专题

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如何选择社交故事呢？讲社交故事有那些形式呢？
2024-01-05

来源：北京博朗星辰健康科技有限公司

作者：

栏目：社交训练

关键词：布莱星,北京布莱星儿童行为发展中心,社交故事

如何选择社交故事呢？讲社交故事有那些形式呢？下面将详细进行讲述。第一部分，综述，在什么情况会出现这件事情，我该怎么做，会有什么结果；第二部分，具体怎么做，列出来所有可以做的、适当的、期望的行为。
【社交学习】打招呼还是不打招呼?
2020-08-09

来源：AUTISM PARTNERSHIP 爱培香港办事处

作者：

栏目：社交训练

关键词：强化物,社交技能,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,社交沟通,行为分析师

我记得小时候父母总会提醒我看到人要打招呼。跟人打招呼从很早的时候就深深地植根在我们的社交生活中，它是孩子们在很小的时候就接触到的一种社交技巧。大家可能都知道，很多自闭症的孩子在主动跟别人打招呼和回应别人跟他/她打招呼这两方面都有困难。因此，学习打招呼已成为这些儿童的常见培训目标之一。问候是
自闭症社交故事疗法之：如何进行社交故事的编写？
2022-11-02

来源：风吹麦浪

作者：

栏目：社交训练

关键词：社交故事疗法,自闭症社交,自闭症故事,自闭症治疗方法

通常用第一人称或第三人称叙述故事，易于理解且便于自闭症儿童身临其境地感受社交故事所分享的社交情景及技巧。7、应以正面、积极的词语描述社交和活动，在故事的编写中要用正面的态度描写社交行为，负面的行为要避免使用第一人称。
如何教会孩子和别人打招呼？
2024-03-28

来源：24小时特教

作者：

栏目：社交训练

关键词：教会孩子和别人打招呼,社交能力

许多孩子怕陌生人的原因之一，是由于父母管教过严，限制过多，打骂等等，导致孩子不愿接近生人，胆小、自卑。爸爸妈妈平时要注意不用自己孩子的缺点去和其他孩子的优点比，要让孩子觉得自己不比别的孩子差；要欣赏自己孩子的优点，经常鼓励孩子。
社交故事
2020-05-15

来源：原创殊心编辑殊心special

作者：

栏目：谱系名词

关键词：社交故事,社交技能,提示,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

社交故事指的是通过强调相关线索，并提供恰当回应的例子来详细描述社交情景的一种干预方法。它可以帮助个体适应常规的改变，并且根据情景的社交和物理线索作出行为调整，也可以教学具体的社交技能或行为。社交故事是个别化的，根据学习者的需求而定，一般来说是比较短的，包含一些图片或者其他视觉辅助。构建社交
如何开展自闭症社交故事疗法?
2023-03-23

来源：HGM

作者：

栏目：社交训练

关键词：社交故事疗,如何开展自闭症社交故事疗法?

大多数自闭症儿童言语很少，甚至没有言语，即使别人大声呼喊他也不应答。4、社交故事是写给自闭症孩子的，因此我们要注意用词，造句要适合孩子的语言水平和兴趣，不要给孩子带来不必要的困扰。自闭症社交故事疗法如何开展？
社交故事干预
2022-11-02

来源：北京星空灿烂教育咨询有限公司

作者：

栏目：谱系名词

关键词：孤独症,社交故事干预,社交障碍,社交故事

社交故事干预社交障碍是孤独症（自闭症）孩子的重要特征之一，改善这种特征的方法有很多种，其中社交故事干预是很多特教老师常用的方法。比如：在学校里，很多时候小朋友都要排队，排成一行，好像小汽车一辆跟着一辆。
【社交故事】利用社交故事来教学社交互动
2020-05-15

来源：原创殊心编辑殊心special

作者：殊心special

栏目：理论观点

关键词：社交故事,社交技能,示范,提示

利用社交故事来教学社交互动CarolGray是社交故事的创始人，认为连环漫画是支持有语言和社交缺陷的孩子进行恰当互动的有效方法，尤其是对于谱系障碍的群体而言。谱系孩子，或者是由于智力或者物理障碍有着其他社交缺陷的孩子在社交技能上面临习得，表现以及流利上的种种困难。社交故事可以支持各种程度的
微课回顾|如何让社交故事走进生活
2020-10-13

来源：天津市宜童自闭症研究服务中心

作者：

栏目：社交训练

关键词：孤独症,孤独症儿童,行为问题,融合教育,社交故事,社交技能,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

原创宜童人宜童自闭症学院文|宜童黄河道校区史丽老师如何让社交故事走进生活来自宜童自闭症学院社交故事就是用文字故事的形式来形容社交情景与合适的社交行为，从而提高孩子的社交技能、对社交的理解能力以及在社交场合中的独立应对能力。那么如何让社交故事走进生活呢？快来一起复习下本期微课的精彩内容吧~0
孤独症干预——如何设计社交故事？
2023-03-23

来源：广州市爱乐童教育咨询有限公司

作者：

栏目：社交训练

关键词：孤独症干预,如何设计社交故事,社交故事的基本要素,社交故事的编排格式

社交故事(SocialTM)是美国孤独症专家卡罗尔·格雷于1991年所提出的教学策略，也被美国国家孤独症中心认定为已有实证数据支持的成熟方法。以第一人称或者第三人称为视角选择有效的视角来分享社交故事中的信息，这一点很重要。
教你自编社交故事
2020-05-16

来源：原创刘碧波殊心special

作者：刘碧波

栏目：社交训练

关键词：社交故事,社交技能,生活自理,应用行为分析

社交故事由Carol Gray于1991创建，旨在帮助谱系儿童和青少年对人际交流和社会有更多理解，以及保持人身安全。总体来说，社交故事是对某一特定情况、事件或活动的简短描述，描述中包括关于在这种特定情况下被期望的行为是什么，并解释为什么是这样。
社交故事（Social Story）
2023-04-19

来源：

作者：

栏目：谱系名词

关键词：社交故事

社交故事是一种针对自闭症谱系障碍（ASD）患者的有效社交技能训练方法，尤其适用于阿斯伯格综合症患者。本文将详细介绍社交故事的定义、功能、编制原则和应用方法，以及通过使用社交故事所能达到的效果。文章还将讨论如何根据患者的具体需求和能力进行个性化的社交故事训练。
【谱系名词】社交故事
2023-05-27

来源：南通星启点康复服务有限公司

作者：

栏目：谱系名词

关键词：谱系名词,社交故事

社交故事是一种针对自闭症谱系障碍（ASD）患者的有效社交技能训练方法，尤其适用于阿斯伯格综合症患者。本文将详细介绍社交故事的定义、功能、编制原则和应用方法，以及通过使用社交故事所能达到的效果。文章还将讨论如何根据患者的具体需求和能力进行个性化的社交故事训练。
什么是自闭症社交故事疗法？社交故事疗法的应用原则
2023-04-14

来源：HGM

作者：

栏目：社交训练

关键词：社交故事疗法,社交故事疗法的应用原则

在实际教学过程中，各种因素都会直接或间接地影响自闭症儿童的学习成果，为避免实施中的干扰因素，增强教学的成效，应遵循有关社交故事教学实施的原则。只有让自闭症儿童理解社交故事所要传达的信息，才能够达到教学的目的，因此要利用社交故事理解测验来确认是否已理解社交故事的内容。如果孩子仍无法理解，就要
如何跟自闭症小孩讲社交故事
2020-07-19

来源：

作者：希希爸爸

栏目：社交训练

关键词：社交故事

随着孩子年龄越来越大，你会发现孩子问题越来越多了，那是因为孩子认知面、接触面广了，社会交集多了，他自身的各种问题就暴露出来了。拿希希举例，他出现了各种不良行为和不理解的事情，比如看到别人哭会打人；故意看女士裙底和摸女士大腿；不明白别人为什么拿走他的玩具，一直纠结导致情绪失控；说话时不看人，
社会故事教学（社交故事）
2020-06-21

来源：载自：台中教育大学特殊教育中心

作者：台中教育大学黄金源博士

栏目：专家观点,谱系名词

关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,融合教育,生活自理,示范,提示,训练孤独症,自闭,高功能孤独

载自：台中教育大学特殊教育中心台中教育大学黄金源博士一、社会故事教学的理论(一)社会故事的意义：根据社会故事原创者葛雷（C.A.Gray）的定义，社会故事是由父母或老师，针对孤独症儿童的学习需求撰写的简短故事，描述一个社会情境，在此情境中所涉及的相关社会线索，及合适的反应（所希望的行为）。
如何教会孤独症（自闭症）孩子打招呼？
2022-11-09

来源：

作者：猫猫可

栏目：社交训练

关键词：自闭症孩子，打招呼，干预训练，社交训练

其实不是，孩子可以通过干预训练，像正常小朋友一样打招呼，当然这个过程可能会慢一点艰难一点，但是父母不要放弃，一定要坚持干预孩子，让孩子做正向改变。那么，要怎么样才能教会自闭症孩子打招呼呢？要创造机会，让孩子在不同的场景中，有更多的机会去联系，比如，早上起床的时候主要和孩子说早上好，也要引导
如何用社交故事的方法治疗自闭症
2021-03-15

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：孤独症,自闭症,辅助,社交故事,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症治疗,社交障碍,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

透视句是指其他人对具体事物的看法和观点，向孤独症儿童解释。设置一个社交故事的标题很重要，因为它决定了家长们希望孤独症孩子们学习和理解的内容和目标。另外，我们在写社交故事时，可以使用图片来帮助孤独症儿童理解内容，主题是提问，句子是用生动易懂的文字来描述的。
社交故事是如何帮助谱系孩子改善社交障碍
2021-05-29

来源：

作者：自闭症互助圈

栏目：社交训练

关键词：自闭症,认知,辅助,社交故事,99,社交技能,社交障碍,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

什么是社交故事1991年在美国一所公立学校任职辅导员的卡罗尔格雷（GarolGray）首创以故事形式的教学方法来辅导患有自闭症的学生。社交故事如何运用在写社交故事前，需要先行观察自闭症孩子所面临到的困难并作详细的记录，比如：孩子在各方面的限制、对社交理解有什么样程度上的困难、对情境的转换上
如何用社交故事策略来训练自闭症儿童
2022-09-21

来源：

作者：

栏目：社交训练

关键词：社交故事,自闭症治疗方法,自闭症训练

心理理论就是“站在其他人的角度思考”，还有个类似的概念是“同理心”心理理论（简称ToM）是一个心理学概念，指的是一个人为了理解他人的行为和预测对方接下来的行动，所需要的识别和理解他人的想法、信念、愿望和意图的能力，又称为“想法解读”。

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