AQ（自闭症谱系量表）专题

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国内现阶段自闭症谱系障碍筛查诊断量表有哪些？
2021-11-22

来源：青岛喜安人文教育信息咨询有限公司

作者：

栏目：筛查诊断

关键词：量表,自闭症筛查,孤独症筛查,婴幼儿孤独症,孤独症,自闭症,社会交流,社会交流障碍,ABC,ADOS,CABS,CARS,M-CHAT,克氏,孤独症儿童,孤独症诊断,自闭症诊断,自闭症谱系,静进

但这些自闭症评量表不见得是最佳评量工具，即便是号称自闭症「诊断金标准」也有其使用上的不便、局限或信效度不够强的缺点（例如静进医师写的《孤独症儿童的诊断有「金标准」吗？经过了这4-5年国内对于自闭症科普的力度很大，加上很多家长微信群或QQ群经验交流，「自闭症」（或称孤独症）是一个相对知识普及
自闭症谱系症状为什么存在差异?自闭症谱系症状差异的表现
2023-05-03

来源：HGM

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：自闭症谱系症状差异的表现,相关病症的集合

科学家们认为，自闭症个体的核心特征有许多不同的形态，呈现谱系的特征。现有证据表明，自闭症不同的核心缺陷表现，是由不同的原因导致的，包括不同的基因和环境刺激，以及不同的生物系统紊乱。为了促进对这一科学发现的理解，我们对整个谱系进行研究，已经得出了更加清晰的生物学发现。
自闭症谱系障碍
2023-04-11

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：自闭症谱系障碍

自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一种神经发育障碍，它影响了人们的社交互动、沟通技能和行为模式
自闭症谱系障碍(ASD)
2021-03-31

来源：太原市心予社区服务中心

作者：特殊儿童康复训练

栏目：情绪行为

关键词：自闭症,认知,辅助,社会认知,共情能力,康复机构,康复训练,早期干预,社会交往,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

自闭症谱系障碍(ASD)是一种广泛性神经发育障碍，ASD个体常常表现出持续性的社会沟通障碍、社会交往障碍以及重复刻板的行为模式。而我国虽然没有公布ASD的患病率，但有研究估计我国大约有1000~2000万的ASD个体。
如何教自闭症谱系儿童“说谎”
2022-11-28

来源：大赛爸爸说

作者：

栏目：自闭症教育

关键词：如何教自闭症谱系儿童“说谎”,自闭症

如何教自闭症谱系儿童“说谎”在日常生活中，每个人多多少少都会说一些善意的谎言。大赛爸爸说“说谎”是孩子认知发展的一个重要表现，也是社会交往的一个重要技能，在日常生活中善意的谎言，在社会交往中是必要的。
自闭症谱系障碍由来
2021-12-08

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：自闭症谱系障碍由来

所谓谱系障碍，是指将自闭症的相关行为表现看成是一个谱系，程度由低到高，从“典型自闭症”到逐渐接近普通人群，只是程度的区别。引入谱系概念之后，对于自闭症的患病程度有了更确切的说法即“在谱系内的缺损程度有多深”
自闭症谱系人士的用药问题
2022-12-13

来源：小丫丫自闭症

作者：Lauren Gravitz

栏目：理论观点

关键词：自闭症谱系人士的用药问题,ADHD药物,自闭症用药的副作用

用药的真正意义美国食品和药物管理局（FDA）只批准了两种针对自闭症儿童和青少年的药物：利培酮（Risperidone）和阿立哌唑（Abilify），这两种药物都是非典型抗精神病药，用于治疗与易怒、攻击性和自残等有关的行为。
什么是AQ量表，他有什么作用，案例说明具体如何使用？
2023-04-09

来源：

作者：

栏目：筛查诊断

关键词：什么是AQ量表

AQ量表（Autism-Spectrum Quotient）是一种自评量表，用于评估个体是否存在自闭症谱系障碍（ASD）的特征。该量表由英国剑桥大学的心理学家Simon Baron-Cohen及其同事发明，并在世界范围内广泛使用。
自闭症谱系孩子居家游戏干预融合
2022-12-21

来源：小小神经元（杭州）医疗科技有限公司

作者：

栏目：家庭康复

关键词：自闭症谱系孩子居家游戏干预融合,培养社交能力,陪自闭症孩子玩游戏

等孩子能接受有人在身边时，就可以拿出类似的玩具模仿他一起玩，比如孩子在推小汽车，那我们也拿一辆小汽车开始推，玩的同时还可以给游戏配音，语调要尽可能夸张和生动，这样才能吸引孩子关注我们，引起他的兴趣。很多孩子刚开始玩橡皮泥时，都只会压一压捏一捏，所以我们可以先用简单的烤饼干游戏，来吸引孩子的
如何教自闭症谱系孩子学数学？
2023-02-09

来源：西安魔立方数码科技有限公司

作者：

栏目：认知训练

关键词：如何教自闭症谱系孩子学数学,怎样教自闭症孩子理解数字的概念和掌握简单的加减法

怎样教自闭症孩子理解数字的概念和掌握简单的加减法？怎样教自闭症孩子理解数字的概念和掌握简单的加减法？-从情境出发，多动手操作构建一个情境出来，从情境中出发学习运算，不要一开始就进行大量的符号运算，这不利于孩子建立数学的概念，通过问题情境和动手操作，孩子们能更加容易理解数字及加减法的含义。
如何读懂自闭症谱系孩子的需要？
2023-03-03

来源：南宁市纽帮儿童康复中心

作者：滔爸

栏目：理论观点

关键词：如何读懂自闭症谱系孩子的需要,明白自闭症孩子表达需要的方式

相信大家都听说过马斯洛的需要层次理论，他把人的需要分为生理需要、安全需要、社会（情感与归属）需要及自我实现需要5个层次。孩子高一层次的需要得不到满足，就会向下一层的需要去寻求满足，没有安全感和认同感，他就会去寻求感官的刺激，比如拼命满足食欲，或者做白日梦（发呆）、玩弄自己的身体（旋转、踮脚
增加自闭症谱系儿童的学习动机
2020-05-16

来源：原创殊心团队翻译整理殊心special

作者：殊心special

栏目：理论观点

关键词：强化物,融合教育,社会交往,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症症状,克氏,克氏量表,量表

。而本研究表明，通过使用动机变量, 我们能够减少或消除破坏性行为作为附带收益, 而不必直接解决破坏性行为。因此, 针对动机似乎是一个解决问题行为的可行方法。
自闭症谱系娃如何开启社交练习
2023-03-03

来源：宁乡市星苑儿童康复中心

作者：

栏目：社交训练

关键词：自闭症谱系娃如何开启社交练习,用绘本学习社交技能和规则

自闭症谱系娃如何开启社交练习社交干预很重要，但社交的范围真的太广了，到底从哪些方面入手，怎么做效果更好呢？第三，在游戏中锻炼社交能力游戏是孩子们探索世界学习新知识的重要方式，在孩子感兴趣的游戏活动中，我们可以充分调动孩子的主动性，有针对性的锻炼各项社交能力，例如:我们在社交游戏中，通过让孩
自闭症谱系新症状——VSVS症科普
2023-03-16

来源：成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

作者：

栏目：自闭症科研

关键词：自闭症谱系新症,VSVS症科普,什么是VSVS,VSVS真实案例

Vulto-vanSilfhout-deVriesSyndrome（简称VSVS），是由AnnekeT在2013至2014年期间发现，并由荷兰研究员Vulto-vanSilfhout及其团队在2014年进行个案研究确认的一种由DEAF1基因的杂合突变引起的常染色体显性智力发育障碍，这是一种
自闭症谱系孩子语言方面的问题
2022-12-23

来源：HGM

作者：

栏目：语言训练

关键词：自闭症,语言方面的问题,自闭症谱系孩子语言方面的问题

自闭症谱系孩子说话说不清，更不会正确表达自己想要的内容，经常会引起他们自己着急起来。3、不要担心暂时的退步自闭症孩子语言的发展过程不是直线上升的。3、不要担心暂时的退步自闭症孩子语言的发展过程不是直线上升的。
增加自闭症谱系儿童的学习动机
2020-05-15

来源：原创殊心编辑殊心special

作者：殊心special

栏目：理论观点

关键词：强化物,融合教育,社会交往,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症症状,克氏,克氏量表,量表

患有ASD的儿童经常接触到具有挑战性或简单无趣的学习任务和家庭作业,这可能导致轻度和严重的破坏性行为,目的是避免或逃避学术任务(Ochsetal.2001;Gunteretal.1994)。积极参与学习是重要的,儿童在课堂内外都被期望从事和实践这些基本技能。这对于自闭症谱系儿童尤其重要,因
自闭症谱系孩子语言能力如何提升？
2022-08-15

来源：大赛爸爸说

作者：大赛爸爸说

栏目：自闭症家庭

关键词：家庭训练,社会交往,自闭症孩子,语言训练

对每个自闭症孩子来说，或多或少都会有些语言发展障碍，后期经过家庭干预训练，积累一定的词汇量后，语言能力就会慢慢提高，出现仿说的情况就会越来越少。她在仿说阶段停滞不前的原因可能是：大脑存储的词汇量较少，语言表达能力差，无法表达自己的需求和其他诉求，对各种事物认知少导致她只会鹦鹉学舌。
王昱珩是不是自闭症谱系障碍？自闭症谱系障碍带给人的差异在哪里？
2023-04-07

来源：读星星的少年

作者：少年的名字

栏目：认识自闭症

关键词：王昱珩是不是自闭症谱系障碍,阿斯伯格,自闭症谱系障碍带给人的差异,高功能自闭谱系障碍

另一次在结尾处，杨天真问如果有人托王昱珩问杨笠要脱口秀的门票，他会不会帮忙，由于求人是可能被人拒绝的，其实自闭谱系人群内心是很抗拒求人的，还是个陌生人，所以王昱珩选择了缄默。照相机记忆《最强大脑》里，王昱珩展现出过目不忘的记忆能力令人啧啧称奇，其实这个现象在谱娃里还是比较普遍的。
（二）增加自闭症谱系儿童的学习动机
2022-06-28

来源：北京殊心文化传播有限公司

作者：原创殊心编辑殊心special

栏目：自闭症科研

关键词：量表,自闭症,强化物,融合教育,关键反应训练,特殊教育,ASD,克氏,克氏量表,社会交往,自闭症儿童,自闭症症状,自闭症谱系,问题行为

关键词学业动机关键反应训练自闭症研究介绍患有ASD的儿童经常接触到具有挑战性或简单无趣的学习任务和家庭作业,这可能导致轻度和严重的破坏性行为,目的是避免或逃避学术任务(Ochsetal2001;少数不是针对自闭症谱系人士的研究表明,基于前因的干预措施,例如在学习任务中加入儿童的兴趣,可以减
如何判断自闭症谱系儿童的轻重程度？
2021-11-13

来源：墨轩（辽宁）教育咨询有限公司

作者：墨轩赋能教育

栏目：康复方法

关键词：自闭症,认知,刻板行为,社交障碍,自闭症孩子,自闭症谱系

要判断一个自闭症谱系儿童的轻重程度，其实要从好几个维度来考虑，一般可以从三个方面判断：核心障碍、智力受损程度以及是否伴有并发症。如果排除这些因素，孩子再在听觉区辨上还是卡壳，那就有可能判断是孩子的智力受损比较严重了。

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