大龄孤独症专题

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如何陪伴大龄孤独症孩子？
2023-06-14

来源：诺爸说

作者：I am诺诺爸爸

栏目：大龄自闭症

关键词：如何陪伴大龄孤独症孩子,大龄和小龄孤独症孩子陪伴方式

大龄和小龄孤独症孩子陪伴的方式有什么样的区别？大龄的孩子随着入学的压力，和同龄人的差距，外界包容度的降低，我们在帮助孩子适应和回归的过程中，有哪些要注意的点？对人不关注的，规则感弱的，被折腾过的，到底我们要从哪些方面去突破？
大龄孤独症患者该何去何从？
2024-03-06

来源：华夏残疾人之声

作者：王晓慧

栏目：深度观察,大龄自闭症

关键词：上饶小海豚儿童成长中心,大龄孤独症患者,特殊教育学校

随着社会对孤独症患者的关注和认识的提高，越来越多的资源和政策向这个群体倾斜。6岁学龄之前的孤独症儿童，可以进行免费康复训练；6-18岁学龄孤独症儿童，可以去特殊教育学校进行义务教育……但是，18岁之后的大龄孤独症患者该何去何从？
大龄孤独症患者，父母走后“托付”给谁？
2022-04-19

来源：中国精协孤独症工作委员会

作者：孤独症资讯

栏目：自闭症家庭

关键词：高功能孤独,北京孤独症,孤独症,辅助,世界孤独症日,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症症状,康复机构,康复训练,高功能孤独症,贵阳市慧灵社会工作服务中心,中国精神残疾人及亲友协会,赵新玲,温洪,贵阳慧灵,贵阳爱心家园,中国精协

及时的康复训练拉近了他们与社会的距离，但大龄孤独症，特别是成年孤独症群体仍缺乏社会关注。我们不在了，娃娃咋办65岁的贵阳退休教师李旻(化名)至今记得，5年前儿子发给自己的信息：“爸爸，我不是精神分裂，我在网上搜了，我是孤独症。”
大龄孤独症职业教育的意义
2020-03-30

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：大龄自闭症

关键词：孤独症,孤独症患者,孤独症康复,生活自理,统合

大龄孤独症职业教育的意义目前，我国低龄孤独症康复教育已经为大多数人所熟知和认可，但随着第一批孤独症患者的成长和成年，大龄孤独症职业教育的意义也凸显出来。“职业教育”的概念诞生于18世纪60年代的欧洲，随着大工业生产的扩展而推广到世界各地，成为一种国际性的教育思潮。孤独症职业教育作为特殊教育
大龄孤独症患者怎样融入社会
2022-04-01

来源：新华社客户端

作者：

栏目：机构故事

关键词：高功能孤独,北京孤独症,孤独症

由于一些大龄患者已经超出接受康复训练的“黄金年龄”，他们靠自身的能力无法融入社会，父母衰老、家庭经济无力再投入，对于这一群体的照料已经成为一个难题探索建设社区照护、辅助性就业、公办托养机构等“托底”，将有助于孤独症群体有尊严地走完人生全程孤独症儿童有一个美丽的名字——“星星的孩子”。
大龄孤独症面临的挑战和困境
2023-04-26

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：大龄孤独症面临的挑战和困境

大龄孤独症是一个需要关注和解决的问题。社会和家庭可以通过各种方式，为大龄孤独症患者提供支持和帮助，让他们能够更好地融入社会，享受生活的美好。同时，大龄孤独症患者本身也可以积极主动，寻找适合自己的方式来丰富自己的生活。只有社会、家庭和患者共同努力，才能创造更加和谐、温馨和幸福的社会。
家长如何和大龄孤独症孩子沟通？
2022-03-16

来源：宜童自闭症学院

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：认知,孤独症,自闭症

很多大龄的小朋友的家长会问到这样的问题：“老师，我不知道这个年龄的孩子我该如何跟他玩？”他可能害怕和其他人交流，也可能在和其他小朋友一起进行游戏的过程中总是讨好他人。所以家长们，我们一定要给孩子一个正确的引导，大龄的小朋友需要被尊重，需要被欣赏，这样让我们的孩子茁壮开心的成长！
孤独症少年重回铁笼，大龄孤独症何去何从？
2020-05-09

来源：原创孤独症资讯孤独症资讯

作者：原创孤独症资讯孤独症资讯

栏目：社会关注,大龄自闭症

关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,高功能孤独,中国精神残疾人及亲友协会

近来，一则关于铁笼里的孤独症少年又重新回到铁笼生活的新闻，引爆了大家的泪点，更刺痛着每一个星儿父母的心。孤独症少年为何又重新回到铁笼生活？难道这就是他的宿命吗？重回铁笼的孤独症少年铁笼里的孤独症少年，名叫王明义，13岁，至今不会说话，走路还不太稳，残疾证上标识他为智力残疾，等级为二级。20
关注大龄孤独症逐步建立助教陪读制度
2022-06-28

来源：中安在线、中安教育网

作者：张秀明

栏目：自闭症行业

关键词：大龄孤独症,安徽省孤独症,孤独症儿童教育

这些都是未来五年里，安徽省孤独症研究会中成员单位为之努力的目标。6月26日，安徽省孤独症研究会第二届会员大会召开，安徽三三教育科技有限公司等9个单位成为单位理事。同时积极探索科学适宜的孤独症儿童培养方式，落实孤独症儿童教育指南，逐步建立助教陪读制度，为孤独症儿童更好融入普通学校学习生活提供
大龄孤独症孩子今后的职业规划
2024-06-27

来源：汇通康教

作者：

栏目：自闭症就业

关键词：大龄孤独症,大龄孤独症孩子职业规划,高功能孩子

虽然大部分孤独症家长早早的就为星娃“谋出路”。遗憾的是，只有少数群体能够找到一份对他们来说有点“复杂的工作”。现实撼动认知，关于未来的选择，不仅孩子茫然，家长亦是如此。“18岁之后该何去何从，真是让人发愁。”
孤独症患者悄然长大,大龄孤独症该何去何从
2019-12-14

来源：广州市复米康复科技有限公司

作者：

栏目：社会关注

关键词：孤独症,孤独症儿童,济南自闭症,康复训练,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,济南自闭症家长

刘长伟正坐在图书馆的角落里看书，儿子刘峻实有什么特殊情况，他好及时处理。3月31日，齐鲁晚报以《图书一天整理好多遍，能工作很开心》为题，对青年自闭症患者峻实的工作经历进行了报道，这也让不少小龄自闭症患者家庭看到了希望。4月2日是“世界自闭症关注日”，记者调查发现，成年后的自闭症患者，通常面
父母走后大龄孤独症患者该怎么办？
2022-08-25

来源：中国精协孤独症工作委员会

作者：孤独症资讯

栏目：自闭症家庭

关键词：孤独症患者,康复机构,康复训练,高功能孤独症,中国精神残疾人及亲友协会

及时的康复训练拉近了他们与社会的距离，但大龄孤独症，特别是成年孤独症群体仍缺乏社会关注。我们不在了，娃娃咋办65岁的贵阳退休教师李旻（化名）至今记得，5年前儿子发给自己的信息：“爸爸，我不是精神分裂，我在网上搜了，我是孤独症。”
“穿越旷野”：大龄孤独症人群生存现状调查
2023-04-03

来源：三联生活周刊

作者：徐菁菁

栏目：大龄自闭症

关键词：大龄孤独症人群,大龄孤独症人群生存现状调查，自闭症人群就业,孤独症青年,世界提高自闭症意识日,心智障碍人群的就业

一位大龄孤独症服务机构的工作人员告诉我，“我们自己也会开玩笑，说是因为我们这些青年没有特长，也不够可爱。”以深圳为例，深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会负责人张凤琼告诉我，深圳每条街道都有职业康复中心，但调研显示，这些中心的人员配比大概在1∶10，而且没有对口的专业人员，这意味着很多障碍比较
关爱大龄孤独症群体，“星翼计划”在京启动
2020-03-23

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：大龄自闭症

关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复训练,世界孤独症日,北大六院

2019年世界孤独症日期间，第12届主题活动“和你一样”伴随着李宇春的歌声，拉开帷幕。本届活动启动了关爱大龄孤独症群体的公益项目“星翼计划”。相对于孤独症儿童投入康复训练力度的加大，大龄孤独症患者的处境更为严峻。他们的父母已经慢慢老去，无力监护他们的生活，而这个领域的国家政策法规、社会配套
如何和大龄孤独症孩子进行沟通和游戏
2022-03-30

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：如何和大龄孤独症孩子进行沟通和游戏

很多大龄的小朋友的家长会问到这样的问题：“老师，我不知道这个年龄的孩子我该如何跟他玩？”或者“老师，我觉得我现在已经不会和孩子沟通了，我感觉他现在认知水平比较不错了，可是我反而不会玩了，孩子也很明显的不想和我一起玩了。您有没有什么好的想法和建议？”这些大龄的孩子也有他们专属的沟通技巧，那我
符欣为大龄孤独症患者就业而奔波
2023-10-06

来源：云南网

作者：

栏目：大龄自闭症

关键词：大龄孤独症患者就业,自闭症融合,

时光荏苒，在中国西南边陲的春城中，有一群人他们本与孤独症无关，却终生与孤独交战，与自闭抗争。他们是从事孤独症早期康复教育16年的范贵云，是为大龄孤独症患者就业而奔波的符欣，是辞职带娃10年希望为儿子敞开“融合的大门”的王平宇，也是许多默默付出的人。
37岁大龄孤独症孩子楠楠妈妈的自述
2022-04-30

来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

作者：原创嗨脑仁北大医疗脑健康儿童康复

栏目：自闭症家庭

关键词：婴幼儿孤独症,孤独症,自闭症,辅助,语言障碍,特教,世界孤独症日,儿童孤独症,孤独症书籍,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症患者,孤独症机构,孤独症症状,孤独症训练,康复机构,康复训练,生活自理,自闭症儿童,中国残疾人康复协会,北大医疗脑健康

但因为当时国内大部分医生还不完全了解“自闭症”（孤独症），我们带他跑遍了城市的各个大医院，都没有办法得到一个明确的诊断。一直到他成长到八岁，已经过了上学的年龄，我们送他去了很多学校（包括小时候去了很多幼儿园），但是孩子异于同龄人的行为、以及没有与人正常沟通的能力，几乎所有学校都拒收。
大龄孤独症人士：“请许我一个未来！”
2022-05-03

来源：

作者：海峡通讯

栏目：社会关注

关键词：孤独症,自闭症,辅助,特教,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复训练,孤独症患者,康复中心,康复机构,康复训练,自闭症儿童,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症患者,厦门爱慧,中国残联

02探索：给“星星的孩子”一技傍身去年，郑平和刘燕一起在福州开办了为大龄孤独症患者提供工作实践机会的“爱星客小吃店”。高全法还是希望政府能够牵头开设针对心智障碍群体的高等职业技术教育特殊学校，让孤独症患者掌握一些职业技能，让他们靠自己的本事养活自己，从而找到自身的价值。
安徽亳州首家大龄孤独症患者辅助就业基地成立
2021-12-30

来源：逍遥蒙城频道

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症患者

日前，安徽省精协（精神残疾人及亲友协会）亳州语熙就学就业实验基地挂牌设立，这不仅是该协会在全省设立的第一个，也是我市首家探索大龄孤独症就学就业的实验基地。安徽省精协亳州语熙就学就业实验基地旨在，围绕小龄孤独症幼儿康复、适龄孤独症儿童就学、大龄孤独症人士就业等方面，开展探索和研究工作，结合孤
大龄孤独症孩子之困：如何敲开社会的门？
2025-01-23

来源：天津智元教育科技有限公司

作者：

栏目：大龄自闭症

关键词：大龄孤独症,天津拓慧教育,孤独症孩子,语言沟通

家长无法永远保护孩子，孩子迟早要离开爸妈独自生存，孤独症孩子要想在社会中找到一寸立足之地也并非不可能，爸妈还需要有针对性地去了解孤独症孩子可能适合什么样的工作，有意识地去培养孩子的工作能力，才能有的放矢。今天我们来看看关于乐乐（化名）的故事，或许能够给广大孤独症孩子的家长些许启示。

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