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  • 如何增加孩子参与家庭训练的主动性?

    2022-12-23

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:家庭康复

    关键词:如何增加孩子参与家庭训练的主动性,为什么孩子排斥家庭康复训练,怎样让孩子参与家庭个训,孩子做个训时家长应该怎么做

    在家做个训确实是一件又费脑又辛苦的事,但是,怎么样能使孩子对做个训不那么抵触,是每个家长都应该去应对的。换成“我们现在吃完饭了,接下来该做什么?”是很多家长常对孩子说的一句话,本来面对堆成小山的任务就很有压力了,家长又给孩子施压,孩子还有心情做个训吗?
  • 语言训练】如何正确培养孩子主动语言

    2020-04-02

    来源:原创 你好children

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:儿童语言,康复训练,强化物,社会交往,示范,提示,统合,统合训练,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症学校

    正常儿童表达性语言的发展,一般要经过四个阶段,即理解反应阶段,模仿阶段,提示阶段,主动表达阶段。自闭症障碍儿童的语言发展同样需要经历这些过程。但是他们语言发展的每个阶段都很缓慢,且有较大障碍,尤其是在主动表达阶段。有口语的自闭症障碍儿童主动性语言很少或根本就没有。那么如何来发展自闭症障碍儿
  • 如何才能激发孩子主动语言

    2022-08-11

    来源:24小时特教

    作者:24小时特教

    栏目:语言训练

    关键词:强化物,仿说,主动性语言,模仿,语言训练

    要注意一个量的积累,孩子只有大脑里面有一定的词汇量了,并且咱们平时做的时候也是结合这个情景去做的,所以只要量积累到了,孩子再到这个环境中时便会自己去表达,当然也就是咱们所说的主动性语言的激发。只要孩子愿意说话,先以强化主动性语言优先,等到孩子某一句的主动语言已经用的很好了,在保证不会打击孩
  • 怎么训练自闭孩子语言主动表达习惯?

    2021-08-29

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,特教,社会交往,自闭症儿童

    孩子喜欢的游戏做一次停下来,让他表达:“我还要玩”。例如:吃饭时把孩子喜欢吃的放在孩子够不着的地方,不喜欢吃的放在跟前,让他表达:“我要。我们可以利用孩子愿意说话的各种动机,设置情境,提出各种表达要求来给孩子提供学习语言、用语言的机会。
  • 如何激发孤独症孩子主动性”语言

    2022-04-27

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者:我是杜佳楣杜佳楣讲孤独症

    栏目:语言训练

    关键词:孤独症,模仿,孤独症儿童,孤独症孩子,康复训练,社会交往,语言康复,语言训练

    经过多次重复刺激后,孩子就可以将语音与实物或动作结合起来,积累到一定程度后,就可以理解和表达类似的语言,其主动性就会增强。因此,训练孩子的主动性语言,首先要训练他们被动提取语言信息、被动使用语言的能力,即回答他人问题的能力。
  • 主动语言怎么训练?

    2022-11-15

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:儿童主动性语言强化训练,主动性语言激发方法

    要注意一个量的积累,孩子只有大脑里面有一定的词汇量了,并且咱们平时做的时候也是结合这个情景去做的,所以只要量积累到了,孩子再到这个环境中时便会自己去表达,当然也就是咱们所说的主动性语言的激发。只要孩子愿意说话,先以强化主动性语言优先,等到孩子某一句的主动语言已经用的很好了,在保证不会打击孩
  • 自闭症孩子主动语言怎么训练?

    2022-11-16

    来源:拓慧智元儿童发展中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症孩子主动语言训练,主动语言强化,自闭症主动性语言激发

    要注意一个量的积累,孩子只有大脑里面有一定的词汇量了,并且咱们平时做的时候也是结合这个情景去做的,所以只要量积累到了,孩子再到这个环境中时便会自己去表达,当然也就是咱们所说的主动性语言的激发。三、自闭症孩子怎样去往主动性语言过度?
  • 孩子逻辑和语言表达落后?忽略这件小事,融合难度增加

    2021-04-25

    来源:北大医疗脑健康儿童发展中心

    作者:原创嗨脑仁 北医脑健康儿童发展中心

    栏目:争鸣与其他

    关键词:认知,北大医疗脑健康

    尤其是2-6岁,正好处于孩子的数字敏感期,更是培养孩子逻辑思维能力的关键时期。在这个阶段,如果家长善于借助科学的训练方法和教具,便能够促进逻辑思维快速发展。专为需要提高逻辑认知、逻辑推理能力、排序归类、语言表达、事件描述等能力的孩子设计。
  • 孩子缺少主动语言,5个关键点要牢记!

    2021-11-04

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者:星希望杜佳楣 杜佳楣讲孤独症

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,认知,模仿,自闭症孩子

    1激发孩子对人、对事的兴趣首先,孩子对人、对事感兴趣,他才会主动和你有眼神交流,注意力才能集中,才能引发他说话的一个动机。4增强孩子语言认知理解力孩子的词汇量少,不足以说出一句完整的话。所以,想要提高孩子的认知,必须加大词汇量的储存。
  • 探知|有语言自闭症孩子主动表达训练

    2021-04-29

    来源:

    作者:​ 关爱自闭症Autism

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,强化物,仿说,辅助,模仿,儿童语言,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,语言训练,问题行为

    因此,训练自闭症儿童的主动性语言,首先要训练他们被动提取语言信息、被动使用语言的能力,即回答他人问题的能力。因此,训练自闭症儿童的主动性语言,首先要训练他们被动提取语言信息、被动使用语言的能力,即回答他人问题的能力。
  • 你的孩子会“提要求”吗?主动语言从这里开始

    2020-10-22

    来源:你好children

    作者:

    栏目:康复手记

    关键词:孤独症,孤独症儿童,强化物,辅助,模仿

    你好children众所周知的谱系儿童似乎总是“无欲无求”,被动的接受这这个世界的一切。也许,宝宝会回答你的问题,但,宝宝很难主动问你问题。也许,宝宝能够听从你的指令,但,宝宝很难描述自己的想法。“主动性”训练是必不可少的!其实,我们可以在日常干预中,逐渐锻炼孩子的“主动”。今天就为大家分
  • 语言训练实战!教会孩子从自主表达到主动提问

    2020-09-19

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:示范,提示,语言发育,认知,仿说,辅助,语言治疗,香港中文大学医学院,李月裳,大米和小米

    大米和小米香港中文大学语言治疗课程听课小结从辅助表达到自发提问文|梦心、大米(感谢李月裳教授指导)有机会参加了香港中文大学医学院耳鼻喉-头颈外科学系语言治疗科主管李月裳及其团队的培训课程及实操,受益匪浅,在此与大家分享。注:当我们的孩子通过大量生活经验对这个世界有了一定的认知理解,接下来,
  • 如何运用镜像对话提高自闭症孩子主动语言

    2022-11-01

    来源:墨轩(辽宁)教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:融合技能

    关键词:融合教育,儿童语言训练,镜像对话,自闭症儿童语言沟通

    孩子主动语言提高训练——镜像对话你是不是也有这种感觉,你家的小朋友有事了过来跟你提要求的时候能说句话,没事的时候,根本就不理你。但是他需要识别出我这句话里的关键信息,并且能够替换成他的。但是如果要求孩子能够主动的识别出你句子里的关键词,并且做出相应的反应,同时能够替换成自己当下的这些关键词
  • 教自闭症孩子主动语言的方法是什么?

    2023-03-14

    来源:HGM

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:主动语言的方法,教自闭症孩子有主动语言的方法是什么?

    具体可以把握以下要点:1、不主动满足要求,等待孩子主动表达比如,吃饭时不把自闭症孩子喜欢的食品放在他跟前;无论是设置情境还是利用现实情境引发自闭症孩子的主动语言,都不要对孩子提问。怎么教自闭症孩子有主动语言?
  • 自言自语、鹦鹉学舌,自闭症孩子如何发展主动语言

    2020-06-18

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:轻语

    栏目:语言训练

    关键词:康复训练,社会交往,示范,提示,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,恩启

    自闭症孩子常常自言自语式的口头重复就是所谓鹦鹉学舌式的讲话。 鹦鹉学舌式的重复模仿讲话,是大多数儿童都经历过的一个语言发展阶段。只是星儿们过长地停留在这一种极端鹦鹉学舌式的说话阶段,所以需要帮助把他们的鹦鹉学舌式的说话转变成正常功能状态的讲话。 在你试图减轻孩子的鹦鹉学舌之前
  • 主动语言多了10倍,爸爸找到了孩子进步的加速器

    2021-12-17

    来源:北京阿叟阿巴科技有限公司

    作者:原创ALSOLIFEALSO孤独症

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,认知,辅助,ABA,BCBA,BCaBA,生活自理,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症谱系

    一般来说,老师也只能在下课后和家长有10分钟的交流时间,包括孩子今天的课题,孩子的课堂表现,家长怎样在课下进行能力泛化……可乐掌握的大多数知识技能、语言表达都是在高回合数、高频次地灌输后,让他理解,再让他在合适的场合下应用出来而获得的。
  • 如何培养自闭症儿童的主动语言?

    2022-02-21

    来源:

    作者:​ 原创开开老开的咖啡屋

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,自闭症儿童

    自闭症儿童与他人交流的意愿和普通人是一样的,只是他们的表达方式和我们有些不同,正是不同的表达方式让我们觉得“不对”“错了”“不恰当”“不合理”,然后我们拒绝了,然后我们指责他们。“有没有想过,她为什么总是这样说?”
  • 自闭症儿童主动语言泛化训练

    2022-12-24

    来源:HGM

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症儿童,主动语言泛化训练,自闭症儿童主动语言泛化训练

    具体可以从四个方面切入:1、多激发、多旁白、多鼓励、少提问在开发自闭症儿童主动性语言的过程中,家长常会犯一个错误,当孩子看到一件物品正在想该怎么说的时候,家长会很快提示孩子“这是什么呀?”只有让自闭症儿童亲身体验,他的印象才会深刻,才能推动主动性语言的开发。
  • 如何提升孤独症孩子主动语言?居家生活怎么和孤独症孩子沟通?

    2023-04-02

    来源:北京五彩鹿儿童行为矫正中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:如何提升孤独症孩子主动语言,居家生活怎么和孤独症孩子沟通,生活场景训练

    -穿衣服或脱衣服✦一次仅穿上或脱去衣服的一个部位。第二步:拿出几块放到另一边,TA能看到的地方,同样等TA把其余的拼完后,及时的说:好,拼完了,(这个时候TA会把另外一边那几块要求拿过来继续要拼上去,你要再次强调,现在已经拼完了)反复做,直到TA听到你说拼完了,虽然不完美,但是停止再拼下去
  • 爸妈会这1招,语言能力弱的孩子也能学会主动提问!

    2022-11-08

    来源:自闭症从入门到精通

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:儿童认知辅助,语言能力训练,主动表达

    教导孩子的表达,一定要根据孩子的理解能力循序渐进,制造相应的场景,同样,我们在教导疑问句的时候,需要在孩子真正有发出疑问的动机的时候自然的引导。怎么办?”那么他就能领会到“怎么办”这个提问是应该在何处运用。

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