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如何选择适合的孤独症机构？如何选择孤独症康复模式？
2023-04-03

来源：成都星星桥健康咨询有限公司

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：如何选择适合的孤独症机构,如何选择孤独症康复模式,星星桥会进行哪些评估

SCERTS是把所有的ABA、地板时光、RDI、结构化等常用的康复模式综合到了一起，主要目标就是把孤独症患儿培养成一个独立的学习者，独立适应普通学校的生活，并顺利完成学校的学业。②LSP模式星星桥使用的LSP模式（孤独症谱系障碍儿童学习风格简介）是SCERTS模式的精简版，它的创始人Pat
孤独症核心症状的治疗是什么？
2020-06-25

来源：上海长和大蕴儿科门诊部有限公司

作者：

栏目：热门机构资讯,,机构资讯,

关键词：ABA方法,CBA,功能性行为评估,孤独症,孤独症的治疗,孤独症儿童,孤独症干预,行为问题,结构化,社交技能,提示,问题行为,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,Lee Chun Mae,上海长和大蕴

|长和大蕴现开通线上ABA咨询服务长和大蕴5月18日孤独症核心症状的治疗？每个孤独症儿童或成人都是独特的，因此，应量身定制每个孤独症干预计划以满足儿童的特殊需求。孤独症的治疗通常是一项强度非常集中的全面工作，涉及儿童的整个家庭和专业团队。有些治疗计划可能会在您的家里进行。这些居家计划可能与
【新手家长必读】如何参与我家星儿的治疗?
2021-01-23

来源：爱培自闭症基金

作者：

栏目：热门机构资讯,

关键词：应用行为分析,自闭症,行为治疗,辅助,行为分析师,ABA,ABA训练,BCBA,早期干预,治疗自闭症的,自闭症患者,自闭症的表现,认证行为分析师,爱培自闭症基金,王励勤,Toby Mountjoy,爱培学校,爱培

NationalStandardsProject于2009及2015年，美国国家自闭症中心(NationalAutismCenterofAmerica)发布了国家标准报告(NationalStandardsProject)，很好地概括了ABA和其他不同治疗方法的研究支持点。
啥是音乐治疗？孤独症儿童音乐治疗怎么做？
2023-01-09

来源：成都市爱幼儿童关爱中心

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：音乐从那些方面帮助孤独症儿童,孤独症儿童音乐治疗怎么做,成都市爱幼儿童关爱中心

今天，就让我们一起来揭开孤独症儿童音乐治疗课程的“神秘面纱”。我们发现音乐能快速地吸引到孤独症儿童的注意力，也许他们原本视线四处飘散，但只要音乐一响起，注意力就集中在那个发出美妙声音的地方。这些力量，都将在孤独症儿童成长道路上发挥远超想象的作用。
如何认识高功能孤独症
2023-01-09

来源：成都市爱幼儿童关爱中心

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：高功能孤独症,如何认识高功能孤独症,静进老师,成都市爱幼儿童关爱中心

高功能孤独症所谓高功能孤独症(HFA)一般指的是孤独症儿童的智商接近正常范围(大约在IQ70及以上)，但仍保持有孤独症谱系障碍(ASD)的基本特征。原因是，HFA并不是目前的权威诊断标准里的称谓，如美国精神医学会的DSM-5或是世界卫生组织的ICD-10里没有这种分类，他们不承认用智商水平
【北大医学孤独症国际论坛】孤独症儿童治疗的现在和未来
2020-03-08

来源：

作者：

栏目：,热门机构资讯,特教资讯,机构资讯,

关键词：阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症治疗,孤独症中心,贾美香,康复机构,康复训练,强化物,社会交往,社区康复,示范,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,北京大学医学部孤独症研究中心,复旦大学附属儿科医院,刘靖,北大六院,恩启

为促进中美两国孤独症诊疗实践与临床研究学术交流，改善孤独症疾病的社会公共认知，由北京大学医学部孤独症研究中心、北京神经科学学会和美国裕康医疗联盟联合主办，中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会、中国优生科学协会环境与社会优生分会、广东省孤独症康复教育协会、北京大学APEC健康科学研究院、北
学习困难如何治疗？「儿童学习困难指导师课程」上线！
2022-12-09

来源：北医脑健康行为发展教研院

作者：教研院

栏目：特教资讯,

关键词：《儿童学习困难指导师专业技能培训》课程,儿童学习困难指导师课程,学习困难如何治疗

03讲师团队-毛荣建心理学博士，副教授，硕士生导师；-刘晓明博士，副教授，硕士生导师；我国自主培养的特殊教育专业人才；北京联合大学特殊教育系教育康复学专业负责人；北京联合大学特殊教育系教育康复学专业负责人；
Wiley Neuro Constructs 系列在线讲座 | 孤独症研究与治疗
2022-08-19

来源：Wiley神经心理

作者：

栏目：热门机构资讯,机构资讯,

关键词：孤独症,肠道微生物,ASD,北京大学医学部孤独症研究中心,复旦大学附属儿科医院

为了促进前沿科学的发展及科研人员之间的交流，Wiley推出NeuroConstructs(神经结构)系列讲座，并于2022年8月27日为国内孤独症相关领域科研工作者带来一场主题为NeuroConstructswebinarseries:AutismResearchandtreatment（
如何应对孤独症谱系儿童睡眠问题？
2023-02-26

来源：海南方元特殊儿童康复服务中心

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：如何应对孤独症谱系儿童睡眠问题,孤独症睡眠问题及解决方法,行为问题

研究发现，儿童的睡眠困扰(包括自闭谱系障碍儿童)与注意不良，记忆困难以及行为问题(比如易怒和攻击行为)相关。孩子睡得好才能身体棒资料显示，睡眠问题在孤独症谱系障碍儿童中非常普遍。(4)细心地计划就寝活动能帮助儿童在睡前冷静下来，在睡觉前避免新的和意外的活动。
孤独症的干预治疗：星空半步11月免费体验课
2022-11-17

来源：星空半步服务号

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：孤独症干预治疗,陈勋虎,星空半步11月免费体验课

今天给大家讲述的这位被称患有孤独症的人士，就是通过努力和坚持，13年赢7次金球奖，实现了人生逆袭！15年来，他对患孤独症的儿子陈兴融倾尽全力，陪孩子上学、教孩子学会刷牙、洗衣服、骑独轮车、在超市里教孩子辨认颜色，只要能促进孩子学习的东西和生活技能，他都会尽一切可能去创造条件。
孤独症儿童听乐治疗课程培训火热招生中
2023-05-26

来源：成都武侯顾连芒果诊所有限公司

作者：卷卷

栏目：机构资讯,

关键词：孤独症儿童,特殊教育,感觉统合,作业治疗,听乐治疗课程

Therapeutic Listening (听乐治疗) 由美国著名作业治疗师Sheila Frick和其团队共同创建。该技术以大脑神经学原理为基础，结合感觉统合原理和个体发育，给予干预者一个独特的、精准调节的听觉信息，使用大脑神经科学技术调节音乐，使大脑形成有组织的、有节律的声音模式来引
如何培养孤独症孩子的自觉性
2023-02-04

来源：宁波星桥教育信息咨询有限公司

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：如何培养孤独症孩子的自觉性,自我控制能力,玩游戏帮助学龄前儿童练习自我控制

CelesteKidd重新进行这项研究时，想知道这在多大程度上取决于孩子的期望。相比之下，给孩子几秒钟停下来思考一下，不提供任何提醒，就没有这样的效果。把“必须做”的任务变成“想要做”的任务在课堂上不合作的学生，可能看起来像是自我控制能力差的典型代表。
孤独症儿童居家练习，该如何辅助？
2023-02-26

来源：海南方元特殊儿童康复服务中心

作者：胡小莲老师

栏目：机构资讯,

关键词：孤独症儿童居家练习,孤独症儿童辅助的正确用法

今天，我们一起来学习，居家练习时该如何正确辅助孤独症孩子，提高练习效果！今天，我们一起来学习，居家练习时该如何正确辅助孤独症孩子，提高练习效果！需要家长在提出要求后，立即用肢体帮助孩子，手把手一起完成任务后，才将肢体撤离，不给孩子犯错的机会。
孤独症儿童情绪失控怎么办？如何平复孤独症孩子情绪?
2023-02-02

来源：聚疗康复医疗中心

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：孤独症儿童情绪失控怎么办,如何平复孤独症孩子情绪

但实际情况是孤独症儿童的情绪控制力不如同龄人，所以很多时候情绪会爆发。与此同时，对于普通同龄人的父母来说，预测甚至识别可能惹恼孤独症儿童的情况并不容易。4保证体育锻炼很多孤独症儿童会在课后花很多时间在治疗和干预上，从而忽略了正常的“疯玩”等运动。
如何帮助孤独症孩子更好地融入普校？
2023-03-14

来源：福州大康融合康复服务有限公司

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：如何帮助孤独症孩子更好地融入普校,孤独症谱系障碍儿童融合教育,帮助孤独症儿童快速融入校园的策略

而在现在的大环境下，融合教育已成为孤独症谱系障碍儿童教育的发展趋势，目前约有4915%的特殊教育需要的学生在普通教育学校就读。很多家长认为，把孤独症儿童带到到普通学校（幼儿园、小学等）去学习，就叫融合；
如何全方位助力孩子成长：英国游戏治疗协会前主席Sonia老师精彩讲解
2020-12-02

来源：上海心弦心理咨询有限公司

作者：

栏目：热门机构资讯,

关键词：游戏治疗,CNPT儿童游戏

原创SoniaMurrayCNPT儿童游戏咨询PlayTherapy主讲老师SoniaMurray英国游戏治疗师协会(BAPT)前主席注册游戏治疗师及注册游戏治疗师督导英国注册社会工作者Sonia老师热衷于了解儿童和青少年，是布莱顿大学开展学校工作的战略合作者及北安普顿大学的客座讲师。在儿
特殊教育音乐治疗（孤独症儿童方向）MTSE（ASD）-初级培训
2022-11-17

来源：康纳洲

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：儿童康复,孤独症儿童,中国精协孤独症工作委员会,特殊教育音乐治疗MTSE（ASD）,康纳洲

培训目标及资格认定特殊教育音乐治疗（孤独症方向）MTSE（ASD）认证体系包含初级、中级、高级。
如何提升与孤独症孩子的眼神交流能力
2022-05-07

来源：绍兴小天使康复服务有限公司

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：高功能孤独,,阿斯伯格,孤独症儿童,孤独症孩子,康复训练,阿斯伯格综合症,高功能孤独症

高功能孤独症或阿斯伯格综合症的孩子不与人对视，则是想躲避与其他人的沟通交流和回答问题。那么，我们该用什么方法来指导孤独症孩子进行目光对视呢？如何提升与孤独症孩子的眼神交流能力01准备好桌子凳子和孩子面对面坐好，最好保持自己的眼睛与孩子眼睛角度平行，角度一定不要太大，切忌让孩子需要努力仰头后
如何改善孤独症儿童的语言表达？
2022-10-18

来源：武汉依米星教育科技有限公司

作者：

栏目：,

关键词：特殊教育,BCBA,特教老师,语言表达

主题：儿童社交能力在线测评（可连麦）。时间：2022年10月18日（周二）21:00~22:00。抖音特教群：335807620578。抖音家长群：478936740497。
五彩鹿：如何与孤独症孩子有效沟通？
2023-02-01

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：

栏目：机构资讯,

关键词：五彩鹿,如何与孤独症孩子有效沟通,孤独症小朋友的思维特点,怎么和孤独症小朋友说话

2、孤独症小朋友的思维倾向于由细节到整体，而不是从整体到细节，很多时候体会不到物与物之间的逻辑关联。02实例：怎么和孤独症小朋友说话怎么说话才算简单准确、具体生动？02实例：怎么和孤独症小朋友说话怎么说话才算简单准确、具体生动？

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