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生育健康二胎的十大好处VS十大风险代价
2020-09-21

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：社会关注

关键词：轻度自闭症,自闭,自闭症,自闭症孩子,康宁医院,大米和小米

大米和小米大米说｜生还是不生？长期以来，各地计生机构为了执行所谓计生政策强制妇女堕胎、引产的悲剧长期以来层出不穷而不“适合”做新闻报道（你懂的）。2009年，中国青年政治学院著名法学学者杨支柱因为超生了第二个女儿，拒绝缴纳罚款，被学校解聘，成为轰动一时的新闻，我曾到湖南临湘去采访他。后来，
刺激反应
2020-03-09

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：谱系名词

关键词：

反应(R):在给区辨刺激/指令之后,学生出现的行为,有正确反应、错误反应和无反应三种情况。华生在巴甫洛夫条件反射实验的影响下，提出了刺激—反应学习。华生的理论认为，有机体的行为完全是以刺激与反应的术语进行解释的。他不考虑有机体的内部状态，认为这一部分是“黑箱”，因此，该学说的公式也是S—
核心反应训练
2020-06-20

来源：载自：特殊教育发展期刊第 59 期2015 年 6 月

作者：葛竹婷台北市立大学特殊教育学系教授

栏目：谱系名词,理论观点

关键词：PRT,孤独症,孤独症儿童,行为问题,融合教育,社交技能,示范,应用行为分析,自我管理

葛竹婷台北市立大学特殊教育学系教授载自：特殊教育发展期刊第59期2015年6月本文旨在说明核心反应训练（PivotalResponseTreatment，简称PRT）之四个主要核心行为，包括：「动机」、「对多重线索的反应」、「自我主动」及「自我管理」，本文针对其中「动机」此要项之重要性及实
关键反应训练
2020-07-16

来源：上海星惜科技有限公司

作者：原创暖小星暖星社区

栏目：谱系名词

关键词：DTT,PRT,PRT训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,关键反应训练,强化物,示范,问题行为,应用行为分析,自我管理,孤独症谱系障碍,暖星社区

PRT的历史PRT历史其实已经超过30年。1987年，加州大学圣巴巴拉分校的罗伯特·凯格尔博士使用他研发的“自然语言干预模式（NLP）”针对无言语的孤独症儿童进行了干预实验。实验的结果令人兴奋，相比在传统训练情境（原始的回合式训练法（DTT））的儿童，接受这种NLP的孩子表现出更多的模仿性
关键反应训练PRT
2020-05-17

来源：北京殊心文化传播有限公司

作者：

栏目：谱系名词

关键词：ABA应用行为分析,PRT,关键反应训练,强化物,提示,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症干预,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自我管理

之前平台转发过一篇马安迪先生翻译的《美国国家标准项目认证的成熟有效的干预方法》，但可能大多数人还是不清楚里面提到的一些干预手段到底是怎么样的，因此我们也会搜集一些文献进行个别介绍，将此作为一个系列来出。今天的这一篇就是其中的“关键反应训练PRT”的介绍。关键反应训练PRT也是被认证为自闭症
关键反应教学法
2022-04-23

来源：

作者：24小时特教

栏目：情绪行为

关键词：孤独症,关键反应训练,结构化教学,共同注意,DTT,孤独症儿童,结构化

学生尤为喜欢关键反应教学法是因为它注重激发学生自身的动机。另外，因为关键反应教学法是一种自然式的干预策略，学生与教师之间的互动可以在多种情境下实施，结构化水平低于其他行为策略。另外一个好处是，通过关键反应教学法学到的技能会在其他环境中得到强化。
关键反应教学法
2022-11-26

来源：24小时特教

作者：

栏目：知识普及

关键词：关键反应教学法,行为干预,孤独症,孤独症干预策略

学生尤为喜欢关键反应教学法是因为它注重激发学生自身的动机。另外，因为关键反应教学法是一种自然式的干预策略，学生与教师之间的互动可以在多种情境下实施，结构化水平低于其他行为策略。当使用关键反应教学法教学时，学生保持这些技能的可能性会增加，这是因为这些技能再次以一种自然的方式呈现，并且在他平时
【感统游戏】孤独症孩子反应过度或反应迟钝训练游戏4种
2022-06-15

来源：重庆睿贝乐健康科技有限公司

作者：

栏目：感觉统合

关键词：孤独症孩子反应过度,反应迟钝,孤独症孩子,感统游戏

具体操作如下：1,球池游戏引导孩子跳入球池，将全身埋入球池中，在其中做各种动作，如座位、站位、俯卧位、翻滚等，使身体各部位得到刺激2浴巾蛋卷游戏家长用浴巾将孩子身体卷起来，协助挤压全身（除头颈部），并使孩子滚动起来4
自闭症对外界反应异常
2022-01-04

来源：

作者：

栏目：自闭症表现

关键词：自闭症对外界反应异常

许多自闭症患者经常表现出一种冷漠的态度，对身边人丝毫漠不关心，对外界的反应会出现异常。还有许多自闭症儿童对一些在常人不以为然的小刺激却表现出了强烈的反应，例如用手捂住耳朵，好像他们能听到别人感觉不到的声音刺激，或者对某些气味、颜色、形状的反应过于兴奋或恐惧
异常行为背后反应的是生理问题
2022-05-30

来源：聚疗康复医疗中心

作者：

栏目：

关键词：自闭症筛查,肠道微生物,肠道菌群,聚疗康复医疗中心,聚疗康复,湖州聚疗

2019年，宾夕法尼亚州立大学医学院精神病学教授SusanMayes的一项新研究报道指出非典型的饮食行为可能是儿童应该接受自闭症筛查的一个标志，此研究还发现70％的ASD患儿存在非典型饮食行为。虽然还需要更多的研究来进一步证明SusanMayes的观点，但这确实说明了ASD儿童饮食问题的严
异常行为背后反应的是生理问题
2022-01-21

来源：聚疗（湖州）健康管理有限公司

作者：湖州聚疗康复医疗中心

栏目：情绪行为

关键词：自闭症筛查,异常行为,孤独症,自闭症,强化物,认知,肠道微生物,肠道菌群,刻板行为,自闭症患者,行为刻板,行为矫正,行为问题

2019年，宾夕法尼亚州立大学医学院精神病学教授SusanMayes的一项新研究报道指出非典型的饮食行为可能是儿童应该接受自闭症筛查的一个标志，此研究还发现70％的ASD患儿存在非典型饮食行为。虽然还需要更多的研究来进一步证明SusanMayes的观点，但这确实说明了ASD儿童饮食问题的严
如何帮助孩子建立呼名反应呢？
2020-09-07

来源：河南省职工医院儿童康复科

作者：省职工儿童康复科

栏目：感觉统合

关键词：儿童自闭症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,强化物,统合,统合训练,应用行为分析,语言发育,语言发育障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,认知,特殊教育

呼名不应，是自闭症孩子普遍存在的问题，也是令许多家长感到苦恼的难题。一个完整的呼名反应是指：叫到孩子名字后，孩子可以在听到自己名字后2秒内做出反应，如果他有语言，可以自然的答应一声；如果他没有语言，也会回头看我们一眼。那么，我们应该如何帮助孩子建立呼名反应呢？简单的一个呼名反应也需要多个基
关键反应训练法是什么？
2022-07-20

来源：

作者：

栏目：感觉统合

关键词：关键反应训练法,回合式教学,自然语言教法,自闭症干预

PRT的领域涉及沟通、社交、游戏等关键领域，因此对玩具、游戏较感兴趣，刻板行为较少的自闭症儿童在接受干预后能取得更好的效果。而对语言技能较差、刻板行为较多的儿童，在开始阶段需要接受ABA的单一回合式教学，可以有比较明显的进步。
如何提升自闭症儿童应名反应
2020-07-17

来源：越佳（天津）教育科技有限公司

作者：原创越佳教育天津越佳ABA

栏目：认知训练

关键词：CBA,孤独症,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童

如何提升自闭症（孤独症）儿童应名反应首先，我们要正确认知何为应名反应，即教导者叫孩子的名字时，孩子是否能立即看向教导者并持续一秒以上。然后，我们要明确在什么样的环境中开展叫名训练，以提高应名反应。教学的环境选择要从最少干扰的环境逐渐过渡到自然环境中，甚至在孩子从事偏好活动的时候喊他。最后，
如何让孩子对自己的名字有反应?
2021-12-16

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：原创与世界自由沟通自闭症从入门到精通

栏目：语言训练

关键词：应用行为分析,自闭症,社交沟通,行为分析师,BCBA,自闭症儿童,自闭症孩子,大米和小米

当孩子发展出更多的“听者反应”技能时，他跟随指令及理解他人说什么的能力才会越来越好。先用简单的A-B-C来说明「呼名反应」每一次你叫孩子的名字「安安」时，他有「看你」，孩子能立即感受到一种「愉悦的感受」（例如：爸爸把他抱起来或妈妈对他笑一笑），那么经过一段时间的配对成功经验后，孩子在听到「
这样训练呼名反应，不怕孩子不理你
2020-08-04

来源：南京优加健康管理有限公司

作者：

栏目：社交训练

关键词：强化物,辅助,优加学院南京中心

我们经常可以听到不同的家长反应“我喊了他好多遍，他怎么就是不理我？”“家里人叫他名字的时候他没有反应，只顾做自己的事情，不会过来，甚至都不会看我们一眼。”呼名不应是很多特殊儿童普遍存在的问题，也是困扰很多家长的难题。所谓干预项目来源于生活，目的也是要回归于生活。那么先来思考一下，在日常生活
叫孩子没有反应的原因有哪些?
2021-05-09

来源：

作者：原创大赛爸爸说

栏目：争鸣与其他

关键词：aba

家长平时做事或者说话没有规则意识，说过的事没有落到实处，特别是对孩子的承诺不兑现，孩子呼叫家长没有及时得到回应，让家长的话语在孩子眼中失去有效性。还有一种情况就是家长命令式的语气让孩子听着不舒服，比如对家长数一二三反感，或者孩子因为某件事情在生家长的气，情绪还没有得到有效平复，故意赌气不回
PRT关键反应训练的要点与成果
2021-10-29

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：康复方法

关键词：自闭症,强化物,自我管理,ABA,PRT,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

3、自我管理自闭症孩子只有会观察自己的行为，提高自我监控，调整及强化自我行为的能力，才能更好成长。通过自我管理干预，可以改善自闭症个体行为的灵活性，破坏性行为也有所减少。PRT总结出在自然环境中应用ABA原则的各种方法，使得对自闭症的ABA干预从传统的在小房间里的一对一形式发展到在各种日常
叫名没有反应就是自闭症吗？
2023-04-13

来源：

作者：猫猫可C

栏目：语言训练

关键词：自闭症呼名不应,叫名没有反应就是自闭症吗

“叫名没有反应就是自闭症吗？”这是很多家长在面对孩子行为异常时经常问的一个问题。事实上，只有这个症状是不足以诊断自闭症的。仅仅通过这种现象就可以断定孩子患有自闭症是不科学的。
什么是自闭症关键反应训练PRT?关键反应训练PRT如何提升自闭症社交能力?
2023-04-18

来源：HGM

作者：

栏目：社交训练

关键词：关键反应训练PRT,提升自闭症儿童的社交能力

关键反应训练法PRT是在应用行为分析法（ABA）的理论基础之上发展而来，以解决利用ABA训练自闭症儿童时出现的一些问题。PRT强调在自然的环境中对关键领域的行为进行教学，当关键领域的目标行为改变时，其他相关领域也逐渐产生相同对等的改善。其主要关键领域包括改善动机、对多重线索反应、自我主动与

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