兴隆小学组织小学生走进慧灵家合社区家庭开展融合活动

爱心相伴，与“心青年”携手同行

兴隆小学与心青年融合活动

2007年联合国大会通过决议，从2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日“（World Autism Awareness Day），旨在促进自闭症个体及其家庭向前发展，以提高人们对自闭症相关研究与诊断的关注。

自闭症、智能障碍、精神障碍、脑瘫伴有智能障碍人士专业上被统称为心智障碍人士，16岁以上的在生活中被称为心青年。为了学会与他们融洽相处，同时能加强心青年的社会接触和融合能力，2月24日，兴隆小学组织主题为“爱心相伴 与心青年携手同行”的融合活动。小志愿者们在心知持个案管理机构的支持下，来到了位于西红门的慧灵家合社区服务中心，与这里的心青年近距离互动。

出发前，心知持机构的张巍老师为同学们介绍了心青年的情况和活动注意事项。同学们对这个活动充满期待。在一个环境优美而清幽的院落中，大家见到了这些哥哥姐姐。同学们一边听社工老师讲心青年们的故事，一边欣赏了他们的绘画和手工作品。

在社工老师的带领下，同学们开始和哥哥姐姐们接触，一起做醒神操。在变大变小的游戏中，孩子们手拉手， 随着某个伙伴的命令，一起向前聚集。开心的拥在一起。活动一下拉近了彼此的距离。之后的轻与重的音乐游戏、一块五毛的找伙伴游戏，大家也玩得十分开心。

游戏暂告一段落，兴隆小学同学们的小节目上场了。孩子们唱唱跳跳，哥哥姐姐们一起拍手互动，气氛热烈。

在活动中，同学们了解到社会上自闭症患者仍是弱势群体，需要社会多宣传，多关照、接纳他们，与他们平等相处。

欢乐的时光总是短暂，同学的节目表演完毕，也到了要离开的时候。大家拿出自己亲手制作的毛巾小兔还有灯笼、手链等小礼物，送给哥哥姐姐们，希望以后还能一起跳舞做游戏。

充实而有意义的活动让同学们学会了乐观积极面对生活的态度，也和他们成为了朋友。

与慧灵机构创始人孟维娜奶奶合影

相信，当越来越多的孩子能走进心青年、了解心青年，给予他们更多的关爱和帮助，为他们封闭的世界带来一盏烛光，他们的生活就会多一些光亮与温暖。兴隆小学也将继续为融合工作做出自己的努力，引领师生奉献爱心，与心青年、心少年一路相伴。

本文源自：北京市朝阳区兴隆小学公众号。

撰稿：苏虹

摄影：苏虹 冷天晴（学生） 孟郁

审核：刘婧 杜学明