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护苗培智学校教师前往重庆市受评山庄进行研学活动

来   源:惠州护苗总部(惠州市惠城区)
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摘   要:好照顾——需要全面支持,照顾者较不费力好家人——是家中稳定的一份子好帮手——属于家庭中的得力助手好公民——属于一般人一样的生活模式Part02学习心得两位老师通过本次学习,受益颇丰。Part03学校简介惠州市护苗培智学校于2003年创办,其前身是惠州市护苗儿童发展中心,于2006年更名为惠州市护苗培智学校,是一所集文化教育、康复教育、融合教育与职业教育于一体的综合性、专门性(孤独症)民办特殊教育学校。
关键词:孤独症融合教育,特殊教育,个别化教育,惠州市护苗培智学校

Part.01 教师学习

在2016年国家颁布“培智学校义务教育课程标准”(以下简称“课标”)的公布与实施,依课标实施要求,要求各培智学校要为每一位特殊学生进行个别化教育教学。2023年3月16-23日,我校委派汤雯丽、钟奕峥两名教师到重庆市受评山庄进行研学活动。

本研学培训班内容包括:1.如何应用“自编培智学校课程四好评量表”实施评量;2.如何拟定IEP与有效教学之四好模式;3.如何将各学科教材统整等。

其中也明确介绍了特需学生如何逐步成为他人眼中的“四好”——好照顾、好家人、好帮手、好公民。

好照顾——需要全面支持,照顾者较不费力

好家人——是家中稳定的一份子

好帮手——属于家庭中的得力助手

好公民——属于一般人一样的生活模式


护苗培智学校教师前往重庆市受评山庄进行研学活动


Part.02 学习心得  

两位老师通过本次学习,受益颇丰。他们表示在今后的工作中,要把学到的这些新知识和新理念带回到自己的实际工作中去,切实转变角色,提高自身的专业发展素养,在今后的教学实践中改进以往的不足,大胆付出实践,树立终身学习的概念,在教学和教研等多个领域提高自身的能力,让每个特殊学生享有公平而有质量的教育。


学习心得


Part.03 学校简介

惠州市护苗培智学校于2003年创办,其前身是惠州市护苗儿童发展中心,于2006年更名为惠州市护苗培智学校,是一所集文化教育、康复教育、融合教育与职业教育于一体的综合性、专门性(孤独症)民办特殊教育学校。学校位于东江新城,占地12000平方米,建筑面积达35000平方米,周边配套设施完善,交通便利。

护苗培智学校坚持“成全教育  和合发展”的办学理念,以“生命教育”为主轴,聚焦生命多样性,融合普教教材、培智教材、自主生活三维教学,创设护苗特色3Q课程( IQ / EQ / PQ )。学校二期建设配套运动健康中心、艺术中心等功能课室,结合第二课堂及社会实践培养学生德智体美劳全面发展。

在惠城区区委、区政府的高度重视下,在惠城区教育局的精心指导下,护苗办学20载,曾获评全国人大教科文卫立项《民办教育促进法》配套政策学校制度研究实验学校、“先进党支部”、“广东省民办教育特色学校”、“广东省特殊教育教师培训实践基地”、“惠城区文明校园”和“惠城区三全育人示范校”等荣誉。

END


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来源机构专栏sign up

惠州市护苗培智学校
机构简称:惠州护苗总部
成立时间:2003年09月22日
区     域 :广东惠州市
单位性质:连锁康复机构 | 民办融合学校
优势课程:言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 幼小衔接 | 公益事业 | 能力评估 | 特殊教育
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作者专栏sign up

江南萍
江南萍
人物性质:机构督导 | 机构特教 | 机构管理
所属单位:惠州市护苗培智学校
人物特长:机构督导 | 机构特教 | 机构管理
区     域 :广东惠州市
单位性质:连锁康复机构| 民办融合学校
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