ABLLS-R（基本语言和学习技能评估——修订版）由Partington博士开发，是目前国际上最为权威的特殊儿童发展评估量表之一，有助于确定孩子有效沟通所需的技能以及从日常生活的经验中学习。广州市康纳学校爱普系ABLLS-R公益培训圆满结束。
爱普系ABLLS-R公益培训
为了帮助教师们更好地使用该套评估工具，广州市康纳学校特别邀请了深圳市樱桃树文化传播有限公司创始人、国际行为分析师（BCBA）胡坚强老师于11月10日为我校教师开展“爱普系ABLLS-R公益培训”。
培训历时一天，上午，胡老师主要讲授了ABLLS-R的理论知识，主要包括组成部分、优缺点、评估流程及评分标准、注意事项等；下午进入分组实操环节，胡老师通过个案对评估进行逐条解析，并对学员们的操作进行现场指导，这有助于大家在实操中发现问题、提出问题并解决问题。在场的学员们对此次培训给予了高度评价。
实操现场
培训结束后，我校钟卜金校长进行总结，钟校长向胡老师表达了最诚挚的感谢，对其带领团队致力于公益培训给予高度赞誉，同时希望我校教师在培训结束后能将所学灵活地应用到教学实践中，为孤独症孩子们提供专业且高质量的服务。
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