您好,欢迎来到【滕州市特殊儿童康复中心】

今天是2026年05月20日    星期三

本站使用协议

确认

滕州特殊儿童康复中心品牌 · 简介Brand profile

滕州市特殊儿童康复中心,是在民政局注册的NGO机构。主要面向孤独症,发育迟缓,学习障碍儿童的康复训练。中心聘请国际认证的行为分析师做督导教学,拥有自己培训老师的专业体系,新老师在专业督导老师的培训下,才可上岗教学。并且每年都有外派学习国际专业教学技术的名额。中心根据孩子的学习能力、兴趣和需要,把感觉统合训练、结构化教学和应用行为分析学(ABA)等理论、实践操作与环境布置、教学活动安排有机结合起来,安排作业治疗(OT)、游戏治疗、音乐治疗、语言训练、感觉统合训练、认知能力训练、多媒体辅助教学等教学形式,使孩子在粗大运动、精细运动、感知、认识、生活自理、社会交往、模仿、手眼协调、情感发育等方面得到全面提高。中心训练经过多年的努力探索,在自闭症康复训练方面,已形成自己特有的干预模式,并取得了在滕州自闭症康复领域取得了...

滕州特殊儿童康复中心自闭症资讯real-time info

滕州特殊儿童康复中心语言训练Language training

滕州特殊儿童康复中心康复方法Rehabilitation methods

滕州特殊儿童康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 为什么你家孩子总是很幼稚?这种原因务必了解!
    带着这样的疑问,小智连线了知名儿童神经发育专家、原陆军军医大学附属新桥医院儿科主任赵聪敏教授。所谓孩子给家长们一种“幼稚、长不醒、不开窍”的印象,其实从儿童发展能力的角度上来看,是...

    2024-11-25

  • 自闭症孩子语言障碍的表现是什么?
    Kogel,2014)。言语干预是一个漫长的过程,能够有效应对各种言语语言问题的专业能力、专业水平,这是我们对每一位自闭症康复师的自我要求标准。孤独症儿童的语言障碍的表现1、不会说...

    2022-09-05

  • 什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?
    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓,如说话晚,虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇,理解、综合及分析能力差,能做简单运算却不会解应用题,虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度...

    2023-04-03

  • 孩子有可能是多动症怎么办?
    与没有ADHD的年轻女孩相比,患有ADHD女性顺利完成学业的可能性更小,更有可能在年轻时发生意外怀孕;最令人担忧的是,对于有冲动症状的女孩来说,她们自残的可能性明显高于没有ADHD...

    2022-10-18

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰,为什么孩子在家能听懂的指令,在学校突然不听指令了?为什么孩子经过训练明明有很好的进步,但是一进入小学各种问题又被暴露出来?但是在集体环境下,孩子所...

    2022-09-18

  • 精神分裂症患者会看到怎样的画面?理解发病表现,这是精分最大的两个特征!
    精神分裂症以幻觉和妄想为主要阳性症状,还会伴随思维紊乱、意志消退、注意力不集中等症状.幻觉中,不仅仅是看到不存在的东西,还有幻听、幻嗅和幻触,即听到不存在的声音、闻到不存在的气味和...

    2025-06-11

阅读完成

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号