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绵阳奇迹爱蒙品牌 · 简介Brand profile

绵阳市奇迹爱蒙特殊儿童康复中心位于绵阳市游仙区中经路龙都小区，是北京市残联下属--北京馨翼教育直属的绵阳唯一合作基地。奇迹爱蒙特殊儿童康复中心于被绵阳市游仙区残疾人联合会认定为孤独症儿童定点康复机构。中心是绵阳首家高起点、高标准、高配置的儿童康复中心，总面积近1000平米。除内设二十间个训教室，近200平米感统训练教室外，还设有多感官训练教室，体能运动教室、生活自理融合教室、奥尔夫音乐教室、多感官教室、阅读室等，为孩子们更好地学习和成长提供最有利的环境支持。奇迹爱蒙健全的设施设备，为孩子们的感觉统合发展助力。校区除了配备常规的感统训练室以外，还配备了专门的体能训练室和多感官训练室。在这里，孩子们的感统训练会更加全面和深入，真正做到全面细致的专业评估，一对一制定教学计划，一对一康复训练，一对一跟踪指导。课程安排遵...

绵阳奇迹爱蒙自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

绵阳奇迹爱蒙语言训练Language training

绵阳奇迹爱蒙康复方法Rehabilitation methods

绵阳奇迹爱蒙知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症儿童言语障碍六大临床表现
    以下介绍孤独症宝宝言语交流缺陷的临床表现。孤独症患者的言语障碍是一种全面的损害，主要表现在以下几个方面：言语交流缺陷临床表现（一）言语发育迟缓或缺失与正常儿童相比，孤独症儿童说话较...

    2022-11-26

  • 言语训练和口肌训练是一样的吗？
    “我家孩子有语言发育问题，不愿意说话，就算说话也是口齿不清，是因为舌头问题或者口腔肌肉问题？”语言发育障碍儿童不能发音或说话不清，未必是因为口腔肌肉问题引起的，更多的是语言发育障碍...

    2022-08-08

  • 孩子学习困难也是一种“病”？得早期干预
    ​学习障碍，是可以描述为有学习能力（无智力问题），但即使非常努力或在有帮助的情况下仍持续处于学习进步受限，而难以达到超出平均水平的成绩。这种障碍是由先天和后天因素共同作用下而产生的...

    2024-04-28

  • 智力障碍专栏 | 中度、重度、极重度智力障碍儿童的案例分析
    中度智力障碍表现及干预训练例：某某，女，12岁，三年级，因学习较差而就诊。由于该儿童已经12岁，但是其智力水平相当于五、六岁儿童，故其表现比较幼稚，语言的发育基本接近正常，但是对抽...

    2022-11-20

  • 多动症是一座冰山，你看到的只是水面上一角
    gov/pmc/articles/PMC6299464/无法从错误中学习经验多动症的人群在很多场合不太能够遵循规则，缺乏耐心、必须获得立刻的奖励，导致他们在很多场合的表现不合时宜。...

    2022-12-13

  • 什么是学习障碍？如何判断和治疗？
    2.认知能力方面：表现为视觉记忆困难，视觉想象力差，听觉整合困难，注意力不集中，注意力集中时间短，在3～5岁之间，孩子不能安静地坐下来听一个短小的故事，并且注意力集中的时间并没有随...

    2023-02-28

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