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爱培香港品牌 · 简介Brand profile

Autism Partnership （AP）于1994年在美国成立，是全球最具规模为自闭症患者提供『应用行为分析』(ABA) 治疗的专业机构。AP是由多位专业临床心理学家、应用行为分析治疗顾问及治疗师管理，为患有自闭症谱系障碍（ASD）的儿童及其家庭提供一对一治疗、行为干预小组训练及海外咨询服务。我们亦会因应学校的个别需要，度身制定『到校专业培训』及『到校社交小组』服务。AP拥有超过40年采用ABA治疗自闭症的经验，我们的优质服务深受本地和国际服务机构及政府机构认可。Autism Partnership的董事局成员早于1970年进行了名为「UCLA自闭症幼童计划」的项目。在Ivar Lovaas 教授（自闭症治疗研究的倡导者）的指导下，John McEachin、Ronald Leaf 、Mitchell T...

爱培香港自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

爱培香港语言训练Language training

爱培香港师资力量Famous teacher team

  • 谭嘉欣

    谭嘉欣小姐是国际认证行为分析师(BCBA)及拥有应用行为分析的硕士学位。她在2005年加入AP为行为分析治疗师，为自闭症孩子提供个別治疗或小组训练。现为行为分析治疗顾问，除了提供本地个案监督外，她也为青少年进行个別治疗及辅导，亦负责在内地及海外为专业人士举行的工作坊及为家庭提供咨询服务。同时，她为A

  • Toby Mountjoy

    TobyMountjoy（理学硕士，国际认证行为分析师）AP董事，TobyMountjoy先生师承于三位世界级自闭症权威专家，包括：RonaldLeaf博士,JohnMcEachin博士及MitchellTaubmanhi博士，并持有「应用行为分析学」硕士学位及国际认证行为分析师(BCBA)牌照。拥

  • 赖静

    赖静(理学硕士，国际认证行为分析师)AP行为分析治疗课程监督，赖静小姐是国际认证行为分析师(BCBA)并获有圣克劳德州立大学「应用行为分析」硕士学位及密歇根大学心理学学士学位。她在2011年加入AP，专注于自闭症儿童的教学工作。她现时主力为AP北京中心担任行为分析训练课程监督，同时负责监督和带领香港

  • 伍颖琪

    伍颖琪（社会科学学士）；伍颖琪小姐持有理工大学社会科学学士学位，现正攻读自闭症和应用行为分析治疗硕士。她在AP「领进计划」及「跃进课程」中负责一对一治疗，另外亦提供小组训练、辅导主流学校进行影子计划，以及培训相关之老师、家长及内部治疗师。同时，她亦为海外家庭提供一对一治疗及协助进行海外导师培训。此外

  • 郭雅瑜

    郭雅瑜(AutismPartnership行为分析治疗课程监督)；郭雅瑜小姐拥有香港城市大学社会科学硕士；及于英国诺丁汉特伦大学修毕心理学社会科学学士(荣誉)。于2006年加入AP，出任行为分析治疗主任一职，负责带领社交小组、一对一治疗、辅助主流学校进行影子计划及培训家长。于2011年，她加入爱培学

爱培香港人才招聘Talent recruitment

  • 市场营销经理

    8.5K-1.5W

    北京-西城区 五险一金 周末双休 年底双薪 住房公积金 意外险

爱培香港康复方法Rehabilitation methods

爱培香港知识普及Popularization knowledge

  • 说话晚的孩子，99%都有这些表现！家长别再用贵人语迟安慰自己了
    相信不少家长都有过同样的经历，但你们知道吗？说话晚的孩子，可不只是不开口这么简单，往往有着一些典型表现，下面就来详细说说。根据中国儿童少年基金会的相关研究，语言发育迟缓的孩子通常表...

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  • 过分关注细节的高功能自闭症孩子有什么表现？
    对生活体验的理解困难和对细节的错误关注对生活体验的理解困难和对细节的错误关注，导致高功能自闭症孩子在建立起事物间的关联的能力上，与普通人存在很大差异。普通人大多很容易就自然而然地在...

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  • 孩子患焦虑症的5种症状，焦虑症产生的原因有哪些？
    这些表现，可能不是“懒”，也不是“矫情”，而是孩子在经历焦虑。焦虑，是青少年最常见的心理困扰之一。它不像发烧感冒有明确指标，却悄悄影响着孩子的情绪、学习和身体健康。我们日常生活中，...

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  • 多动症孩子的困境不仅是学习
    ​一切为了孩子，品质第一，服务第一,在这个不得不卷的社会中，孩子的成绩，一向是当父母的最关心的问题。我们总会因为孩子不好好学习、调皮、捣蛋而责怪他，却没有好好想过他在学校和同学相处...

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  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些？
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