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铁西区启智学校品牌 · 简介Brand profile

鞍山市铁西区启智学校成立于一九八八年九月,以“为家长分忧,为社会减负”为己任。紧紧围绕提高教学质量、提高学生的康复质量和服务质量,以培养学生的生活自理能力和适应社会能力、就业能力为重点,狠抓常规管理,立志走出一条全国特殊教育的新路子。在长期的教学实践中,学校大力倡导平等教育理念,注重营造和谐学习氛围,“尊重生命尊严,创造生命价值”、“封闭管理,开放办学”已成为我们的共识,力争使每个学生受到符合自身需要的教育。以信息技术为依托,以多元文化为载体,营造科学与人文并重,师生共同发展的教育乐园,为这些智障儿童将来更好地参与社会实践打下良好基础。面对残疾学生,爱是我们共同的语言。理解智障儿童的理解,感受智障儿童家长的感受,我们有理由相信:有了千万个你我的支持,就不会有阳光照不到的角落,有爱无碍,让智障儿童在关爱中教育康复...

铁西区启智学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

铁西区启智学校语言训练Language training

铁西区启智学校知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症孩子注意力难以集中?
    于内部,孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难,使他们接受的信息不准确、不完整、不全面,表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部,孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

  • 自闭症人士7大思维特征是什么?
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上,如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度,会重点关注(或刻意忽略)一些事物的细节,但不少自闭症人士缺乏此项能力,所有信息会...

    2022-10-05

  • 多动症知识误区
    多动症的医学上专业术语叫注意缺陷多动障碍(ADHD),主要表现为与年龄不相称的注意力易分散,不分场合的过度活动和情绪冲动,并伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常,常见于学龄期...

    2022-10-25

  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子?
    个性化评估:自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估,适合孩子的特殊需求和发展水平。例如,一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中,他会看着治疗师说‘你好’的比例...

    2023-03-15

  • 为什么ADHD人群总是爱迟到?
    问题在于,并没有那么多事情能够吸引多动症患者的注意力,让他们有动力。这些没有诊断为多动症的人无法辨别、跟踪自己的时间表,他们很难提前制定自己的计划,最终导致迟到、踩点等让别人很不舒...

    2023-01-16

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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