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太原万柏林区特教学校品牌 · 简介Brand profile

太原市万柏林区特殊教育学校【中心简介】万柏林区特殊教育学校是一所全日制九年一贯制公立学校，学校性质为特殊教育培智学校，隶属于万柏林区教育局。学校坐落在万柏林区上庄街56号。学校占地面积7583平米，建筑面积1953平米，有一座独立的三层教学楼，其中学生教室6个，功能室7个，平房10间，有标准化小操场和开放式小游园。在区委区政府和区教育局高度关注下，学校于2016年9月1日正式投入使用。学校在区教育局正确指导下，认真贯彻国家的教育方针，实施智障儿童特殊教育，使智障儿童在校受到与之相适应的特殊教育和康复理疗，全面提高智障儿童的素养，为智残儿童今后平等地参与社会生活创造条件。【师资力量】学校现有教师27名，大学本科学历17名，大学专科学历10名。特教专业毕业教师8名，其余教师均取得特教专业上岗资格证。【办学宗旨】目前...

太原万柏林区特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

太原万柏林区特教学校语言训练Language training

太原万柏林区特教学校康复方法Rehabilitation methods

太原万柏林区特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 小儿脑瘫的早期临床表现有哪些？
    幼儿时期脑瘫的临床表现逐渐明显典型化,异常姿势、异常反射、肌张力都有明显的变化,逐渐出现脑瘫的特有变化,如肌张力逐渐增强.表现上肢屈曲,下肢内收、内旋、交叉尖足、运动功能障碍,所以...

    2024-04-08

  • 为什么ADHD人群总是爱迟到？
    问题在于，并没有那么多事情能够吸引多动症患者的注意力，让他们有动力。这些没有诊断为多动症的人无法辨别、跟踪自己的时间表，他们很难提前制定自己的计划，最终导致迟到、踩点等让别人很不舒...

    2023-01-16

  • 孩子有可能是多动症怎么办？
    与没有ADHD的年轻女孩相比，患有ADHD女性顺利完成学业的可能性更小，更有可能在年轻时发生意外怀孕；最令人担忧的是，对于有冲动症状的女孩来说，她们自残的可能性明显高于没有ADHD...

    2022-10-18

  • 多动症知识误区
    多动症的医学上专业术语叫注意缺陷多动障碍（ADHD），主要表现为与年龄不相称的注意力易分散，不分场合的过度活动和情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，智力正常或接近正常，常见于学龄期...

    2022-10-25

  • 造成自闭症孩子康复费用高的原因及相关调查结果
    除了自闭症康复训练费用外，许多家庭选择在异地康复，调查中这一比例高达437%。机构的服务能力和质量在于其专业化和规范化水平两项指标参与调查的家长满意度均不高值得一提的是，家长对自闭...

    2022-09-02

  • 孩子是内向还是自闭？请看自闭症的5大早期表现！
    在儿童自闭症的早期，很多家长会误以为孩子只是“性格内向”，所以不爱说话，不爱与人互动，因此对于自闭症早期阶段的表现没太在意，导致错过最佳干预时间。等到能明显察觉异常的时候，孩子的症...

    2024-04-10

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