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门头沟培智中心品牌 · 简介Brand profile

2000年7月门头沟区教委成立了区属全日制特殊教育学校。学校招收智力残疾(包括多重残疾)的儿童入学,实施九年义务教育。中文名北京市门头沟区培智中心性    质全日制特殊教育学校成立时间2000年7月对    象智力残疾学校现有四个教学班,共43名学生,他们大多来自本区城镇地区。年龄在8--21岁之间,其中中度智力残疾的学生占80%,部分学生患有多重残疾。(脑瘫、 先天愚、耳聋)  我们的办学理念是:为残疾儿童适应社会生活服务。  我们的办学特色是:以实用为主开展教学活动。  由于客观条件的限制,培智中心学校一直与门头沟区城子小学一址两校。但是培智学校的教师克服困难,在教育教学工作中取得了较好的成绩,受到了各级组。...

门头沟培智中心语言训练Language training

门头沟培智中心知识普及Popularization knowledge

  • 过分关注细节的高功能自闭症孩子有什么表现?
    对生活体验的理解困难和对细节的错误关注对生活体验的理解困难和对细节的错误关注,导致高功能自闭症孩子在建立起事物间的关联的能力上,与普通人存在很大差异。普通人大多很容易就自然而然地在...

    2022-08-12

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力?
    玩一些抑制类游戏,比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏,在没有得到回应前不可以讲话、不可以动,从而让他们逐渐意识到规则的重要性;冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

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    2023-01-10

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    2022-08-25

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    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 宝宝有这些表现可能是“脑瘫”?再别被这些常见的误区搞糊涂了
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    2024-04-26

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