孤独症流量门户 自闭症机构入驻

绍兴贝蓓特殊儿童康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:绍兴贝蓓特殊儿童康复中心
成立时间:2017年10月27日
机构全称:绍兴市贝蓓特殊儿童康复援助中心
负 责 人 :林海松
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 :浙江,绍兴市,越城区,玛格丽特商业中心东区2幢10号 导航
专栏简介:绍兴贝蓓特殊儿童康复中心服务平台总共收录了绍兴贝蓓特殊儿童康复中心在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,绍兴贝蓓特殊儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居577位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握绍兴贝蓓特殊儿童康复中心的专业能力,从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:贝蓓儿童康复指导中心成立于2017年,是绍兴市首批6家残疾儿童市级定点康复机构,贝蓓服务对象广泛,除了脑瘫、自闭症、失语症、罕见病等,还为注意力缺陷多动症、读写障碍、情绪障碍等患儿提供康复治疗,在杭州、绍兴、衢州、台州营运5家康复中心。现今,中心已经成为浙江省内康复师数量最多、专业设置最全、也是唯一
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绍兴贝蓓特殊儿童康复中心专栏sign up

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  • 绍兴贝蓓特殊儿童康复中心在绍兴越城区哪个位置,如何才能找到?

    308

    2024.06.14

    绍兴贝蓓特殊儿童康复中心在绍兴越城区哪个位置,如何才能找到?

    来源:绍兴市贝蓓特殊儿童康复援助中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:绍兴贝蓓特殊儿童康复中心在绍兴越城区哪个位置,如何才能找到?,绍兴市贝蓓特殊儿童康复援助中心

    绍兴贝蓓特殊儿童康复中心于2017年10月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构,地址位于浙江绍兴越城区玛格丽特商业中心东区2幢10号
  • 绍兴贝蓓特殊儿童康复中心_绍兴越城区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    1.8K

    2023.10.04

    绍兴贝蓓特殊儿童康复中心_绍兴越城区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:绍兴贝蓓特殊儿童康复中心怎么样?,绍兴自闭症儿童康复/语言训练

    绍兴贝蓓特殊儿童康复中心_绍兴自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症刻板行为和思维是什么?

    2.7K

    2023.03.18

    自闭症刻板行为和思维是什么?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:刻板行为和思维,自闭症刻板行为和思维是什么?

    当自闭症儿童养成了某种行为习惯,比如晨起后的任务安排,或者接受了某种规则,他们就会很刻板地去重复这些习惯或者自主地遵守规则,在人前人后能做到表现一致。他们中很多人缺乏组织、计划和解决问题的能力,以至于在生活中显得有些丢三落四。
  • 儿童自闭症康复训练是否一定要去机构?

    2.3K

    2023.01.20

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:康复方法

    关键词:

    因此,为了满足自闭症孩子对多样化训练的需求,在家庭训练的基础上,有必要及时加入专业的机构训练,其优势主要在于:(1)提供专业的指导机构一般都设置有一对一个训、小集体课、游戏互动、感觉统合等形式丰富的课程,可以让孩子得到全方位的技能训练。
  • 想象力障碍是自闭症儿童的特征

    2.3K

    2022.12.15

    想象力障碍是自闭症儿童的特征

    来源:HGM

    作者:

    栏目:自闭症表现

    关键词:想象力障碍,自闭症儿童的特征,想象力障碍是自闭症儿童的特征

    大多数自闭症儿童并不会引起其他孩子的兴趣,但是,如果他们引起了其他儿童的兴趣,他们会要求其他的孩子参与同样的重复活动,但不会参与其他孩子的想象性游戏。一些自闭症儿童可从事的另一类的行为是扮演角色,这使他们看上去似乎具有想象力,有时候是模仿电视或书籍中的人物,有时候是模仿动物或鸟类,甚至模仿
  • 教自闭症孩子说对不起,让孩子拥有感同身受的能力

    3.3K

    2022.12.08

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:如何教自闭症孩子说对不起道歉,怎样对自闭症孩子感同身受能力训练

    教会自闭症孩子说对不起,看起来像是一件很简单容易的事情,其实并不容易,因为并不是让孩子机械的说出对不起三个字,不是让孩子条件反射。经常有家长反映说,自闭症孩子无论如何都不肯道歉,孩子非常抗拒道歉,其实家长应该努力找出孩子抗拒行为背后的原因,才能对症下药。
  • 孤独症孩子被同龄人排斥,该怎样去帮助孩子融入

    1.8K

    2022.12.05

    孤独症孩子被同龄人排斥,该怎样去帮助孩子融入

    来源:大赛爸爸说

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:孤独症孩子被同龄人排,孤独症孩子的行为,如何帮孤独症孩子融入同龄人

    -帮助孤独症孩子形成正确行为-了解了影响孤独症孩子行为的因素,那么接下来我们就需要帮助孩子去学习:不同环境下,什么样的行为是适当行为?1、在与人小伙伴交往中需要什么样的行为首先最重要的就是学会遵守规则,比如在玩游戏时,得排队,得按游戏的规则和要求进行。
  • 有效的孤独症治疗方法

    3.1K

    2022.11.27

    有效的孤独症治疗方法

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:孤独症,孤独症治疗方法,有效的孤独症治疗方法

    研究表明,现今还是有一些有效的孤独症治疗方法的,下面我们就把这些方法分享给大家:1、应用行为分析法(ABA训练):将目标任务分解为多个小而基础的片段,分别进行强化训练;5、社交训练:主要针对已经具备较完善运动和言语功能的孤独症患者,增加他们与周围环境的交流沟通能力,改善社交技巧。
  • 孤独症家庭的开源节流

    2.4K

    2022.11.06

    孤独症家庭的开源节流

    来源:大赛爸爸说

    作者:大赛爸爸说

    栏目:社会关注

    关键词:孤独症家庭开支

    我们的一位妈妈分享了她家的做法——今天,孩子玩夹豆豆,我把豆豆放到圈圈里,她唱着歌把豆子夹到纸杯里。和很多家长接触中,我发现不少都是普通家庭,所以,我们要从生活中的普通物品里挖掘出更多的可发展的目标。
  • 解决自闭症儿童挑食的方法有什么?

    2.7K

    2022.11.03

    解决自闭症儿童挑食的方法有什么?

    来源:风吹麦浪

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症儿童挑食,自闭症儿童,行为问题,感觉统合

    要想纠正自闭症儿童的挑食问题,先要了解他们的真实感受:一位自闭症儿童谈到食物时表示“芦笋头黏糊的口感实在令人无法忍受,我也好久没吃西红柿了,因为有一次小西红柿在我嘴里突然裂开。“我无法忍受把胡萝卜放在绿色沙拉里,或把芹菜放在金枪鱼沙拉里,因为这些食物的质地差异太大,但我喜欢单独吃芹業和小胡

共32篇文章

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  • 儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    关键词:儿童康复机构招生

    标签:官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网?自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台,流量精准,量大,有效。...查看更多
  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多

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    2023.10.10

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:杭州上城区儿童康复综合能力费用怎么样?,杭州上城区儿童康复综合能力

    以下是杭州上城区儿童康复综合能力机构联系方式与费用怎么样?,自闭症家园网提供杭州上城区儿童康复综合能力供家长选择,作为杭州上城区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 希望树儿童发展中心与昆明市妇幼保健院开展康复工作专题交流

    2.4K

    2025.04.21

    来源:昆明市五华区希望树特殊儿童成长发展中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,特殊儿童,昆明市五华区希望树特殊儿童成长发展中心

    4月17日,昆明市妇幼保健院党委书记、院长率领导班子及科室主任等40余位专家,赴昆明市五华区希望树特殊儿童成长发展中心进行专题交流。作为区域特殊儿童康复领域的实践先锋,希望树中心向专家团详细展示了康复治疗环境、个性化干预技术及家庭支持模式。
  • 新增儿童口肌课康复训练课程价格行情(惠州,汕尾,杭州)(2023-12-16更新)

    2.2K

    2023.12.16

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:惠州指南针发育迟缓口肌课,陆河残疾儿童康复中心语言障碍口肌课,杭州启音儿童康复中心自闭症口肌课

    新增儿童口肌课康复训练课程价格行情(惠州,汕尾,杭州)(2023-12-16更新),目前自闭症家园网统计到2023-12-16儿童康复口肌课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为惠州惠城区,汕尾陆河县,杭州下城区。
  • 北京市展望儿童关爱中心开展游园活动——请关注孤独症群体

    2.2K

    2023.05.15

    来源:北京市展望儿童关爱中心

    栏目:机构资讯

    关键词:世界孤独症日,北京市展望儿童关爱中心,孤独症,影子老师

    ​4月2日是第十六届世界孤独症日,今年的宣传主题是:"关爱孤独症儿童,关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者"。旨在呼吁我们关爱孤独症人士的同时,也聚焦长期照顾帮助他们的群体---特别是家长、特教普教及影子老师、陪读老师、各类康复师,关注与支持他们就是对孤独症人士的关爱!
  • 第二届“A-PKU校园杯”儿童康复教育全国职业技能大赛决赛开启

    2K

    2022.11.19

    来源: 北大医疗脑健康儿童康复

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,孤独症康复,贾美香,北大医疗脑健康,儿童康复教育全国职业技能大赛

    大赛主裁判长、北京大学第六医院主任医师、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会主任委员贾美香在开幕式上表示:“赛事规格高、竞赛赛道全、参赛规模大、技能水平高是本次儿童康复教育职业技能大赛的亮点,这样的高标准无疑是行业标杆。”
  • ​滨州四叶草康复医疗中心“家教结合”讲座免费报名!

    2K

    2023.03.25

    来源:东营市四叶草特殊儿童康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:家教结合讲座,自闭症教学,滨州四叶草,星星雨

    滨州四叶草康复医疗中心周末培训指南1结构化教学法线下培训——自闭症教学必会2家长专题讲座(家校结合的重要性及如何操作)——高效的康复理念3“42世界自闭症”——我们一起“为爱发光”2时间4月1日(结构化教学法教师培训)4月2日9:00—17:00(“家校结合”家长专题讲座)4
  • 省精协联合省残疾人康复服务中心等单位与小朋友们“庆六一、迎端午”

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    2024.06.04

    来源:中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特教,孤独症孩子,康复中心,卢莹

    ​5月31日上午,河南省精神残疾人及亲友协会联合河南省残疾人康复服务中心等单位共同开展“与你童在,尽情放粽”庆六一 、迎端午主题活动,康复中心的孩子们在老师的指导、家长和志愿者的陪伴下体验了传统习俗和做手工的乐趣,感受来自社会各界的关爱和温暖,共140多人参加了这次活动。
  • 关爱无碍,爱心同行:成都市一孚儿童关爱中心携手成都市郫都区人民医院开展2026年助残日活动

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    2026.04.27

    来源:成都市一孚儿童关爱中心

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    关键词:辅助,成都市一孚儿童关爱中心

    在2026年第三十六次“全国助残日”到来之际,成都市一孚儿童关爱中心携手成都市郫都区人民医院,策划了一场主题为“关爱无碍,爱心同行”的特殊社会融合活动。这不仅仅是一次简单的参观,而是一场真正让孩子走出机构、走进社会、自主行动的真实场景体验。活动当天,家长和孩子们准时来到中心集合。
  • 江苏星星荟儿童发展中心寒假集训营圆满收官

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    2024.02.29

    来源:南京市江北新区星星荟儿童发展中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:江苏星星荟儿童发展中心,发育迟缓,社交技能

    ​星星荟(中国)为提高小朋友的社交和学业技能而精心准备的寒假集训营圆满结束啦!在为期14天的课程体验中,留下了太多精彩又难忘的瞬间。小朋友们在这里收获了快乐,收获了友谊,收获了成长,也更进一步地学习了社交和学业等核心技能。
  • 潍坊市星愿儿童关爱中心圆满举行内部岗位竞聘会

    2.5K

    2026.04.29

    来源:潍坊市星愿儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特需儿童,特教,儿童康复,发育迟缓,潍坊市星愿儿童关爱中心

    为加强师资队伍建设、完善人才培养梯队、提升康复教育服务质量,潍坊市星愿儿童关爱中心顺利举办内部岗位竞聘会。

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  • 温洪:孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈,此事件未平息,沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内,孤独症孩子接连走失、丧生的事件,不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示,首先要尽快建立孤独症数据库,
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    1.9K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节,在千千万万女性当中,有一位特殊的“妈妈”陈志芳,她既是一位孤独症孩子的母亲,也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”,说到创办服务中心的原因,她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地,也希望能够帮助被心
  • 让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

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    2020.07.09

    让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    来源:郑州市二七区昊雨智能发展服务中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协

    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • 善工家园胡斌:愿成为每位特殊儿童的“父亲”

    2.2W

    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌

    曾经辛苦打拼,他成为IT行业的“佼佼者”。如今,为了脑瘫儿子和更多的残疾孩子,他放弃了所有,从零开始创办公益助残机构——善工家园。“一群人,为实现共同理想和目标而协同工作,从而让另一群人,能有尊严且有品质地活着。”胡斌说,他会在助残公益这条道路上带着儿子“多多”一起走下去,让时间见证儿子的
  • 关小蕾 艺术是特殊儿童融合世界的捷径

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    2020.06.30

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾

     来源:《三月风》摘要:“数理化的学习中他们如何融合?很难。但艺术是条捷径。在艺术的世界里,没有特殊儿童。他们对音乐、对艺术,对美、对色彩的感知没什么不同,甚至还有过人之处。”文 摄影_本刊记者 冯 欢周末的广州市少年宫人来人往。顺着大厅右边的通道走到头,脚步不自觉地就停留在一个特别的画展
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

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    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研

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    2024.01.04

    来源: 基础教育研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:新西兰学习故事法,融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,自闭症儿童,语言训练,华中师范大学

    2007年国家课程颁布后,为提升教师对有特殊教育需要学生进行学业评价的能力,新西兰教育部于2009年颁布《叙事评估:教师指南》 (Narrative Assessment:A Guide for Teachers),重点讲解学习故事法如何运用于特殊学生的学业评价中。随后,学习故事法成为新西
  • 自闭症谱系障碍儿童家长参与课题研究:影响因素和改进策略

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    2024.12.03

    来源:林区教学2021年第1期总第286期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:语言障碍,儿童智力,康复机构,早期干预,特殊儿童,自闭症儿童,自闭症康复,问题行为

    目前将基础科学研究成果转化为实际应用的需求迫切,促使家长更多地参与研究过程。参与式研究可以使自闭症儿童家长在研究开展过程中获得更丰富的干预知识,这是确保科学研究植根于现实需求,并使课题研究产生实际效用的重要途径。本研究通过深入了解自闭症儿童家长当前的参与实践,探究影响自闭症儿童家长参与研究
  • 间断性θ爆发式磁刺激对自闭症谱系障碍儿童疗效分析

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    2022.08.10

    来源:中国神经精神疾病杂志 2021年第47卷第1期25

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:语言障碍,社交沟通,认知训练,ABC量表,自闭症谱系障碍

    自闭症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是儿童中常见的神经发育障碍性疾病。该疾病病因不明且无法治愈,是影响儿童健康的严重公共问题之一。经颅磁刺激(transcranial magnetic stimulation,TMS)是一种无创性物理治疗技术,能显著改善A
  • 高功能孤独障碍儿童抑制功能的脑近红外成像研究*

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    2020.02.12

    来源:中国心理卫生杂志  2010年 第24卷 第6期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:量表,孤独障碍,高功能孤独,异常行为,情绪障碍,孤独障碍;儿童;反应抑制;近红外光学成像;前额叶;病例对照研究

    本研究首次将NIRS技术应用到孤独障碍领域的研究,为孤独障碍的临床研究提供了新的途径。NIRS技术相比fMRI和PET操作简单,对人体没有损伤性,并可进行重复实验,因此这一技术在对儿童认知神经功能检测领域具有良好的发展前景。但该技术也存在空间分辨率低,穿透深度只有2cm ~ 3cm,易受脑
  • 归脾汤加减辅治小儿多动症心脾两虚型疗效观察

    1.9K

    2025.08.25

    来源:河南省许昌市中心医院

    作者:

    栏目:中医中药理论研究

    关键词:量表,行为治疗,认知,广泛性发育障碍,儿童多动症,多动症,社会交往,社会交往障碍,王慧

    小儿脏腑娇嫩,心志尚未发育健全,容易因受惊引起五脏损伤,导致机体阴阳失衡,阴不制阳而发病[5]。归脾汤是补益心脾、养心安神的名方,通过加减用药可调补脏腑,平衡阴阳,安神定志。本研究用归脾汤加减辅治小儿多动症效果较好,现报道如下。
  • 适应行为评定量表(ABAS)的发展及其特殊教育应用述评

    2.2K

    2024.06.11

    来源:绥化学院学报2021年4月第41卷第4期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:执行功能,发育迟缓,早期干预,特殊儿童,社交技能,自闭症谱系,高功能自闭症

    适应行为评定量表(ABAS)是一个具有常模参照的、综合的、多维的适应技能测验,其标准化程度高[11],在2000年由Harrison和Oakland开发编制并修订至今,不仅在美国得到广泛应用,还被各国学者修订成各种语言版本加以使用,并成为世界范围内智力障碍儿童评估和鉴定的常用工具[12],
  • 美国和加拿大融合教育校园欺凌的防御机制探析及启示

    1.5K

    2024.01.12

    来源:《中国特殊教育》2021年第5期(总第251期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,自我管理,正向行为支持,个别化教育,黄珊

    随着我国随班就读的推进,越来越多的残疾学生安置在普通学校中,相应的欺凌比例也在提升,因此残疾学生遭受欺凌的情形值得关切O美国和加拿大针对融合环境的校园欺凌已形成较完善的法规政策保障体系和干预处理方案,本研究将探索这两个国家应对和处理校园欺凌的做法与经验,期望借由探析结果,使得我国教育工作者
  • 儿童孤独症192例临床分析

    2.1W

    2020.02.20

    来源:中国儿童保健杂志2011年03月第19卷第3期

    作者: 徐秀

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,贾美香,社会交往,提示,统合,徐秀,语言发育,语言障碍,邹小兵,孤独症谱系障碍,异常行为,复旦大学附属儿科医院

    家庭因素中,父、母性格内向者分别占48.4%和33.9%,其中通过问诊还发现部分父亲还伴有不善社会交往、目光回避、语言发育迟缓、敏感等特质,本文认为,父亲内向的性格特质可能与儿童孤独症发病有密切关联,提示孤独症发病可能与性染色体有关,两者之间的相关性有待进一步研究。
  • 绘画艺术疗法在特殊儿童干预中的应用研究

    2.1K

    2023.07.05

    来源:知识文库2022.04(上)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:认知,辅助,特殊儿童,认知能力

    绘画艺术中蕴含着丰富而深刻的教育内涵,能够从多种层面对特殊儿童进行辅助性治疗,促进特殊儿童健康成长。教师要将绘画艺术的教育性与特殊儿童所存在的各方面问题进行有机的结合,积极创新教学模式,借助绘画艺术,有效解决特殊儿童存在的各种问题,促进特殊儿童全面成长。
  • 焦点解决护理模式对精神发育迟缓伴行为缺陷患者的影响影响

    2.6K

    2026.04.01

    来源:郑州大学第三附属医院,

    作者: 张玲

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,孤独症,认知,自我管理,脑瘫,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,多动症,孤独症康复,孤独症康复训练,孤独症谱系,康复训练,生活自理,精神发育迟缓,认知能力,语言发育,语言发育迟缓,李海,张玲,王慧,张晓燕

    但临床上在精神发育迟缓伴有行为障碍患者中应用焦点解决护理模式的相关研究较少。对此,为进一步明确焦点解决护理模式的应用价值,本次研究观察并分析了为精神发育迟缓伴行为缺陷的患者提供焦点解决护理模式的效果及对其生活自理能力的影响,现报告如下

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