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南通康语万象城中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：南通康语万象城中心
优惠电话：17195810495
成立时间：2021年10月12日
机构全称：南通康启辰康复服务有限公司
负 责 人 ：何玲
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 ：江苏,崇川区,唐闸镇街道北大街111号南通华润中心15幢110 导航
专栏简介：南通康语万象城中心服务平台总共收录了南通康语万象城中心在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息31条，其中自闭症专业文章31条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，南通康语万象城中心目前的内容数量在全国所有机构中位居269位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握南通康语万象城中心的专业能力，从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：南通康语万象城中心成立于2019年，位于南通市崇川区唐闸镇街道北大街111号南通华润中心15幢110室。是福建康语在南通开设的第2家自闭症社交训练与言语训练的专业康复机构。【主要针对】2~7岁自闭症，语言障碍、发育迟缓，感统失调，社交障碍、智力低下等儿童做康复训练。【师资力量】

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南通康语万象城中心专栏sign up

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  • 南通康语万象城中心_南通崇川区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    2.6K

    2024.04.08

    南通康语万象城中心_南通崇川区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：南通康语万象城中心有些什么课程?,南通自闭症儿童康复/语言训练

    南通康语万象城中心_南通自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 大力发展普特融合教育 积极探索随班就读学生教育实施策略和育人模式

    2.1K

    2023.04.17

    大力发展普特融合教育 积极探索随班就读学生教育实施策略和育人模式

    来源：枣庄市峄城区特殊教育学校

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：普特融合教育 ,随班就读,特殊教育，枣庄市峄城区特殊教育学校

    近年来,峄城区高度重视特殊教育的发展,大力推进特殊儿童少年随班就读、送教上门工作,积极探索“家校共育、康医教结合”的办学模式,在全市率先启动特殊教育资源教师随班就读优质课评选活动,积极探索“生活化教育、个别化辅导、活动中学习、合适化教学”的随班就读学生教育实施策略和育人模式,从而促进教育公
  • 自闭症为什么不能买保险？自闭症买保险会被拒绝吗？

    3.1K

    2023.04.07

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：知识普及

    关键词：自闭症为什么不能买保险,自闭症买保险会被拒绝吗

    这是因为在许多国家，保险公司可以拒绝向自闭症儿童提供保险。这种拒绝可能基于保险公司的利润动机，因为自闭症儿童需要更多的医疗保健和康复治疗，而这些费用可能会对保险公司造成财务负担。此外，保险公司可能会将自闭症儿童的状况视为“预先存在的”，这意味着他们认为自闭症儿童的状况是在购买保险之前已经存
  • 上海市创建“慈善超市”,帮助自闭症青年走向社会

    2.3K

    2023.04.01

    上海市创建“慈善超市”,帮助自闭症青年走向社会

    来源：新华社

    作者：

    栏目：大龄自闭症

    关键词：上海市创建“慈善超市”,自闭症青年,自闭症大龄青年，自闭症就业

    语言障碍、刻板行为、情绪障碍……种种“标签”只是对自闭症的片面解读。在邻里间有“小邓丽君”称号的王玥，凭借出色的音乐才华，获得许多音乐奖项。善良、专注、热爱的光芒，在他们身上闪耀着。上海市普陀区真如镇街道搭建帮扶特殊群体的“慈善超市”，就是帮助自闭症青年走向社会的新尝试。
  • 如何干预自闭症儿童自言自语？

    2K

    2023.03.23

    如何干预自闭症儿童自言自语？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：自言自语,如何干预自闭症儿童自言自语？

    兴趣面狭窄、行为重复刻板是自闭症儿童的特征之一。当老师拿到小熊时把小熊沿着滑梯的扶手自上而下地迅速滑下，并说“滑滑梯了”涛涛也不由自主地附和着说“滑滑梯”。一瞬间，小熊自上而下滑到了涛涛手里。变换各种不同的游戏规则，比如数1、2、3，当数到3时滑下来；
  • 孤独症的孩子，在新冠等危机期间该如何照顾？

    2.4K

    2023.02.01

    孤独症的孩子，在新冠等危机期间该如何照顾？

    来源：大赛爸爸说

    作者：大赛爸爸说

    栏目：自闭症教育

    关键词：孤独症的孩子在新冠等危机期间该如何照顾

    在制定计划时，你可以：-咨询家庭语言治疗师、教师、护理人员，获得他们在应急计划方面的意见。（一）当照顾者被隔离-由于有隔离和社交距离的建议，许多支持服务被中断，而孤独症患者的护理人员由于低工资已经难以维持。
  • 自闭症训练ABA和RDI两者的区别

    2K

    2023.01.04

    自闭症训练ABA和RDI两者的区别

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：ABA,RDI,自闭症训练ABA和RDI两者的区别

    ABA应用行为分析法和RDI人际关系干预法这两种最常见自闭症训练方法，就经常被弄混。提到ABA应用行为分析法，我们都会先想到“一对一个别训练”。RDI人际关系干预法，就是为了培养自闭症孩子的人际互动和社交技巧，既有一对一个别训练，也有集体训练。
  • 三个自闭症妈妈关于女儿的留信

    3K

    2022.12.27

    三个自闭症妈妈关于女儿的留信

    来源：诺爸说

    作者：我是诺诺妈妈

    栏目：自闭症家庭

    关键词：三位自闭症小朋友及妈妈的故事,出圈,三个自闭症妈妈关于女儿的留信

    小朋友妈妈从去年十一月开始和我一直保持联系，早上妈妈发来了小朋友在幼儿园过生日的视频，小闺女站在礼物蛋糕前拍着小手嘴角微微动唱着生日歌，小小身体也随着音乐摇摆起来。最近两月我和妈妈的沟通就是小朋友日常生活幼儿园的小事件，当妈妈发给我过生日的视频和照片时，满满的感动那一刻眼泪打转回想了一下和
  • 共同注意力缺陷是孤独症儿童的症状吗？

    2.4K

    2022.12.02

    共同注意力缺陷是孤独症儿童的症状吗？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：自闭症表现

    关键词：孤独症儿童,共同注意力缺陷,共同注意力缺陷是孤独症儿童的症状吗

    1、自发性共同注意缺陷孤独症儿童在日常生活中的自发性共同注意缺陷表现在，很少能用指点的方式向别人展示自己感兴趣的东西（如玩具和食品）。2、应答性共同注意缺陷在日常生活中，孤独症儿童的应答性共同注意缺陷主要表现在与别人的对视、视线追随、对别人叫自己的名字缺少反应等方面。
  • 家庭温度|要怎么调解重度自闭症孩子前期特殊行为？

    2.8K

    2022.11.28

    来源：

    作者：万古

    栏目：情绪行为

    关键词：重度自闭症孩子,ASD孩子行为表现,前期特殊行为,干预引导

    虽然控制重度自闭症孩子前期的特殊行为很重要，但更重要的是后续家长能否教会自闭症儿童识别情绪。 在学会识别情绪后，能否教给自闭症儿童适当的沟通方法，因为表达情绪的方式正确，可以避免情绪突然失控。

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  • 成都康培助残公益服务中心：融合有爱温暖星光

    2.9K

    2024.04.03

    来源：成都康培助残公益服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童孤独症,儿童康复定点机构,成都康培,融合教育

    在那璀璨星空之中，有一群特殊的小天使，他们犹如闪烁的星星，独自散发着微弱却独特的光芒。在这个特别的日子里，成都康培助残公益服务中心与东安湖幼儿园携手，共同举办了一场宛如春日暖阳般温暖的自闭日关爱儿童活动。
  • 成立12年累计服务所需家庭超过20万，东方启音致力于儿童言语与智能发展

    1.6W

    2020.02.25

    来源：

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：CBA,感觉统合,融合教育,统合,自闭,自闭症,自闭症儿童

  • 赣州星晴儿童康复训练中心获批为残疾儿童康复服务协议机构

    2K

    2023.10.10

    来源：赣州星晴教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：残疾儿童康复服务协议机构 ,赣州星晴儿童康复训练中心

    赣州经开区星晴儿童康复训练中心获批为残疾儿童康复服务协议机构。023年9月起，凡符合条件在我中心康复的儿童可享受残联康复费用补助。每月可享受1800元至2100元康复救助金，一年可享受10个月。
  • 珠海市5家民办残疾儿童定点康复机构全面恢复服务秩序

    2W

    2020.07.05

    来源：珠海市自闭症互助协会

    栏目：热门机构资讯,,机构资讯

    关键词：康复机构,康复训练

    发布时间：2020-06-2416:15:00来源：6月23日上午，市残联党组成员、副理事长邱华松同志带领市残联康复科有关人员以“四不两直”方式对上一周经香洲区新冠肺炎防控指挥部批准并在市残联完成备案的5家残疾儿童定点康复机构进行走访。从现场走访情况来看，5家民办定点机构已基本恢复残疾儿童
  • 重庆市残疾人综合服务中心专家组莅临重庆乐语鸟调研指导，为特需儿童提供专业的康复教育

    2.8K

    2023.06.16

    来源：重庆市南岸区乐语鸟特殊儿童早期干预中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,孤独症专家,语言康复,重庆乐语鸟

    6月14日，重庆市残疾人综合服务中心听力、智力、孤独症专家组莅临乐语鸟，开展“质效同行”三年提升计划项目年度残疾儿童康复救助定点机构现场调研指导工作，通过听、看、查的方式对中心日常管理、康复业务与康复技术方面开展调研，乐语鸟中心执行主任雷文莉女士热情接待。
  • 滨海新区妇幼保健计划生育服务中心医务人员与德曜康复教师一起开展孤独症知识交流座谈会

    2.1K

    2023.10.17

    来源：天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：德曜孤独症康复中心,滨海新区妇幼保健计划生育服务中心,孤独症知识交流座谈会

    滨海新区妇幼保健计划生育服务中心王志主任带领20余名医务人员莅临德曜孤独症康复中心，与德曜康复教师一起学习和交流，旨在帮助更多的孤独症儿童及其家庭。
  • 海灵儿康荣获南京市孤独症康复知识竞赛一等奖

    2.8K

    2022.12.01

    来源：海灵儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：南京市孤独症康复知识竞赛,南京海灵特殊儿童康复中心,

    11月29日，”南京市孤独症康复知识竞赛”顺利举办。海灵儿康代表队的三位优秀的老师（舒艳、赵倩、王炎莹）以预赛第一的成绩进入决赛，并在决赛中荣获全市“一等奖”，现场进行了荣誉证书颁发。图一：颁奖现场，舒艳老师（右一）、赵倩老师（右二）、王炎莹老师（右三）。
  • 深圳仁爱康复中心：为自闭症和心智障碍者提供卓越服务

    2.4K

    2023.09.06

    来源：深圳市罗湖区仁爱康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：深圳仁爱康复中心,深圳自闭症,心智障碍者提供卓越服务

    深圳仁爱康复中心成功建立了全市首家由非营利机构运营的“罗湖区自闭症残疾人综合（职业）康复服务中心”，专门为14岁以上的自闭症患者和其他心智障碍者提供职业培训和支持。
  • 博爱儿康自闭症关爱日活动——博爱儿童康复中心蓝色行动

    2.8K

    2023.04.02

    来源：重庆江北博爱康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：博爱儿康自闭症关爱日活动,博爱儿童康复中心蓝色行动

    在“系蓝丝带仪式”前，博爱儿康携傅强主席、张华理事长、任永平教授一起，为孤独症儿童创造一个更有爱的世界。今天，我们还为亿亿（化名）小朋友准备了一场精彩又有意义的毕业典礼。“我们传递爱与温暖，给自闭症家庭撑起一片蓝天”，让我们携起手来温暖星星的孩子与家庭，为他们带去希望的光。
  • 慈幼康复服务中心温暖送达广州市残疾人安养院

    1.7K

    2024.04.22

    来源：慈幼（广州）教育咨询服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,广州慈幼康复服务中心,广州残疾人安养院

    在这次探访中，慈幼康复服务中心的代表们首先参观了院区，深入了解了院友们的生活和康复情况。大家对安养院院友制作的手工艺品印象深刻，其中一位院友制作小熊的技艺尤为精湛。这位院友能够熟练地制作各种大小的串珠熊，制作速度甚至比员工还快，让人赞叹不已。

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  • 温洪：孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈，此事件未平息，沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内，孤独症孩子接连走失、丧生的事件，不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示，首先要尽快建立孤独症数据库，

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  • 学前特殊儿童康教结合的课程设计

    2.1K

    2023.10.23

    来源：治理课程

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：学前特殊儿童康教结合的课程设计,粗大动作,个别化教育,生活自理,语言理解能力

    针对学前儿童康教结合项目实施过程中出现的问题，我们以培智学校学前特殊儿童医教结合实验班为单位探索学前特殊儿童课程设计与实施
  • 对甲酚降解菌对自闭症小鼠行为及微生物群落-肠道-脑轴影响

    2.2K

    2023.04.18

    来源：基础医学标准前研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,生物治疗理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,肠道微生物,肠道菌群,ASD

    自闭症为神经系统发育障碍，对患儿的社交功能造成较大不良影响，且本病在我国的发病率呈现升高的趋势，是临床控制需求极高的一类疾病。而对自闭症进行机制研究，有助于治疗靶点筛选，因此是临床研究的重点。微生物群落-肠道-脑轴作为近年来在自闭症研究中的一个重要方面，较多研究认为肠道菌群可通过影响脑肠轴
  • “十四五”特殊教育高质量发展的宏伟蓝图

    2.1K

    2023.04.04

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,特殊教育

    ​国务院办公厅转发的教育部等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(以下简称《计划》)，描绘了“十四五”期间特殊教育高质量发展的宏伟蓝图，是在中国教育聚焦高质量发展、阔步迈向现代化的大背景下，国家层面对“十四五”特殊教育事业发展作出的顶层设计和特殊安排，政策措施令人振奋，美好未来令人憧
  • 婴儿发育与行为

    1.9W

    2020.02.16

    来源：问题中国实用儿科杂志1993年(第8卷)第6期

    作者： 陶国泰

    栏目：名家论文,自闭症研究

    关键词：行为问题

    Thomas等报告,70%的“照管困难”婴儿最终将产生行为问题。他还认为婴儿的气质和环境要求是否配合将决定结局的好坏。对“照管困难”儿童的早期发现和早期千预在婴儿心理卫生工作中占有重要地位。早期干预在于父母能否容忍,也就是心平气和地接受孩子的困难行为。父母对待这类孩子在行为上和情绪上要避免
  • 孤独症谱系障碍早期筛查研究进展

    2.5K

    2023.05.30

    来源：海南医学2022年10月第33卷第20期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,语言障碍,发育迟缓,孤独症康复,社会交往

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder，ASD)是儿童常见的神经发育性障碍，临床表现以社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复行为为核心，同时可伴有感知觉异常、智力和认知缺陷等，严重影响患儿的生存质量与发展，并给患儿家庭带来沉重的负担。早发现、早干预对改善ASD预后
  • 儿童孤独症共病研究进展

    1.5W

    2020.01.19

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 刘靖 杨晓玲

    栏目：孤独症谱系理论,融合理论

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,社会交往,提示

    儿童孤独症是一种起病于婴幼儿时期的全面性精神发育障碍,其主要表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣与活动内容的局限、刻板与重复。本文将对儿童孤独症的共病研究进行回顾。这些回顾将有助于对儿童孤独症的深入了解,并有助于儿童孤独症的病因探讨和治疗。一、
  • 孤独谱系障碍儿童语言能力特点及早期影响因素

    1.9W

    2020.02.29

    来源：中国儿童保健杂志２０１５年０３月第２３卷第３期

    作者： 静进 万国斌

    栏目：语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,社会交往,提示,万国斌,言语障碍,孤独谱系,高功能孤独,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病，孤独谱系障碍儿童的语言与正常儿童相比存在词汇量落后、副语言使用和理解障碍、语用能力差的问题，有代词混用和鹦鹉学舌现象，且语言的发展过程存在异常。早期共享注意、沟通意向和象征性游戏等前语言行
  • 基于TGMD的自闭症谱系障碍儿童动作发展评述

    1.9W

    2022.08.02

    来源：福建体育科技 2021年6月第40卷第3期

    作者： 周甄会

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症谱系障碍儿童,动作发展,TGMD

    TGMD的测试任务有助于研究者制定针对性的干预计划，便于评估ASD儿童基本动作能力的干预效果。虽然有学者曾系统评述了ASD儿童动作发展障碍的研究进展，但是，该研究并没有围绕TGMD进行研究。本研究拟基于TGMD工具对ASD儿童动作发展进行系统评述，从行为层面上揭示ASD儿童动作发展的缺陷，
  • 孤独症谱系障碍干预的现状与发展

    2.2W

    2019.12.23

    来源：

    作者： 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：

    中国儿童保健杂志2008年04月第16卷第2期
  • 学前融合教育知动课的教学策略初探：以广州市海珠区启能学校学前融合班为例

    2.5K

    2024.04.28

    来源：科教导刊（电子版）·2021年第07期/3月（上）

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,粗大动作,感觉统合训练,广州市海珠区启能学校

    从2015学年开始成立学前融合班，现阶段班上两类学生目前均处于感官知觉和粗大动作发展的关键时期，其次是在集体的学习活动中如何建立普通学生与特殊学生良好的合作、互助机制来提高课堂效率，同时能让普通学生能够真正去接纳和支持特殊学生至关重要。

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自闭症儿童康复训练教师

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感统老师

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厦门然和健康科技有限公司
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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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经验不限,中专/中技

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重庆善能融合儿童健康管理有限公司
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成立：2023-03-13

性质：民办康复机构

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