8月8日，阳光儿童即将上普校的孩子走进了澜江学校，体验小学生活。此次融合的目的是为了让孩子熟悉小学校园环境和提前了解小学上课流程以及各种规则。融合教育其学习的内容不只是学科知识和技能，他们更需要在普通班级环境中，学习并恰当运用社交规则，获得与人亲近带来的愉悦感受，获得顺利完成某项任务带来的成功体验。
在送孩子去普通学校之前家长一定要明白，普通学校是一个和幼儿园或者说和康复机构完全不一样的地方，一般儿童入学都需要时间去调整适应，何况是我们的孩子。所以在这方面我们家长们一定要注意以下几点：
一、儿童本身的能力状况。
一个孩子对于新环境的适应情况是不同的，有些孩子弹性比较好，能够比较快的调整自己，那这样的孩子入普校会比那些弹性差的孩子要好。
二、学校整体的氛围。
孩子从踏入校门到下午放学回家，他需要面对的不仅仅是同学、老师、学校环境等显性场景。还有整个学校对孩子的接受能力，也就是学校氛围怎么样。
三、自己的承受能力。
能够90%确定，我们的孩子入学之后可能会发生一些状况。比如：被要求陪读就是其中一种状况。可以预想的还有周围人不能理解的声音，比如：这样的孩子去特校不是更好；这样的孩子会拖累我家孩子；这样的孩子对班级影响太坏了等等等。所以入读普校，不仅孩子要做准备，家长也需要做好长期的准备。
接下来让我们看一看阳光儿童即将上小学的孩子们，在羊老师的带领下在澜江学校都体验到了什么？
01自我介绍
小朋友做自我介绍
02学习课堂纪律
小朋友们跟着羊老师一起学习课堂纪律：上课小手要做好、坐姿要端正、举手回答问题、上课要起立等；还学习了礼仪规则：见到老师要问好、不穿拖鞋上学校等。
03室外做操
小朋友们一起在室外做操
04训练排队
小朋友们学习排队
05唱上学歌
小朋友们学习唱上学歌
06写字
小朋友们在田子本里写字
07指认读书
08融合活动结束
小朋友们在澜江学校的融合活动结束
融合教育不只是学习学科知识，学习社交规则、生活礼仪对小朋友们来说也是至关重要的。相信此次的融合活动让小朋友们都学习到了不一样的知识，了解到了小学的校园生活。最后，非常感谢志愿者羊老师的爱心帮助和感谢澜江学校的支持以及家长们的配合！也祝愿我们的孩子在未来的某一天都能绽放光彩！
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