本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

专栏区域：

专栏分类：

站点直达 进入详情页 进入排行榜

杭州余杭布兰希尔

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：杭州余杭布兰希尔
成立时间：2021年11月05日
机构全称：杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心
负 责 人 ：王宁远
性     质 ：民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 ：浙江,余杭区,五常街道荆长路516号5幢201室301室 导航
专栏简介：杭州余杭布兰希尔服务平台总共收录了杭州余杭布兰希尔在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息12条，其中自闭症专业文章12条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，杭州余杭布兰希尔目前的内容数量在全国所有机构中位居786位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握杭州余杭布兰希尔的专业能力，从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心简称“杭州余杭布兰希尔”，中心是杭州南粟科技有限公司旗下杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心，正式成为杭州市残联定点机构，获批精神 (孤独症 ) 残疾儿童康复训练和听力语言残疾儿童康复训练服务资质。

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

杭州余杭布兰希尔专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 杭州言语康复机构布兰希尔的特色课程干预效果如何？

    2K

    2023.08.01

    杭州言语康复机构布兰希尔的特色课程干预效果如何？

    来源：杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：杭州言语康复机构,布兰希尔特色课程,杭州布兰希尔干预效果如何

    杭州余杭布兰希尔位于杭州市余杭区西溪旺角，占地近800㎡，总投资超300万元。团队由多位资深康复教育专家、医学临床专家、科研技术专家共同组成，以技术驱动服务，为有康复需求的儿童提供高品质、高效率的康复治疗服务，打造国内顶尖的数字医疗服务实践示范基地。有家长咨询小编，杭州言语康复机构布兰希尔
  • 【交通指引】杭州自闭症儿童康复中心布兰希尔怎么去？

    2.8K

    2023.08.01

    【交通指引】杭州自闭症儿童康复中心布兰希尔怎么去？

    来源：杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症康复

    关键词：交通指引,杭州自闭症儿童康复中心,布兰希尔怎么去,杭州布兰希尔

    杭州余杭布兰希尔引进了国际领先的康复训练理念、定期组织国内外专家团队督导搭配智能化数字康复技术，以康复效果为服务宗旨，为1-7周岁儿童和家长提供早期诊断、专业干预、家庭康复、融合指导等全流程服务。那么，杭州余杭布兰希尔儿童康复中心怎么去？
  • 北海市残疾人康复培训中心举办2023年残疾儿童定点康复机构辐射培训班暨感觉统合培训班

    2.8K

    2023.07.31

    北海市残疾人康复培训中心举办2023年残疾儿童定点康复机构辐射培训班暨感觉统合培训班

    来源：北海市残疾人联合会

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：北海市残疾人康复培训中心,2023年残疾儿童定点康复机构辐射培训班,感觉统合培训班

    为促进国家残疾儿童康复救助项目的开展，提升定点康复机构技术人员的康复技术水平，以更好地服务各级各类残疾儿童康复教育和全区各康复机构，7月23日至27日，在市残疾人康复培训中心的组织下，联合市第二人民医院和北海明德康复服务有限公司共同举办了2023年残疾儿童定点康复机构辐射培训班暨感觉统合培
  • 宜宾市残联康复科张帆带队开展0-6岁残疾儿童康复救助项目现场督导

    2.7K

    2023.07.31

    宜宾市残联康复科张帆带队开展0-6岁残疾儿童康复救助项目现场督导

    来源：四川新闻网

    作者：周瑜原

    栏目：自闭症行业

    关键词：0-6岁残疾儿童康复救助项目,宜宾市第三人民医院

    ​近日，宜宾市残联康复科科长张帆带领督导组一行到翠屏区，展开0-6岁残疾儿童康复救助项目的专项治理现场督导。
  • 家长应该如何挖掘自闭症孩子的潜力？

    2.1K

    2023.07.31

    家长应该如何挖掘自闭症孩子的潜力？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：认识自闭症

    关键词：挖掘自闭症孩子的潜力,挖掘自闭症孩子的特长

    ​尽管自闭症孩子面临着许多挑战，但他们同样拥有独特的潜力和天赋。作为家长，我们扮演着重要的角色，应该积极地挖掘和发展自闭症孩子的潜力，为他们创造一个积极、富有成就感的成长环境。本文将探讨家长应如何挖掘自闭症孩子的潜力，并通过实际事例和科学研究加以支持。
  • 自闭症孩子总是脾气急躁怎么办？

    2.9K

    2023.07.31

    自闭症孩子总是脾气急躁怎么办？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症孩子脾气急躁,如何干预自闭症情绪

    ​在日常生活中，许多自闭症孩子会表现出脾气急躁和不喜欢等待的特点，这些行为常常给家庭和教育者带来挑战。自闭症是一种神经发育障碍，影响着孩子的社交互动、沟通能力和行为表现。他们的情绪调节能力较弱，难以适应变化和不确定性，从而导致情绪爆发和脾气急躁。然而，通过有效的干预措施，我们可以帮助这些孩
  • 自闭症孩子为什么大多生于中产以上家庭或者高知家庭？

    3.1K

    2023.07.30

    自闭症孩子为什么大多生于中产以上家庭或者高知家庭？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：认识自闭症

    关键词：自闭症孩子为什么大多生于中产以上家庭或者高知家庭

    自闭症近年来其患病率逐渐上升，成为备受社会关注的问题。有一种观点认为，自闭症孩子大多出生于中产以上家庭或者高知家庭。这一现象引发了科学家和社会学者的兴趣，他们开始探究自闭症与家庭背景之间的关系。
  • 如何判断孤独症诊断是否合理？

    2.3K

    2023.07.30

    如何判断孤独症诊断是否合理？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：筛查诊断

    关键词：如何判断孤独症诊断是否合理,自闭症诊断

    ​孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一组以社交沟通和行为特征为主要表现的神经发育性疾病。自20世纪初被首次描述以来，孤独症已成为全球范围内备受关注的疾病。然而，孤独症的诊断并非一项简单的任务，其多样化的表现形式和不断演进的诊断标准给临床医生带来了挑
  • 孤独症谱系障碍：迈向理解与支持的新时代

    2.8K

    2023.07.29

    孤独症谱系障碍：迈向理解与支持的新时代

    来源：央视网

    作者：黄炯芮

    栏目：自闭症行业

    关键词：2022年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书，自闭症康复及帮扶体系

    《2022年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书》指出，中国孤独症谱系障碍人群超过1000万人，其中0—14岁儿童约有300万—500万人，孤独症谱系障碍成为儿童精神疾病中主要的一种。虽然孤独症患儿的诊疗水平有所提升，但家庭仍然面临费心、费力、费钱的现状。
  • 康复师X公益讲座预告：以人为本的自闭症干预之路

    1.8K

    2023.07.29

    康复师X公益讲座预告：以人为本的自闭症干预之路

    来源：

    作者：康复师X工作组

    栏目：自闭症行业

    关键词：康复师X公益讲座,自闭症干预,家庭干预指导

    我们考虑做一些线下的讲座，给大家还原下真正的康复师X的干预思路是怎么样的，是如何被推导出来的，以及现在我们已经发展到了什么样的程度，这些理念是如何落地实操的。

共12篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 浙江布兰希尔孤独症日户外融合活动

    1.7K

    2024.04.03

    来源：杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症儿童,康复中心,感觉统合失调,浙江布兰希尔

    2024年4月2日是第17个世界孤独症日，为促进大众对谱系儿童的了解，提升大众对谱系儿童的关爱意识。3月日布兰希尔特此在阿里公园举办了“与‘星’同行，乐享春天”的春日户外活动。此次活动强调了亲子互动和自然体验,让孩子放松身心，锻炼孩子的合作交往动手的能力，家长们也可以互相学习如何更有效地与
  • 3月3日全国爱耳日:科技助听共享美好生活

    2.4K

    2024.03.02

    来源：杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：杭州布兰希尔儿童康复中心,感觉统合,康复中心

    2024年3月3日是第二十五次全国爱耳日，活动主题为“科技助听，共享美好生活”。为深入贯彻落实党的二十大精神和党中央、国务院关于实施健康中国战略的重大决策部署，普及听力健康知识，增强全社会听力健康意识，减少、控制听力损失和残疾的发生，推动“十四五”听力残疾预防与康复事业高质量发展，开展了第
  • ​“齐乐龙龙闹元宵”节日融合活动暨布兰希尔第七期家长课堂

    1.5K

    2024.02.25

    来源：杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：杭州余杭布兰希尔,融合技能,影子老师,感觉统合失调

    为了让孩子们更多的了解体验元宵节习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，培养孩子的动手能力，感受节日的快乐，2月24日上午，布兰希尔儿童康复中心特此举办了一场“齐乐龙龙闹元宵”的节日融合活动。

共3篇文章

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起，大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目，具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中，对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明，这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说，这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示，只要自闭症的医学研
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 1-磷酸鞘氨醇与孤独症谱系障碍相关临床表型的关联性

    2K

    2022.11.10

    来源：神经疾病与精神卫生2021 年2 月20 日第21 卷第2

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：磷酸鞘氨醇,孤独症谱系障碍相关临床表型的关联

    目前，研究表明S1P 信号通路参与了ASD 的社交功能障碍和认知功能障碍，并可调节大脑中的氧化应激、神经炎症、凋亡、自噬、神经元增殖和存活、BBB 以及多种神经营养因子的生成，但在不同疾病模型中的作用存在差异，也可能与其基线水平相关。S1P 与疼痛异常也高度相关，但S1P 受体在疼痛中的作
  • 儿童广泛性发育障碍危险因素的病例对照研究＊

    1.8W

    2020.02.03

    来源： ChineseMentalHealthJournal,Vo

    作者： 刘靖 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,贾美香,提示

    本调查显示,广泛发育障碍儿童父亲在母亲妊娠前1年至分娩期间的吸烟量明显多于正常对照,提示该因素可能与广泛发育障碍有关。该因素如何增加广泛发育障碍的患病风险,是父亲大量吸烟的直接结果,还是与母亲被动吸烟有关,目前尚难确定。目前,国外已有研究报道,儿童孤独症与母孕早期每日吸烟有关。母孕期吸烟会
  • 99例特殊教育学校学生智力落后的病因分析

    2.1W

    2020.02.02

    来源：《自然》杂志 13卷2期

    作者： 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：贾美香,提示

    杨晓玲 贾美香 顾伯典 赵莹 刘毅 叶丽珍(北京医科大学)(中国医学科学院基础医学研究所)  自1955年s月至1956年3月,我们对北京市某两所主要供轻度智力落后儿童就读的学校中年龄7~16岁的99名学生进行了病因分析.其中男65例,女44例,采用全套韦克斯勒学龄儿童智力量表(WISC一
  • 四川省特殊教育学校教师融合教育素养现状调查研究

    2.6K

    2023.12.22

    来源： 第41卷第7期绥化学院学报2021年7月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：四川特殊教育学校,发展性障碍,残障儿童,融合幼儿园,行为问题,王雁,华中师范大学

    2015年至 2019年， 随班就读人数逐年增加，到 2019 年，随班就读在校生 39.05万人，占特殊教育在校生的 49.15%。[20] 随着融合教育的纵深发展，完善的支持保障体系的构建迫在眉睫，急需特殊教育学校和特教教师的骨干作用发挥。文章对四川省部分地区特殊学校教师的融合素养进行
  • 加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系

    1.9K

    2023.03.21

    来源：2021年9月第14卷第3期当代教师教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系,个别化教育,康复训练,残障儿童,特殊儿童,行为矫正,认知能力,问题行为

    加强特殊教育教师队伍建设和教研体系建设是高质量发展特殊教育事业和促进特殊教育教师专业成长的重要途径，应根据特殊教育特点，深化特殊教育教研管理体制和教研机制创新，完善特殊教育教研体系，加快特殊教育教研体系与团队建设;应有效落实特殊教育教研任务和开展特殊教育活动内容系统化建设，积极推进教学规范
  • 美术治疗在多动症儿童学前融合教育中的应用探索

    2.7K

    2023.05.18

    来源：“教康结合”案例

    作者： 王凯

    栏目：融合教育理论

    关键词： 美术治疗在多动症儿童学前融合教育中的应用探索,多动症儿童,行为问题,王凯

    在美术治疗活动中加入“游戏”元素，增加了课程的趣味性，更容易让多动症儿童对课程产生兴趣。美术作品的展示环节既能增强幼儿的自信，也能训练幼儿的思维能力和语言表达能力。3名幼儿最明显的变化就是他们更加开朗、自信了，家长反映亲子关系也有所改善。美术治疗活动有效促进了多动症儿童的健康成长。
  • 撒播心灵的阳光—特殊教育语文教学模式与方法

    2.3K

    2023.04.23

    来源：新课程教学2022年第5期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：语言障碍,特殊教育,康复中心

    特殊教育语文教学工作的科学实施有着重要的意义，面对这一特殊的受教育群体，语文教师有责任通过教学模式及方法的优化来帮助其更好的成长，使这一群体更好地融入社会中。为此，特殊学校语文教师要对当前教学中面临的困境有一个明确的认识，然后从多个层面入手对特殊学生进行教育和引导，在此过程中还要注重教学模
  • 布尼氏动作熟练度测验的发展及其临床应用

    1.9W

    2021.12.30

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：精细运动,量表,自闭症,阿斯伯格综合征,认知,辅助,阿斯伯格,唐氏综合征,重复刻板行为,精细动作,粗大动作,大肌肉运动,特殊教育,大运动技能,刻板行为,ABC,发育迟缓,唐氏,康复训练,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社交障碍,社会交往,粗大运动,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,北京师范大学

    了解布尼氏动作熟练度测验的发展及其在自闭症谱系障碍、唐氏综合征和智力障碍等各种类型障碍者运动功能评定中的临床应用情况，可以为该测量工具在国内进一步的引进和使用提供参考。
  • 儿童孤独症候选基因研究进展

    2.2W

    2022.08.01

    来源：上海精神医学2003年第15期第1卷

    作者： 焦公凯

    栏目：名家论文

    关键词：儿童孤独症,5-HTT基因,谷氨酸受体6(GluR6)基因,焦公凯,南京医科大学附属脑科医院

    儿童孤独症是一种严重的心理发育障碍性疾病,通常起病于3岁之前,男女比率为4:1,主要表现为不同程度的社会交往能力缺陷、言语交流障碍、刻板重复行为方式及兴趣狭窄等。最近的流行学调查表明,儿童孤独症发病率为1/1000～1/2500。过去20多年的研究表明遗传因素在其发生中起一定作用。家系研究
  • 师范专业认证视角下特殊教育师范生个别化教育能力的培养研究

    1.7K

    2024.04.07

    来源：2021年第02期(总第723期)科学咨询/教育科研高等教育

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：个别化教育,康复机构,特殊儿童,浙江特殊教育职业学院,连福鑫

    有研究表明，缺乏监管制度，加之部分特教教师专业能力不足是影响IEP实施成效的因素。[3]由此可见，特殊教育教师是否具备足够的专业知识与能力，来支撑特殊儿童的个别化教育是检视特殊教育专业师资培养的一个核心要点。
自闭症康复师

8K—1.3W/月

浙江杭州市 | 招1人 | 2023-08-01发布

3-5年,大专

五险 双休 岗前培训 团建
杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心
杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心

成立：2021-11-05

性质：民办康复机构|残联定点机构

言语治疗师

9K—1.3W/月

浙江杭州市 | 招1人 | 2023-08-01发布

3-5年,大专

五险 双休 岗前培训 团建
杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心
杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心

成立：2021-11-05

性质：民办康复机构|残联定点机构

儿童感统训练师

8K—1.3W/月

浙江杭州市 | 招1人 | 2023-08-01发布

3-5年,大专

无限 双休 岗前培训 团建
杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心
杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心

成立：2021-11-05

性质：民办康复机构|残联定点机构

共3篇招聘

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 南京苔米儿童康复中心
    南京苔米儿童康复中心
    南京苔米儿童康复中心成立于2019年，中心位于南京玄武区蒋王庙。苔米儿童康复中心园长孙丹哲曾经是南京市脑科医院的一位自闭症语言康复训练治疗师，由于在语言训练上有其独特的方法和显著的效果，她带的学生既有...
  • 大同市阳光行自闭症康复研究中心
    大同市阳光行自闭症康复研究中心
    大同市阳光行自闭症康复研究中心成立于2009年，是经大同市民政局批准成立的市级研究培训自闭症儿童的非营利性专业机构。全面开展自闭症相关学术研究、康复培训和服务交流，同时培养和输出了大量微软雅黑;我市自...
  • 深圳市萤火虫教育咨询有限公司
    深圳市萤火虫教育咨询有限公司
    深圳市萤火虫教育咨询有限公司是经深圳市批准建立的一所专门面向孤独症、言语障碍和行为障碍等儿童的专业特殊教育康复机构，坚持以“尊重生命、平等接纳、快乐生活”为宗旨，针对有特殊需要的儿童进行科学、全面，个...
  • 丹阳市孤独症关爱者协会
    丹阳市孤独症关爱者协会
    丹阳市孤独症关爱者协会愿景：让孤独症人士融入社会，共创社会文明成果。丹阳市孤独症关爱者协会使命：以康复训练为核心，提供多元化服务，提升孤独症人士生活品质。丹阳市孤独症关爱者协会办学宗旨及质量方针：爱心...
  • 石家庄聪雨教育科技有限公司
    石家庄聪雨教育科技有限公司
    石家庄聪雨教育科技有限公司旗下有小雨滴特殊教育培训中心。中心是由一名特殊儿童家长本着让特殊儿童在一个好的环境里快乐的康复为目标，建立的一所儿童教育康复中心，是一所专业性强的日托型培训中心，师资雄厚，所...
  • 南昌可凡加儿童能力发展中心
    南昌可凡加儿童能力发展中心
    南昌可凡加儿童能力发展中心是加盟台湾(连云港)金色儿童学习能力发展中心并经南昌市民政局登记注册(隶属南昌市残联主管)的一所专业为自闭症谐系障碍,智力障碍,感觉统合失调等儿童提供康复教育训练的非盈利性机...
  • 随州市烛动特殊儿童康复中心
    随州市烛动特殊儿童康复中心
    随州市烛动特殊儿童康复中心是一家主要从事特殊儿童康复的残联定点康复机构，为脑瘫、智障、自闭症以及其他脑性疾病特殊儿童提供医疗康复、教育康复以及康复托养等服务。本中心秉承“人道、奉献、关爱”的宗旨，为广...
  • 邵东市心灵星特殊儿童康复中心
    邵东市心灵星特殊儿童康复中心
    邵东市心灵星特殊儿童康复中心是一家专门从事孤独症儿童的康复救助机构。中心秉持“同残疾儿童共呼吸，救残疾家庭于危难”的理念，真正做到和残疾儿童及家长心连心。中心于2009年筹建成立，现已有1000多平米...
相关文章sign up
相关资讯sign up
热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号