ASD儿童通常更喜欢的食物文章专题

文章
新闻
论文
访谈
机构
人物
书籍
视频
招聘

本站热搜：东方启音机构自闭症哈尔滨机构小凡星机构育子园机构 alsolife机构彩虹桥机构北极星机构娃语实验室机构六月花机构牵牛花机构睿智全纳机构星空半步机构三山青禾机构十堰康语机构顾连芒果机构焦作启慧机构向日葵机构太阳花机构小海龟机构心心语机构星贝育园机构武汉融合幼儿园机构星气球机构星启点机构 ABA课程机构上海星星桥机构成都市一孚儿童关爱中心机构心语星愿机构月亮船机构艾米熊机构小海豚机构亮晶晶机构博朗星辰机构长沙童心语机构武汉守望暖星机构自闭症康复机构机构康音贝贝机构佳音蔚来机构向阳花机构苏州同星园机构西蒙贝贝机构远图启纳机构晨星禾合机构星童融合机构岳阳星语机构阿斯伯格康复机构手拉手机构长沙特儿立机构苏州工业园海洋贝贝儿童关爱中心机构启迪星机构

ASD儿童的家庭干预技巧！
2020-10-30

来源：杭州雅恩健康管理有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：儿童孤独症,儿童,儿童的,儿童训练,孤独症,孩子,康复训练,语言发育,自闭,干预,康复,玩具,训练,医院,浙江,自闭症,模仿

姚丹雅恩儿童学说话训练ASD儿童的家庭干预技巧文/姚丹作者介绍：姚丹，浙江大学医学院附属儿童医院儿保科，主治医师。主要擅长儿童生长发育、营养喂养问题、语言运动发育迟缓及自闭症的诊治及儿童早期发展的指导。现任浙江省医师协会儿科分会秘书。我们在前期的文章《儿童孤独症的早期识别和干预》强调过疑似
ASD儿童的家庭干预技巧
2020-11-07

来源：杭州雅恩健康管理有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：儿童孤独症,儿童,儿童的,儿童训练,孤独症,孩子,康复训练,语言发育,自闭,干预,家长,康复,玩具,训练,医院,浙江,自闭症,模仿

姚丹雅恩家长在线ASD儿童的家庭干预技巧文/姚丹作者介绍：姚丹，浙江大学医学院附属儿童医院儿保科，主治医师。主要擅长儿童生长发育、营养喂养问题、语言运动发育迟缓及自闭症的诊治及儿童早期发展的指导。现任浙江省医师协会儿科分会秘书。我们在前期的文章《儿童孤独症的早期识别和干预》强调过疑似或确诊
如何改善ASD儿童的刻板行为
2022-05-27

来源：聚疗（湖州）健康管理有限公司

作者：湖州聚疗康复医疗中心

栏目：情绪行为

关键词：异常行为,孤独症,刻板行为

如何改善ASD儿童的刻板行为家长们可以试着这样做“眼睛眨呀眨，小脑袋晃呀晃，小手指扭呀扭……”刻板行为的出现可能是大脑神经发育损伤造成的，但具体原因尚无从考究。刻板行为在症状上有点类似强迫症，但内在差异性很大。
ASD儿童的游戏技能|总结篇
2020-06-10

来源：

作者：殊心编辑

栏目：认知训练

关键词：结构化,结构化游戏,示范,问题行为

不论儿童是否有特殊需求，游戏都是他们学习的一个重要途径。但这并不意味着所有的游戏都能有效帮助儿童学习，作为家长和教育者，我们需要了解能够最大化游戏作用的方法，让儿童在享受游戏的同时建立起重要的发展技能。首先，我们需要了解一般发展儿童的游戏技能发展里程碑是什么，以对照了解孩子的技能
ASD儿童家长为什么需要“喘息服务”？
2020-08-31

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：社会关注

关键词：孤独症,孤独症谱系,孤独症训练,行为问题,结构化,社会交往,社交故事,视觉支持,问题行为,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症家长,孤独症谱系障碍,结构化教学,大米和小米

文｜于丹毕业于瑞典Linnéa大学孤独症谱系障碍专业，现定居瑞典。先后做过瑞典资源教室的资源老师、随班就读老师。目前在瑞典从事有中度、重度智障的孤独症谱系障碍儿童（6岁到16岁）的教育工作。擅长结构化教学、视觉支持、社交故事以及结构化的学习材料，熟悉瑞典孤独症教育体系、状况、教学理念及方法
ASD儿童的酵母菌感染研究
2021-10-04

来源：

作者：原创王娟博士团队自闭症医学进展

栏目：理论观点

关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,社交沟通,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系

ID号：woniubbhealth下文是美国研究者PaulAshwood2018年发表在FrontiersinPsychiatry上的题为Anti-CandidaalbicansIgGAntibodiesinChildrenWithAutismSpectrumDisorders的文章。
ASD孩子居家游戏
2023-03-23

来源：广州市爱乐童教育咨询有限公司

作者：

栏目：家庭康复

关键词：ASD孩子居家游戏

温馨提示孩子在游戏互动过程中可能动机不足或不能全神投入，维持游戏时，我们可以采用以下几个小贴士增加孩子们的专注力和动机:-尊重孩子的感觉需要和利用孩子的感觉喜好-使用平衡沟通（与孩子的活动距离、根据孩子状态调节我们的行为和情绪反应）-以充满情感的方式沟通（愉快温暖的微笑、夸张的面部表情和声
青衫Aspie的ASD就诊故事——写给被排除ASD的朋友们
2023-05-09

来源：青衫Aspie

作者：syunyo

栏目：筛查诊断

关键词：青衫Aspie,ASD就诊故事,被排除ASD的人们,如何看待孤独症特质

我曾在深圳康宁医院被诊断为 “社交交流障碍：阿斯伯格综合征可能性” ；又在另一个医院住院时被排除 “高功能和阿斯的可能”。目前预约了ADOS，正在排队之中。
感觉统合能为ASD儿童解决哪些问题？
2023-04-15

来源：

作者：

栏目：感觉统合

关键词：感觉统合能为ASD儿童解决哪些问题,感觉统合理论,干预策略

感觉统合理论为理解不同形式ASD儿童的许多行为提供了一个有用的框架。倘若有问题，可能会导致患儿高度焦虑、回避他人、对环境缺乏兴趣、转换困难和许多其他行为。比如说，孩子对轻触和声音反应过度，就可能会避开他人和玩异，不让自已受到不舒服的感觉刺激。
星星孩子：如何管理ASD儿童的愤怒情绪？
2022-12-06

来源：

作者：万古

栏目：情绪行为

关键词：ASD儿童,自闭症孩子的愤怒情绪,如何管理自闭症儿童的情绪

要真正处理孩子的愤怒，您首先需要尝试确定它的来源。如果他们难以向您传达他们的感受和愿望，这可能会特别具有挑战性。询问您的孩子出了什么问题，并真正倾听他们告诉您的内容。
ASD儿童将会遇到怎样的认知表达挑战？
2023-07-24

来源：

作者：猫猫可

栏目：认知训练

关键词：ASD儿童，自闭症认知，ASD儿童认知表达挑战

在ASD儿童中，认知表达是一个关键的领域，包括语言理解和语言表达两个方面。这些方面对ASD儿童的生活和成长都有着深远的影响。然而，由于ASD的复杂性，ASD儿童在认知表达方面可能面临一系列挑战。
ASD人士的信心宣言
2022-09-12

来源：青衫Aspie

作者：青衫Aspie

栏目：筛查诊断

关键词：认知,刻板行为,ASD,社交障碍

作者简介：悦竹巷，高三备战军，鱼缸里一只忙碌的小鱼，ASD人士。——“为什么我很难长时间进行社交，社交的同时伴随着莫名其妙的倦怠，宕机？”我不愿被ASD这个词定义，去框定自己的舒适区。我不愿被ASD这个词定义，去框定自己的舒适区。
如何教asd孩子聊天？
2022-06-24

来源：广州乔致教育咨询有限公司

作者：吴泽璇

栏目：语言训练

关键词：认知,泛化,BCaBA,asd-home,高功能孩子,广州乔致教育咨询有限公司,吴泽璇,广州乔致教育

读万卷书，不如行万里路。放在干预上，也是一样的道理。如果孩子没有生活体验，凭空去想象聊天的主题，空聊是很难的。为什么asd孩子很难与同龄孩子交流，即便是高功能孩子也往往力不从心，很大一部分原因是由眼界所决定。
在法国成人确诊ASD
2020-09-21

来源：

作者：青衫Aspie

栏目：筛查诊断

关键词：阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症谱系障碍,阿斯伯格

原创青衫Aspie青衫写在前面本文原创为艾娃，全部打赏将作为ta的稿费。艾娃的自我介绍：大家好，我是艾娃，女，已经到了不能问年龄的年龄，已婚（感觉暴露年龄了T_T），小时候没有接受过干预；于高中后独自到法国读书，大学，硕士，博士。虽然18年医生已经跟我隐隐透露，但真正确诊ASD的时间是19
感觉统合对ASD儿童的干预是否有效？
2023-03-25

来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司深圳福田分公司

作者：

栏目：感觉统合

关键词：感觉统合对ASD儿童的干预是否有效,艾尔斯感觉统合疗法,艾尔斯感觉统合对ASD儿童的干预

研究01ASystematicReviewofAyresSensoryIntegrationInterventionforChildrenwithAutismSarah等学者在2019年针对2006年到2017年间发表的所有有关艾尔斯感觉统合对ASD儿童的干预的文章进行了有效性研究。
ASD儿童日常生活能力障碍治疗方法
2022-07-25

来源：

作者：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

栏目：生活自理

关键词：孤独症谱系障碍,ASD儿童,生活能力障碍,社会交往,姜志梅

ASD儿童存在的主要功能障碍包括：日常生活能力障碍；精细功能障碍；认知功能障碍；感觉统合障碍。其中，日常生活能力障碍可以通过日常生活活动能力训练和社会交往能力训练来解决。我们将从社会交往能力训练这个方面进行训练。
高功能ASD和普通ASD有哪些不同？看完这些你就知道了
2022-11-22

来源：

作者：万古

栏目：知识普及

关键词：高功能自闭症与普通自闭症的区别,自闭症诊断,生活自理能力

与所有自闭症患者一样，高功能人群在社交互动和交流方面遇到困难。他们天生不会阅读社交线索，可能会发现很难交朋友。他们可能会因社交情况而感到压力很大，以至于他们闭嘴了。他们不会进行太多眼神交流或闲聊。
ASD行为问题解读
2020-05-09

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：情绪行为

关键词：孤独症,行为问题,社会交往,问题行为

ASD的核心症状是社会交流与沟通障碍，行为和兴趣的刻板与狭窄，如果ASD儿童没有情绪和行为问题，TA也许真的会是一个超可爱的人。但是……这是个悖论，因为以上两个核心症状的存在，会很大程度、很大频率的产生情绪和行为问题。也就是说，ASD的行为问题，很大的原因是来源于其社会交流障碍，而且二者相
你知道什么是ASD吗？
2022-08-26

来源：星空智程心理康复

作者：STARTOUR

栏目：知识普及

关键词：语言障碍,重复刻板行为,社会交往障碍,语言发育迟缓

3、重复刻板行为刻板行为或动作，兴趣和行为异常二如何理解ASD社交障碍。2、社交技能障碍是个体习得的、可被社会接受的、能使个体与他人积极互动的行为，包括言语的和非言语。三 ASD儿童常见社交技能缺陷表现1、难以对社会刺激作出定位。
澳洲asd+adhd就诊经历
2020-07-10

来源：青衫Aspie

作者：Once

栏目：社会关注

关键词：阿斯伯格综合症,高功能孤独症,孤独症,高功能孤独

本文原创Once总结：在澳洲预约医生看诊一般都需要先预约gp（青衫注：类似家庭/基层保健医生这样），gp会根据你的情况开出推荐信。再用推荐信预约精神科医生（psychiatrist），之后才是看诊。诊断后，如果精神科医生有给处方，需要考虑后续是转回gp处（精神科医生会制定一个计划，把计划给

ASD儿童通常更喜欢的食物文章专题

历史搜索

热搜机构

热搜话题

人工快速找机构