孤独症流量门户 自闭症机构入驻

湖南爱因融合

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:湖南爱因融合
成立时间:2016年06月02日
机构全称:湖南爱因融合教育科技有限公司
负 责 人 :刘泽
性     质 :民办康复机构
区     域 :湖南,岳麓区,观沙岭街道潇湘北路三段889号江汇苑9栋2701室 导航
专栏简介:湖南爱因融合服务平台总共收录了湖南爱因融合在2024年04月27日之前在自闭症家园网提交相关信息3条,其中自闭症专业文章3条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,湖南爱因融合目前的内容数量在全国所有机构中位居1108位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握湖南爱因融合的专业能力,从而对湖南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​湖南爱因融合教育科技有限公司简称“湖南爱因融合”,爱因融合学前融合机构引进台湾、香港融合教育教学体系结合本土幼教教学,通过与多家康复机构合作,结合千余位学员教学样本,自主研发出(EIN-AIES)全融合教学系统,为行为刻板重复、兴趣活动局限、社交行为障碍、认知能力弱、多功能发育迟缓、多动注意力缺陷等能力不足等儿童提供融合自然环境教育进行有效干预并全程数据跟踪,有效的帮助能力不足等儿童回归主流,走进校园!
  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

湖南爱因融合专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 湖南爱因融合开设的社交融合治疗特色课程好不好?

    1.9K

    2023.12.11

    湖南爱因融合开设的社交融合治疗特色课程好不好?

    来源:湖南爱因融合教育科技有限公司

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:湖南爱因融合,爱因社交融合治疗,爱因融合特色课程好不好

    湖南爱因融合学前融合社交治疗机构引进美国、台湾、香港融合教育教学体系结合本土幼教教学,通过与多家康复机构合作,结合近1000余位学员教学样本,自主研发出(EIN-SMART)社交融合治疗系统,本文主要讲述,湖南爱因融合开设的社交融合治疗特色课程好不好?
  • 湖南自闭症康复机构爱因融合的干预策略怎么样?

    2.5K

    2023.12.11

    湖南自闭症康复机构爱因融合的干预策略怎么样?

    来源:湖南爱因融合教育科技有限公司

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:湖南自闭症康复机构,爱因融合的干预策略怎么样,湖南爱因融合

    湖南爱因融合团队目前共有60多名成员,都是合格的高级专业人员团队的成员包括部门教育者、幼教老师、融合老师、专业老师、生活老师、康复专家、儿科医生、心理学家、言语治疗师、体能老师、音乐老师和美术老师等。本文主要讲述,湖南自闭症康复机构爱因融合的干预策略怎么样?
  • 【交通指引】湖南爱因融合怎么去?

    1.6K

    2023.12.07

    【交通指引】湖南爱因融合怎么去?

    来源:湖南爱因融合教育科技有限公司

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:交通指引,湖南爱因融合怎么去,美国密西西比州杰克逊自闭症中心,湖南爱因融合

    湖南爱因融合与美国密西西比州杰克逊自闭症中心(JAC)合作,JAC是一家以社交发展治疗模式为核心,满足儿童发展需求的自闭症康复研发中心,两中心共同致力于研究提高通过社交融合治疗,有效改善能力不足孩子在发展领域的功能提高的治疗方案。那么,湖南爱因融合怎么去?

共3篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 关小蕾:什么是融合教育?

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    关键词:融合教育,特殊儿童,关小蕾,什么是融合教育?

    标签:专家人物

    融合教育就是我们人跟人之间有更多的彼此之间的一种关照,互相站在对方的这个立场去考虑问题。你的困难就是我的困难,你的所需要的也可能是我的需要。那么当我们有这样子的...查看更多
  • 湖南爱因融合2024春季开学啦

    2K

    2024.02.20

    来源:湖南爱因融合教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:湖南爱因融合,发育迟缓,行为刻板,认知能力

    春季是季节交替的时候,天气多变,加之有些小朋友们经过一个漫长的假期会出现入园焦虑等“节后综合症”,还易诱发一些心理和生理上的不适的情况,为了孩子们在新的学期健康快乐的学习和成长,在开学之际给大家分享一些温馨提示,希望各位家长们配合。

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 4月2日世界孤独症日联合倡导:融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈

    2W

    2020.07.09

    4月2日世界孤独症日联合倡导:融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈

    来源:河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园

    作者:

    栏目:融合访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,康复机构,融合教育,生活自理,示范,世界孤独症日,问题行为,语言障碍,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,中国精协

    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 梁志图——如何借力“两会”发出社会声音?以公益慈善组织推动融合教育政策为例

    2.5K

    2023.05.06

    梁志图——如何借力“两会”发出社会声音?以公益慈善组织推动融合教育政策为例

    来源:北京市融合联汇心智障碍者服务中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:孤独症谱系障碍,融合教育,梁志图,王晓更,广州杨爱

    心智障碍者群体的需求如何被社会看见并通过政策得以保障?“融合中国”和晓更助残基金会的伙伴们为什么要开展政策倡导?特别是借助“两会”契机?梁志图:心智障碍者群体代表了中国最边缘的群体之一。心智障碍者群体获得满足的更多还是生理和安全方面的需求,而在社会归属、尊重、自我实现等方面需求的满足上并未
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

    2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘,70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生,持之以恒践行宏图伟业。探索,追求,鼓舞,激励,70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾:北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会
  • 自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    2.2W

    2022.07.11

    自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    来源:中国青年报社

    作者:

    栏目:专家访谈,自闭症访谈

    关键词:自闭症,辅助,自我管理,行为分析师,刻板行为,泛化,世界自闭症日,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日,自闭症症状,问题行为,黄伟合

    黄伟合认为,自闭症儿童教育、干预要从注重功能性出发、逐渐引入提升主动性和灵活性,这是由自闭症儿童自身特点决定的,也体现了对孩子作为一个发展主体的尊重。自闭症儿童教育干预:注重功能性、主动性、灵活性“功能的意思就是有用。”
  • 恒星乐乐职业生涯访谈100位融合教育从业者(5):林凡裕老师

    2.5K

    2024.04.12

    恒星乐乐职业生涯访谈100位融合教育从业者(5):林凡裕老师

    来源:北京阿叟阿巴科技有限公司

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:杭州恒星乐乐,融合教育,林凡裕,杭州银杉,居家干预

    新一期的采访终于和大家见面啦!职业生涯访谈100位融合教育从业者的专题受到了很多人的喜爱,小记者在此感谢大家一直以来的支持与关注,后期也会持续更新,给大家带来更多的访谈内容。本期的嘉宾是位融合教育领域的重量级专家:林凡裕老师。

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 儿童孤独症共病研究进展

    1.5W

    2020.01.19

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 刘靖 杨晓玲

    栏目:孤独症谱系理论,融合理论

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,社会交往,提示

    儿童孤独症是一种起病于婴幼儿时期的全面性精神发育障碍,其主要表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣与活动内容的局限、刻板与重复。本文将对儿童孤独症的共病研究进行回顾。这些回顾将有助于对儿童孤独症的深入了解,并有助于儿童孤独症的病因探讨和治疗。一、
  • 轻度自闭症儿童社交障碍的早期干预辅助训练产品设计研究

    1.9K

    2023.07.18

    来源:华东师范大学硕士专业学位论文

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会认知,早期干预,社交障碍,自闭症儿童

    本文首先对轻度自闭症儿童社交障碍的概况和早期干预方法等进行了梳理,为设计实践提供了理论支撑;之后采用了多种调研方法对轻度自闭症儿童、老师和家长的需求进行了分析和总结,对目前市场上的产品进行了分类;最后提出了轻度自闭症儿童社交障碍早期干预辅助训练产品的设计策略,并在设计实践中得到了验证。
  • “十四五”特殊教育高质量发展的宏伟蓝图

    2.1K

    2023.04.04

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,认知,特殊教育

    ​国务院办公厅转发的教育部等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(以下简称《计划》),描绘了“十四五”期间特殊教育高质量发展的宏伟蓝图,是在中国教育聚焦高质量发展、阔步迈向现代化的大背景下,国家层面对“十四五”特殊教育事业发展作出的顶层设计和特殊安排,政策措施令人振奋,美好未来令人憧
  • 1-磷酸鞘氨醇与孤独症谱系障碍相关临床表型的关联性

    2K

    2022.11.10

    来源:神经疾病与精神卫生2021 年2 月20 日第21 卷第2

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:磷酸鞘氨醇,孤独症谱系障碍相关临床表型的关联

    目前,研究表明S1P 信号通路参与了ASD 的社交功能障碍和认知功能障碍,并可调节大脑中的氧化应激、神经炎症、凋亡、自噬、神经元增殖和存活、BBB 以及多种神经营养因子的生成,但在不同疾病模型中的作用存在差异,也可能与其基线水平相关。S1P 与疼痛异常也高度相关,但S1P 受体在疼痛中的作
  • 北京以首善标准推进融合教育

    1.8K

    2022.11.30

    来源:北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心,本刊

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:北京以首善标准推进融合教育,融合教育

    北京市是国内最早实施融合教育的地区之一,早在20世纪80年代初期就幵始了三类(盲、聋、智力)残疾儿童进入普校随班就读的实践探索,雯雯所在的学校就是其中之一,目前该校残疾学生人数占全校学生总数的近四分之30多年来,北京市一直以首善标准积极推逬融合教育发展,无论是制度保障、专业支持还是师资培养
  • 关于特殊教育教师专业素养的研究

    2.8K

    2023.01.13

    来源:特殊教育

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:特殊教育教师专业素养的研究,个别化教育,感觉统合训练,特殊儿童

    在教师专业化的国际大环境下,通过特殊教育教师专业素养的研究可促进教师专业化发展。因此,无论从理论还是实践来看,立足我国国情的特殊教育教师素质结构的科学、系统和深入研究既是迫切需要,也是特殊教育教师专业素养研究的必然趋势。由于本人自身经验不足,研究时间较短,总结问题不够全,原因分析不够透彻,
  • 儿童语言发育障碍的筛查和鉴别

    2.2W

    2020.02.28

    来源:中国实用儿科杂志 2016年10月 第31卷 第10期

    作者: 万国斌

    栏目:语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童语言,儿童语言发育迟缓,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,精细运动,社会交往,统合,万国斌,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,语言障碍的原因,语言障碍原因,量表,孤独症谱系障碍,金宇,柯晓燕

    语言发育监测和发育筛查能早期有效地发现儿童语言发育迟缓,是儿童发育监测的重要内容之一。语言发育监测是根据一般正常儿童语言发展的顺序,确定一些发育里程碑指标,以这些指标对一般人口的适龄儿童进行语言发育动态监测。这些指标通常称为红旗指标或预警指标,一旦监测到婴幼儿存在下列红旗指标异常,就要转诊
  • 浅谈在音乐课堂如何对“自闭症儿童”因材施教"

    2.8K

    2022.12.16

    来源:探索篇●课改论坛

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:浅谈在音乐课堂如何对自闭症儿童因材施教,音乐教育

    启动认知技能产生作用的重要发动机就是情感和性格的变化。在没有情感的教学过程中,即使儿童的自身潜力比较高,他们的音乐学习积极性也无法得到充分调动。儿童心理环境中不可或缺的一部分就是良好和谐的师生关系。老师应该关心、尊重所有儿童,和儿童之间建立民主关系,双方互相尊重。同时,助力儿童产生热情向上
  • 孤独症儿童的社会认知研究进展(综述)

    1.4W

    2020.02.06

    来源:中国心理卫生杂志  2007年 第21卷 第10期

    作者: 李咏梅 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,诊断治疗理论,融合理论

    关键词:测试孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,认知能力,社会交往

    共同注意是指为分享对对象或事件的知晓,调整交互式社交伙伴之间对对象或事件注意的能力。共同注意行为包括分享注意(如通过利用交互性的目光注视)、跟随他人的注意(如跟随目光注视或指向)和指引他人的注意[2]。很多婴儿到12个月就能表现所有这些技能。有些婴儿6个月时就有部分能力,表现能跟随母亲的目
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

    2.7K

    2024.04.25

    来源:母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题,将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此,本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素,并提出相应的干预措施。
幼儿园特教督导

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2023-12-08发布

1-3年,大专

五险一金 双休
湖南爱因融合教育科技有限公司

成立:2016-06-02

性质:民办康复机构

融合康复师

4K—7K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2023-12-08发布

1-3年,大专

五险一金 双休
湖南爱因融合教育科技有限公司

成立:2016-06-02

性质:民办康复机构

执行园长

4K—7K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2023-12-08发布

1-3年,大专

五险一金 双休
湖南爱因融合教育科技有限公司

成立:2016-06-02

性质:民办康复机构

共3篇招聘

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 天津市金骄阳自闭症康复服务中心
    天津市金骄阳自闭症康复服务中心,创办人高屹老师从2004年以来一直从事特殊儿童的教育,天津自闭症,天津孤独症,天津自闭症机构,自闭症康复训练,孤独症康复中心机构主要针对自闭症(孤独症)儿童的专业训练机...
  • 威海经济技术开发区青苹果儿童关爱中心
    威海市青苹果儿童关爱中心是一所为威海自闭症(孤独症),精神发育迟滞,语言障碍,多动症,感觉失调、唐氏综合症等特殊儿童提供专业特殊教育服务和康复治疗的残联定点康复机构。本中心专职老师6人,二级心理师1人...
  • 杭州市上城区家有宝贝康复指导中心
    杭州市上城区家有宝贝康复指导中心(以下简称家有宝贝)是一家从事早产儿,脑瘫,唐氏综合征等的评估和训练的民办非企业单位,业务主管单位为上城区残联。中心成立于2016年5月1日,由资深康复治疗师陈翌林和章...
  • 云浮市小蜗牛儿童康复训练有限公司
    云浮市小蜗牛儿童康复训练有限公司简称“云浮小蜗牛儿童康复中心”,中心于2021年9月,由云浮市云城区市场监督管理局批准成立,负责人练滢婷,是集康复训练及融合教育于一体的专业化运营管机构。针对广东省云浮...
  • 郑州曦辰健康咨询服务有限公司
    郑州曦辰健康咨询服务有限公司简称“郑州曦辰康复中心”,中心成立于2021年7月,法定代表人:闫阳,机构专注于为语言发育迟缓、感统失调、注意力障碍、自闭症谱系障碍等儿童提供专业的一站式康复训练服务。...
  • 桂林心之乐未成年人援助中心
    桂林心之乐未成年人援助中心是专门针对“孤独症谱系障碍”“多动症”“学习障碍”“智力落后”“语言发育迟缓”等有特殊需要儿童,进行综合性康复教育训练的基地。【环境】学校位于桂林市七星区半塘尾101号,学校...
  • 惠州市琉璃杉教育咨询有限公司
    惠州琉璃杉是琉璃杉特殊儿童发展中心直属校区,是为特殊儿童群体提供专业服务的干预机构、教育机构和教育实体。该机构设在惠州市惠阳区淡水土湖金惠大道旁,靠近广成商务大厦,4层01。对孤独症儿童进行早期康复训...
  • 原平市星阳康复中心
    山西省原平市星阳康复中心是由原平市启航幼儿园与原平市星阳康复中心共同打造的一所现代化康复中心,旨在为广大发育迟缓,语言障碍,注意力缺陷,自闭症谱系障碍等儿童提供个性化训练,主要采用ABA应用行为分析...
相关文章sign up
相关资讯sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号