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Dennis Mlambo主页

人物性质：机构督导
所属单位：上海长和大蕴儿科门诊部有限公司
人物特长：干预训练
区      域：浦东新区
Dennis Mlambo主页简介：Dennis Mlambo隶属于上海长和大蕴儿科门诊部有限公司，人物性质为上海长和大蕴自闭症机构督导;Dennis Mlambo主页收录了Dennis Mlambo在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应Dennis Mlambo在浦东新区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握Dennis Mlambo在行业和在上海长和大蕴的地位以及对应水平，为家长准确理解上海长和大蕴人员水平提供强有力的支持。
机构简介：上海长和大蕴儿科诊所成立于2017年8月，并与美国新泽西特需儿童医院（Children'sSpecializedHospital,CSH）达成长期战略合作，全面引进CSH的医疗技术、管理流程和运营模式，我们为中国0-18岁的儿童和青少年患者提供通用、科学、建立在循证医学基础上的多学科、一站式

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  • 宝宝出现“尖足”是不是脑瘫？

    2.4K

    2023.03.02

    宝宝出现“尖足”是不是脑瘫？

    来源：健康报

    作者：郑州大学第三附属医院儿童康复科 张广宇　

    栏目：知识普及

    关键词：郑州大学第三附属医院儿童康复科，脑瘫

    生理性尖足1岁以内的正常婴儿，在生长发育阶段会出现一过性尖足。生理性尖足状态下，婴儿小腿的肌张力是正常的，随着生长发育，尖足会消失。病理性尖足病理性尖足一般是由于小腿后部肌肉，包括腓肠肌、比目鱼肌等肌肉的肌张力增高导致，尖足状态会持续存在，大多伴随其他异常姿势或发育障碍，如剪刀步态、蹲伏步
  • 自闭症儿童总爱堆积木：父母应该如何看待这一行为

    2.3K

    2023.01.06

    来源：

    作者：万古

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症儿童总爱堆积木,父母如何看待自闭症孩子行为,自闭症孩子症状表现

    我们应该认真观察孩子的行为，并尽量了解他们的内心世界。通过观察，我们可以发现，自闭症儿童在堆积积木时可能会有所放松，并且感到快乐和满足。因此，我们可以考虑让他们在堆积积木时有更多的时间来放松身心。
  • 孤独症：编码「社交、亲社会行为」的分布式神经网络的跨时间组装和整合失败丨你的干预技术能够成功重建吗？

    1.4W

    2022.06.30

    来源：浙江心驿孤独症干预中心

    作者：原创RAY孤独症之音

    栏目：社交训练

    关键词：孤独症,融合教育,认知,社会认知,社会交流,发育迟缓,孤独症孩子,孤独症干预,早期干预,社交技能,社会交往,行为问题

    孤独症孩子的分布式记忆、奖励和社交神经网络的跨时间组装和整合失败，导致了孩子的社会交流和社会交往的缺陷，严重度因人而异、由轻到重。2022-05-20在现象上，孤独症孩子表现为社会学习、社交和亲社会行为能力的缺失，其底层原因是大脑无法进行规范化的跨时间组装和整合分布式记忆、奖励、社交神经网
  • 湖南衡阳市孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    2.2W

    2022.06.10

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：湖南衡阳市孤独症,湖南衡阳市语言训练,湖南衡阳市儿童康复中心

    本名单由自闭症家园网​2022年6月整理，发布时间为2022年6月10日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有湖南衡阳市孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共29家，其中包含康复机构21家，诊疗医院1家，特殊学校7家，主要针对湖南衡阳市孤独症/语言训练/多动症儿童，方便家长就近找到
  • 1天收到3位自闭症孩子妈妈求助，都是因为这一问题！

    2.1W

    2022.05.27

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    作者：恩启特教平台

    栏目：家庭支援

    关键词：自闭症,仿说,辅助,模仿,孩子不说话,自闭症孩子,问题行为

    如果孩子能够去仿说，自己不会在提要求时应用，而在这个过程中我们又不给予孩子辅助，那孩子肯定会在他经过自己的尝试不成功后，就会出现一些问题行为，比如说：哭闹抢。如果孩子能够去仿说，自己不会在提要求时应用，而在这个过程中我们又不给予孩子辅助，那孩子肯定会在他经过自己的尝试不成功后，就会出现一些
  • 自闭症分析员：以色列情报机构“秘密武器”

    2.2W

    2020.11.21

    来源：上海安安乐他乐康服务中心

    作者：张珺/编译 樂他樂康

    栏目：社会关注

    关键词：成年人,成年,成人,儿童,孩子,青春期,社会交往,自闭,表现,测试,的表现,的孩子,干预,患者,老师,学校,训练,医院,原因,治疗,自闭症,认知,特殊教育

    转自公众号Vista看天下ID：vistaweek以色列第二大城市特拉维夫的一个军事基地里，21岁的士兵E坐在多个电脑屏幕前，每天整整八小时，他都要盯着一幅幅不同角度的高分辨率卫星图像，来分析、监控每一个可疑的人、物体或动作。在以色列这个国情较为复杂且经常在人口密集地区发生战争的国家，他从
  • 关于“自闭症谎言”的谎言

    1.8W

    2020.05.09

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：原创 安轶 优尼教育科技

    栏目：深度观察

    关键词：DTT,ESDM,PRT,孤独症,孤独症孩子,生活自理,提示,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症症状,情绪障碍

    现在的自闭症圈不乏这样的故事，关于某个孩子好了的故事，孤独症的个别化差异是第五版已经明确的，第四版先明确了他们有五种不同的亚类型，第五版不再按这种亚类型划分，除了已经找到基因层面原因的雷特综合征，其他四种不足以划分孤独症个案样本之间的差异。孤独症有多少种类，一个人一种，孤独症的个别性差异很
  • 孤独症儿童上学需要考虑以下几个方面的问题

    2.1W

    2020.04.20

    来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：孤独症,孤独症儿童

    一、从教学的角度，孤独症儿童适宜一对一教学方式，但目前可能没有一所学校的可以提供这样的教学，因此，有现实的困难。只有家庭能够作为第一学校，提供这样的教学；二、孤独症儿童程度不同，个体差异较大。作为家长要对孩子语言、交际、思维能力等情况作出一个客观综合判读，然后再作决定：能否上学?上哪一类的

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  • 孙长森：长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    1.5W

    2020.05.20

    孙长森：长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    来源：北京长和系国际医疗投资管理有限公司

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,专家访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,孙长森,长和医疗,昆明长和天城

    【环球网报道 记者 赵衍龙】第三届国际物理医学与康复医学会发展中国家峰会将于2016年7月28日至31日在中国云南昆明召开。28号召开的会前工作坊是峰会的第一项重要活动，希望通过这次会前工作坊非常务实的培训介绍国际最新康复理念，培养更多的康复医生和治疗师。峰会的专业技术支持单位北京长和系国
  • 向孤独症家长诚恳推荐：入门家长和老家长都应该具有的三大理念

    1.8W

    2020.05.09

    来源：原创 郭德华 孤独症资讯

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：ABC,孤独症,行为问题,问题行为,应用行为分析

    一切结果是由行为产生的，行为是由理念指导下产生的。在一个支持体系较弱的社会里，孤独症考验着家长的智慧，甚至有人说，孤独症的未来是拼妈（爹）时代的产物。在你做好拼搏的pose之前，有必要先用理念武装自己，否则，你的挫折感、付出与收获肯定是严重不成比例的，我要告诉你的这三个理念就是：现代残疾观

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  • 分析言语 - 认知功能训练联合听觉统合训练对自闭症的临床效果观察

    1.5W

    2021.12.31

    来源：智慧健康 2021 年 5 月第 7 卷第 14 期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,语言障碍,听觉异常,听觉统合训练,图片交换沟通系统,感觉统合训练,自闭症儿童,自闭症的治疗,言语训练,语言发育迟缓,语言训练,靳三针

    听觉统合训练通过播放对应的音乐，帮助矫正听觉系统的障碍，同时刺激脑部神经，有改善异常行为和情绪失控的作用，通过联合言语 -认知功能训练，对于自闭症的治疗效果十分理想
  • 孤独症谱系障碍儿童呼名反应和应答性微笑的影响因素研究

    1.8K

    2025.03.14

    来源：陕西学前师范学院学报2021年8月第37卷第8期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：刺激反应,阿斯伯格,沙盘游戏,共同注意,孤独症谱系,康复机构,社交技能,杨广学,北京师范大学

    Filliter等的研究发现，在12 个月和18个月时，和后来没有被诊断为孤独症的高危婴儿相比，那些后来被诊断为孤独症的高危婴儿均表现出较低频率的社会性微笑［21］。基于此，笔者在本研究中对孤独症儿童呼名反应进行研究的同时，将呼名反应之后的应答性微笑作为另一早期筛查指标进行研究。
  • 国外自闭症谱系障碍个体同胞关系的研究综述

    1.8W

    2021.12.31

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者： 曾松添

    栏目：自闭症研究

    关键词：国外自闭症,自闭症机构,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,问题行为

    今后可以探讨父母所感知的同胞关系质量与父母心理健康水平之间的关系。此外，同胞关系作为一个重要的中介因素存在，今后的研究应该考虑到在家庭生态系统中，AsD个体的问题行为、普通同胞的同伴接纳度、父母的婚姻压力等，都可能通过同胞关系这个中介变量来影响普通同胞及父母的身心健康水平等。未来应加强同胞
  • 孤独谱系障碍的临床诊断及其影响因素

    1.6W

    2020.02.29

    来源：中国儿童保健杂志２０１５年０９月第２３卷第９期

    作者： 万国斌

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,结构化,精神疾病诊断与统计手册,万国斌,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,量表,孤独谱系,高功能孤独,婴幼儿孤独症,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    　精神疾病诊断与统计手册第５版的出版对孤独谱系障碍的临床诊断带来了一些新的变化，临床医生需要学习与适应。孤独谱系障碍是一种复杂的、以行为异常为临床表现的神经发育障碍，疾病呈现从轻到重的不同程度的变异，功能水平从智力低下到天才水平的变化，医生、父母和患儿等多方面的因素影响临床诊断思维，给临床
  • 蒙台梭利教学法对智障学生计算能力的效用分析

    2.3K

    2024.01.24

    来源：第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童,认知能力,清远市特殊教育学校

    智障儿童计算能力的实际掌握情况却令人堪忧。朱友涵，孙桂民的调查表明，中度弱智学生掌握20以内加减法计算及应用比较困难，掌握100以内加减法计算及应用非常困难[4]。李笑然的研究显示，4-9年级的中度智障儿童在加法计算的掌握上仅相当于正常儿童大班或小学低年级水平[5]。因此，迫切需要提高智障
  • 调神针法结合康复训练治疗中重度儿童孤独症的疗效观察

    1.8K

    2023.04.06

    来源：世界中西医结合杂志2022年第17卷第8期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：地板时光,孤独症谱系障碍,异常行为,阿斯伯格综合征,雷特综合征,社会交流障碍

    孤独症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder，ASD)是一种神经系统发育障碍性疾病，核心症状为社会交流和(或)交往障碍、兴趣狭隘及重复刻板行为。目前，我国0~14岁ASD患儿高达200万并呈上升趋势。流行病学表明ASD已成为儿童慢性疾病之首，加之尚不能治愈，给家庭和社会带来
  • 基于子图相似性的多动症患者脑网络分析

    1.7K

    2025.09.09

    来源：浙江大学控制科学与工程学院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,认知,执行功能,ABA,多动症

    本文同时考虑脑网络的拓扑结构信息和节点上的BOLD信号，提出了一种新的图相似性计算方法，基于BOLD信号之间的Pearson相关系数构建大脑底层网络，采用稀疏表示从底层网络中提取节点子网络，根据节点子网络的相似性给出脑网络相似性的计算方法，定量分析ADHD患者脑网络的改变。
  • 6 ～ 18 岁孤独症患者的静息态脑功能连接强度的功能磁共振成像研究

    2.1W

    2020.02.04

    来源：中国心理卫生杂志 2018 年 第 32 卷 第 11 期3

    作者： 刘靖 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,郭延庆,社会交往,提示,语言障碍

    孤独症是起病于婴幼儿时期的神经发育障碍性疾病，是广泛性发育障碍中的典型代表，以社会交往障碍、交流障碍以及局限性的兴趣和刻板重复的行为模式［1］为核心症状。孤独症患病率逐年升高，包含孤独症在内的孤独症谱系障碍 ( autism spec-trum disorder，ASD ) 患病率已达 1
  • 学龄高功能孤独障碍患儿脑白质结构的对照研究☆

    1.7W

    2020.02.13

    来源：中国神经精神疾病杂志　 2008年　第34卷　第12期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：孤独症,提示,邹小兵,孤独障碍,孤独性障碍,孤独谱系,高功能孤独

    孤独障碍(Autisticdisorder)的病因机制仍不明,但可确定他是一种与遗传密切相关的脑发育障碍性疾病[1]。近年来孤独障碍的影像学研究有较大的发展,越来越多的此类研究表明孤独障碍患儿脑发育的轨迹异常[2- 3],同时已有研究显示患儿脑体积的异常不仅涉及脑灰质同样也涉及脑白质[4]
  • 孤独症幼儿测试行为特点研究

    1.2W

    2020.03.01

    来源：中国实用儿科杂志 2010年3月 第25卷 第3期

    作者： 万国斌

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症儿童,精细运动,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,量表,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前在临床上对孤独症的诊断仍然缺乏明显的生物学标记，主要依赖临床症状。孤独症的诊断专业性很强，往往需要受过专业训练的儿童精神科医师才能正确诊断，尤其是在症状不典型的早期阶段。而孤独症一般都会因为认知、语言发育延迟而就诊于一般儿科或儿童保健科。普通儿科医师或儿保医师又缺乏经验，将其诊断为智力

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  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...
  • 《强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版) 》作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译
    在线读

    作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型，对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述，还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年，在强迫...

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