本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

人物区域导航：

人物分类导航：

进入详情页

张晓燕主页

人物性质：机构特教
所属单位：保定市莲池区冀之翼儿童成长学校有限公司
人物特长：干预训练
区      域：保定市
张晓燕主页简介：张晓燕隶属于保定市莲池区冀之翼儿童成长学校有限公司，人物性质为保定冀之翼儿童成长学校自闭症机构特教;张晓燕主页收录了张晓燕在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应张晓燕在保定市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握张晓燕在行业和在保定冀之翼儿童成长学校的地位以及对应水平，为家长准确理解保定冀之翼儿童成长学校人员水平提供强有力的支持。
机构简介：保定市莲池区冀之翼儿童成长学校有限公司简称“保定冀之翼儿童成长学校”，又称保定冀之翼医教合作儿童村，学校坐落于河北省保定市南二环京港澳高速“保定南”出口西侧，毗邻2386亩的城市风景带，东临京港澳高速路口，北接保定高铁东站。服务于脑瘫、自闭症、发育迟缓、语言障碍等0-14周岁各类特殊需要儿童;通过严格评测、严谨定制式康复计划，逐步恢复生活自理、社交自觉、就业自强三级能力的创新性综合康复机构。冀之翼儿童村也是京津冀地区首家医教融合项目，填补了该地区市场空白。

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

张晓燕专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 专著列表
  • 莱州市持续推进精准残障儿童康复救助服务

    2.8K

    2023.05.14

    莱州市持续推进精准残障儿童康复救助服务

    来源：烟台广播电视台

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：莱州妇幼保健院残疾儿童康复中心,精准残障儿童康复救助服务

    近年来，莱州市持续推进精准康复救助服务，让更多残疾儿童健康快乐成长。
  • 什么是自闭症儿童关键性技能训练？反应训练的五个关键领域包含什么？

    3.4K

    2023.05.13

    什么是自闭症儿童关键性技能训练？反应训练的五个关键领域包含什么？

    来源：24小时特教

    作者：星老师

    栏目：康复方法

    关键词：自闭症儿童干预方法,关键反应训练,关键性技能训练

    什么是关键反应训练呢？关键反应训练是指在我们日常生活情境下，提升孩子动机去发展一些关键性技从而提升他们的主动能力。关键性的技能会涉及到反应训练的五个关键领域，对于一个特殊儿童来说，越早干预效果越好。
  • 贵阳市第八届残疾人艺术作品展设置孤独症儿童作品展区

    2.6K

    2023.05.12

    贵阳市第八届残疾人艺术作品展设置孤独症儿童作品展区

    来源：贵州日报

    作者：朱迪

    栏目：自闭症行业

    关键词：贵阳市第八届残疾人艺术作品展,孤独症儿童作品展区,孤独症儿童创作的画作

    5月12日，记者从贵阳市第八届残疾人艺术作品展新闻发布会上获悉，将在5月17日启动的贵阳市第八届残疾人艺术作品展设置了孤独症儿童作品展区，将展出近30幅孤独症儿童创作的画作。
  • 自闭症家庭干预：如何让自闭症孩子融入社会？

    1.9K

    2023.05.12

    自闭症家庭干预：如何让自闭症孩子融入社会？

    来源：

    作者：猫猫可C

    栏目：家庭康复

    关键词：自闭症家庭干预,如何让自闭症孩子融入社会

    自闭症是一种复杂的神经发育障碍，需要家庭、社会和教育等多方面的支持和干预。对于自闭症患者的家庭干预，提高孩子的社交能力和沟通能力，让他们更好地融入社会，是非常重要的。通过行为治疗、言语治疗、认知行为治疗、药物治疗等多种方式，家长可以帮助孩子改善自闭症症状，提高他们的社交能力和沟通能力。同时
  • 语言和沟通能力差是自闭症的表现吗？

    2.4K

    2023.05.08

    语言和沟通能力差是自闭症的表现吗？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：自闭症表现

    关键词：语言和沟通能力,自闭症的表现

    在语言沟通方面，常表现为语言发育迟滞、语法错误及用语障碍；在非口语沟通方面，会出现发展迟滞及特殊非口语沟通方式。通常来说，儿童在会使用语言表达之前，已经初具理解能力及非口语模仿行为，这些理解能力及模仿行为，是语言表达的基础。学龄前自闭症儿童，对事物和语言的理解比正常孩子慢了许多。他们大多无

共5篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 柯晓燕：ADHD的诊断过程和年龄是什么样的？
    柯晓燕：ADHD的诊断过程和年龄是什么样的？

    2022-07-25

    来源：南京脑科医院儿童心理研究中心

    关键词：柯晓燕,ADHD,ADHD的诊断过程和年龄是什么样的,DSM,症候群

    标签：科学康复

    首先我们要关注ADHD的全程管理。我们可以看到ADHD随着症状的变随着年龄，它的症状的变化的规律是可循的。我们可以看到它随着年龄的增长，它的注意力的缺陷，这个症...查看更多
  • 柯晓燕谈儿童多动症
    柯晓燕谈儿童多动症

    2022-07-25

    来源：南京脑科医院儿童心理研究中心

    关键词：柯晓燕,儿童多动症,注意缺陷多动障碍,柯晓燕谈儿童多动症

    标签：科学康复

    多动症学术名称是注意缺陷多动障碍。所以它其实涵盖了从这个名称当中就会涵盖了它的两个特点，就是一个是注意缺陷，一个是多动冲动。所以它是一个儿童早发育早期的一个神经...查看更多
  • 柯晓燕：青少年精神分裂症的治疗与管理
    柯晓燕：青少年精神分裂症的治疗与管理

    2022-07-26

    来源：南京脑科医院儿童心理研究中心

    关键词：柯晓燕,,青少年精神分裂症的治疗与管理,精神分裂症量表,孤独症,早期干预

    标签：科学康复

    早发性精神分裂症的患者，她的临床特征和成人期起病的精神分裂症的患者来说，从临床特征上是有所差异的。从脑的结构层下脑的形态学改变上，它也表现成不同的模式。而且这些...查看更多

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 高晓丽：用爱点亮自闭症儿童的心灵

    2W

    2020.05.29

    高晓丽：用爱点亮自闭症儿童的心灵

    来源：平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复训练,社会交往,世界自闭症日,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症日,自闭症特教,平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心,高晓丽,青岛以琳

    儿童孤独症（又称“自闭症”）是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒，因此被称作星星的孩子！往往在3岁以前起病，主要表现为在语言、社会互动、沟通交流以及兴趣行为等多方面的缺陷。在4到5岁时症状最为明显，男女发病比例约为5：1。大约3/4的患儿合并有精神发育
  • 杨晓玲：目前儿童精神科医生非常缺乏

    2.2W

    2020.04.21

    来源：北京大学第六医院

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：残疾人事业,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,行为问题,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,杨晓玲,孙梦麟,五彩鹿

    　　《今天的中国》播出节目《让“孤独”的孩子不孤独》,以下为节目内容。　　内容介绍：2006年12月1日，中国残联主席邓朴方在国务院新闻办公室的新闻发布会上介绍了第二次全国残疾人抽样调查的主要数据，此次调查将孤独症作为导致精神残疾的原因之一。当日晚，中国残疾人联合会、中国残疾人福利基金会举
  • 为特殊儿童提供“全程帮助”，让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

    1.7W

    2020.05.06

    来源：人民网-人民日报

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭,自闭症,胡斌

    　　一个新生命呱呱坠地，就像天使降临人间，带来新的希望和期盼。　　然而，雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上，就像折断了翅膀的天使，成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见，但特殊儿童群体从未被社会遗忘，政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚，只为让折翼的天

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 那个来自星星的孩子

    2.5K

    2023.12.13

    来源：北京回龙观医院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,自闭症孩子,星星的孩子

    这些自闭症的孩子，被赋予了一个充满怜爱和无奈的诗意名字——“来自星星的孩子.o他们和我们在同一个时空生活，但仿佛永远无法在同一个频道交流沟通。他们和我们在同一个时空生活，但仿佛永远无法在同一个频道交流沟通。
  • 大肌肉运动干预对孤独症儿童运动和社交能力的影响及其相关性

    2.9K

    2022.12.07

    来源：中国学校卫生2021年3月第42卷第3期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：大肌肉运动干预,孤独症儿童运动,孤独症诊断,社会交往,魏寿洪

    孤独症儿童的大肌肉运动能力、物体操控能力、位移能力与其社交能力之间呈正相关,通过大肌肉运动干预不仅能够提高孤独症儿童的位移运动能力、物体操控能力、大肌肉运动能力，而且还能够提高孤独症儿童的社交能力，改善孤独症儿童的社交功能障碍。但本研究还存在一定的不足,如研究对象较少、干预时间较短，这将会
  • 综合康复护理干预对孤独症患儿康复效果的影响观察

    2.3K

    2023.06.16

    来源：黑龙江医学第46卷2022年第21期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,融合教育,语言障碍,重复刻板行为,特殊教育

    孤独症是一种神经发育障碍性疾病，临床常表现为语言障碍、重复刻板行为及社会交往障碍，同时可伴有智力低下等情况，严重时甚至可导致生活难以自理，给患儿及其家庭带来沉重负担。采用综合康复护理干预有利于改善孤独症患儿行为能力，减轻患儿心理障碍，促进患儿早期融入社会，开展正常的独立生活。
  • 重复经颅磁刺激联合语言认知训练在语言发育迟缓儿童康复中的应用

    2.8K

    2022.12.27

    来源：中国药物与临床2021年1月第21卷第1期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：重复经颅磁刺激,语言认知训练,语言发育迟缓,儿童康复,山西省残疾人康复医院

    对入选患儿治疗后，观察组的治疗总有效率、Gessell评分和DQ值、口部运动功能评分及语言理解、表达、操作能力DQ值均明显高于对照组(P＜0.05)。由此看出，rTMS联合语言认知训练治疗较为可靠，对患儿病情的改善起到了重要作用，改善了语言发育迟缓患儿的口部运动功能，能够提升Gessell
  • 智力障碍儿童与普通儿童入学成熟水平的比较:障碍儿童随班就读的循证支持

    2K

    2024.05.10

    来源：教育教学研究

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：融合教育,模仿,精细动作,特教,感觉统合,融合幼儿园,行为问题,认知能力,语言理解能力,华中师范大学,北京师范大学

    需要本土化的研究工具来对国内儿童进行系统化、科学化的评量。本研究采用钱志亮等人编制的《儿童入学成熟诊断量表》从视知觉能力、听知觉能力、身体运动和神经协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、言语与语言能力、社会适应能力、学习品质8个维度考察智力障碍儿童和普通儿童入学前的整体发展情况，以期为各学
  • 行为安全护理方案对自闭症儿童的效果分析

    2.4K

    2022.10.19

    来源：河北医药2021年2月第43卷第4期HebeiMedical

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：应用行为分析,儿童康复,儿童自闭症诊断,康复训练,系统脱敏法,姜志梅

    自闭症的治疗现阶段并没有能够完全治愈的手段,只能够通过药物或者高强度的康复训练等方式,以达到提高患儿认知能力、生活自理能力,纠正异常行为和刻板行为的目的。自闭症儿童通常具有多方面的发育障碍,并伴有情绪行为异常等症状,出现伤人、自残及走失等意外事件的风险极大。因为智能障碍,情感意识缺失以及认
  • 多动症患者的双面人生

    1.7K

    2025.07.10

    来源：健康时报/2023年/07月/25日/第003版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,认知,辅助,癫痫,多动症,行为矫正,中南大学湘雅二医院,罗学荣,孙黎

    湖南省脑科医院精神科主任周旭辉曾接诊的一名患者被诊断重度抑郁,她建议患儿立即住院治疗。家长却问:“孩子考试还没考呢,能不能考完试再请假?”患儿已经有高度自杀的风险了,家长却还在忧心考试,这对于精神疾病的确诊、治疗形成了强大的阻力。
  • 言语疗法配合视听觉统合康复训练对全面性发育迟缓儿童智力及语言恢复的干预效果

    2.3K

    2023.07.26

    来源：反射疗法与康复医学2022年1月第3卷第1期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究,语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词：语言障碍,认知训练,儿童康复,语言发育迟缓,听觉统合训练,

    全面性发育迟缓主要指5岁及以下的儿童在运动、语言、认知等发育能区显著低于同龄人，是儿童神经系统的常见病。言语疗法配合视听觉统合康复训练应用于全面性发育迟缓儿童中的效果良好，可促进患儿大脑发育，提高其语言及智力水平，家属满意度高，具有良好的临床应用价值。
  • ＰＥＰ在孤独症谱系障碍中的应用现状

    1.1W

    2020.01.10

    来源：

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症儿童,康复训练

    孤独症谱系障碍（ａｕｔｉｓｔｉｃ　ｓｐｅｃｔｒｕｍ　ｄｉｓｏｒｄｅｒ，ＡＳＤ）儿童的发育水平、能力结构和行为特征具有相对特异的反应模式；心理教育评估（Ｐｓｙｃｈｏｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　Ｐｒｏｆｉｌｅ，ＰＥＰ）目前作为应用较广泛的孤独症发育评估工具之一，在为 ＡＳＤ 的发育评估、临床诊断及
  • 焦点解决护理模式对精神发育迟缓伴行为缺陷患者的影响影响

    2.6K

    2026.04.01

    来源：郑州大学第三附属医院,

    作者： 张玲

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,孤独症,认知,自我管理,脑瘫,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,多动症,孤独症康复,孤独症康复训练,孤独症谱系,康复训练,生活自理,精神发育迟缓,认知能力,语言发育,语言发育迟缓,李海,张玲,王慧,张晓燕

    但临床上在精神发育迟缓伴有行为障碍患者中应用焦点解决护理模式的相关研究较少。对此，为进一步明确焦点解决护理模式的应用价值，本次研究观察并分析了为精神发育迟缓伴行为缺陷的患者提供焦点解决护理模式的效果及对其生活自理能力的影响，现报告如下

机构暂未发布任何专著
为您找到以下相关专著

  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...
  • 《强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版) 》作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译
    在线读

    作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型，对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述，还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年，在强迫...

相关专栏sign up

相关人物mechanism
  • ​李蓉蓉

  • 李明月

    长沙市岳麓区生命树自闭症儿童关爱中心

  • 杨双

    广州市从化区星语儿童康复中心

  • 胡蕊敏

    固安为爱行健康管理有限公司

  • 夏文慧

    北京宝秀兰诊所有限公司

  • 付连征

    潍坊高新区星语特教培训学校

  • 谭欣

    宣城市智协少儿康复教育中心

  • 邹莹莹

    北京长和大蕴儿科诊所有限公司

  • 李明丽

    中山市星希望儿童训练中心

热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号