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自闭症家庭康复列表sign up

  • 家庭训练日记孩子无眼神对视?家长别再苦恼了

    2W

    2022.04.19

    作者：​ 原创大赛爸爸说

    栏目：家庭康复;

    关键词：强化物,认知,辅助,精细动作,aba,认知能力

    需要注意的是，强化物在移动过程中必须要和家长的眼睛在同一平行线上，这样孩子才能正确的和家长的目光对上，一旦孩子和家长有眼神接触后，家长就要想办法和她对视时间长一点，比如我们可以把手指放在我们眼睛前面，让她看我们的手指或者拿她们喜欢的物品在我们眼睛的位置多停留一段时间。
  • 8个注意点，让孩子吃饭香香

    1.9W

    2022.04.19

    来源：广州优加教育发展有限公司

    作者：优加学院

    栏目：家庭康复;

    关键词：模仿,精细动作,生活自理

    即使能坐下来，由于注意力持续时间短，也不能乖乖地坐在餐桌前把饭吃完。所以，大人要注意自己在餐桌上的言行举止。孩子不饿不强迫如果孩子在餐桌上只顾摆弄餐具、食物，而坚持不肯吃东西，证明孩子根本不饿。不要让孩子边吃边玩准备吃饭前，应提前让孩子收拾好自己的玩具，并鼓励孩子帮助父母做一些力所能及的餐
  • 家庭干预过程中孩子不配合怎么办？

    1.8W

    2022.04.19

    作者：七彩路儿童康复中心

    栏目：家庭康复;

    关键词：强化物,辅助,模仿,口肌训练,儿童康复,孩子情绪,康复中心

    其次就是孩子的需求不被立即满足就闹情绪，不配合训练，都是不合理的，需要去进行干预和纠正。当孩子的情绪以及兴趣被调动起来，再逐渐将训练的内容与玩具做关联，让孩子在轻松有趣的情境中得到提升（例如孩子在玩球，我们可以围绕球来展开相关的训练，球的发音，形状，颜色，踢球的动作模仿等一系列有关游戏的内
  • 成为孩子的有效玩伴观察孩子在做什么:一定要“等!

    2.2W

    2022.04.16

    来源：深圳市复米健康科技有限公司

    作者：原创 自闭症从入门到精通

    栏目：家庭康复;

    关键词：自闭症,模仿,精细动作,ESDM,自闭症孩子,大米和小米

    举例预备：准备2盒橡皮泥、准备2个一模一样的切刀等小工具、把橡皮泥放在桌子上准备好；这个时候，妈妈也可以说“小明也拍一拍”，将孩子的注意力聚焦在动作上。这个时候，妈妈也可以说“小明也拍一拍”，将孩子的注意力聚焦在动作上。
  • 【洁爱星声】特殊时期对星儿家庭的几点建议

    1.4W

    2022.04.16

    来源：上海青聪泉儿童智能训练中心

    作者：原创洁爱星声上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目：家庭康复;

    关键词：自闭症,社交故事,孩子情绪,自闭症孩子

    比起两年前的那场疫情，这一次的情况更加严峻，对所有人来说都是前所未有的考验。四月二日那天在朋友圈看到了复旦大学教授严峰先生发的微博，忧虑万一自己的儿子染上了，对特殊人群是否可以居家隔离或让家人陪护。
  • 儿童康复Omicron的侵袭,让不少特殊宝宝乃至特殊家庭都遭

    2.1W

    2022.04.16

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    作者：原创嗨脑仁北大医疗脑健康儿童康复

    栏目：家庭康复;

    关键词：高功能孤独,孤独症,自闭症,孤独症儿童,孩子情绪,特殊儿童,行为问题,高功能孤独症,高功能自闭症

    “我们家的时间管理已经精确到分秒了，有时候累了，他闹脾气，我也生气，前阵子他突然对着我吐口水，我没控制住当时就给他一巴掌，他哭我也哭，哎真不知道该怎么办！”确诊为孤独症后，Josephine立马为孩子报了机构。
  • 家长应该如何正确看待孩子的安慰物

    1.5W

    2022.04.16

    作者：原创大赛爸爸说

    栏目：家庭康复;

    关键词：aba

    家庭训练日记彤彤手上总习惯拿个东西，自从我给她买了一个JOJO的玩偶，她就一直拿着，睡觉也抱着，特别脏了也要抱着，不让洗，我觉得她想拿就拿吧。慢慢建立孩子的安全感。慢慢建立孩子的安全感。拥有充足的安全感，孩子才会慢慢地脱离安慰物，在没有安慰物的环境下维持秩序。
  • 停课不停学|停课在家？不要错过这些锻炼“小手”的好机会！

    2W

    2022.04.12

    来源：天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者：原创宜童人宜童自闭症

    栏目：家庭康复;

    关键词：发育迟缓,感统,手眼协调

    协调性方面（远端）01手腕在孩子手臂力量有了一定的提升后，我们则需要进一步练习孩子的手部协调性了，手部的结构比较复杂，我们先从手腕开始，手腕的动作有上下左右、旋转等不同方向的变化，如拍打、敲击、摇晃、投掷等。
  • 家庭训练容易陷入的3个误区

    1.2W

    2022.04.12

    来源：广州优加教育发展有限公司

    作者：优加学院

    栏目：家庭康复;

    关键词：自闭症,辅助,语言障碍,儿童康复,手眼协调,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,语言训练

    就我们所遇见的自闭症儿童有许多都会说话，甚至有的还能背很多唐诗，但却无法与外界正常交流，这能算是真正会说话吗？二是无形中把一天的生活内容和时间划分为训练和非训练两大类，没有将家庭训练渗透到日常生活的各个环节，从而影响训练效果。
  • 北大六院贾美香医生：被疫情困住的孤独症家庭，如何开展“自救”？！

    1.9W

    2022.04.12

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    作者：嗨脑仁北大医疗脑健康儿童康复

    栏目：家庭康复;

    关键词：孤独症,自闭症,儿童康复,孤独症孩子,康复训练,生活自理,贾美香,北大医疗脑健康,北大六院

    不得不说，新一轮的疫情爆发，伴随着喜忧参半。由于疫情所造成的出入困难，孩子所依赖的康复干预被中断，对不教不会，不学就会忘的孤独症孩子来说，简直犹如灾难！那么，在这个特殊时期，为了帮助特殊需要的家庭与孩子们，我们北大医疗脑健康启动了一系列在线干预课程！
  • 在训练中，家长究竟要充当怎样的角色？

    1.4W

    2022.04.09

    作者：原创大赛爸爸说

    栏目：家庭康复;

    关键词：认知,模仿,认知能力

    妈妈在生活中在进行慢慢的引导，能更多地给孩子模仿和学习的机会。陪伴不单单是指母亲，父亲也更应当在家庭亲子关系中承担更多的责任。良好的家庭氛围和亲子关系在很大程度上可以增强孩子的自信。而对于孩子的成长来说，自信心的建立是非常重要的，如何建立自信，就需要家长在生活中更多地陪伴孩子，给孩子去做更
  • 在家庭场景中,家长如何抓住干预机会?

    1.8W

    2022.04.07

    作者：原创大赛爸爸说

    栏目：家庭康复;

    关键词：ABA,生活自理

    家长在孩子出现起床气的时候处理得很好，先安抚稳定孩子的情绪之后，在让孩子能够独立完成洗漱穿衣服等等这些生活自理的事情，这有利于培养孩子的生活自理的能力和情绪管理的能力，让孩子可以情绪更稳定。孩子喜欢玩玩具的时候，那是特别安静，那这个是特别好的，因为兴趣就是最好的老师，这样对于我们培养孩子专
  • 这4点,是所有家长不肯放弃亲子游戏的理由

    1.6W

    2022.04.07

    来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

    作者：原创安贞校区李婷芳五彩鹿儿童发展中心

    栏目：家庭康复;

    关键词：孤独症,认知,孤独症孩子,社交障碍

    减少自我刺激很多孤独症孩子有自我刺激行为，尤其在无聊的、不熟悉、受挫的、紧张的情况下，出现更高频的自我刺激行为。（1）疯狂对对碰桌游爸爸妈妈与孩子可以轮流每人抓5张牌，再翻中间剩下的牌，只要各自手里的牌和中间牌有一样的图案，就可以按铃，出牌并说出答案（一样的图案），谁的牌先出完谁就获胜。
  • 一个好习惯，让孤独症孩子快速进步！

    1.7W

    2022.04.07

    来源：星希望（北京）教育科技有限公司

    作者：我是杜佳楣杜佳楣讲孤独症

    栏目：家庭康复;

    关键词：孤独症,自闭症,认知,辅助,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复训练,康复训练,生活自理,自闭症孩子,认知能力,杜佳楣

    ·音乐唤醒法·很多孤独症孩子都有自己喜欢的儿歌或者音乐。训练时机7：如厕时·如厕意识·(1)培养孩子上厕所要去卫生间的意识，纠正孩子随地大小便的行为。·如厕能力·(1)家长要教孩子如何辨别卫生间标识，当孩子想上厕所时，要教他们如何找到厕所；
  • 家长科普专栏|家庭教育康复的方法和内容

    2.2W

    2022.04.07

    来源：北京迪夫健康科技有限公司

    作者：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目：家庭康复;

    关键词：认知,特教,康复中心,感觉统合,感觉统合训练,认知能力,鲍秀兰

    家庭教育康复是适合其身心发展特点的教育与训练，使他们在心理、智力、体能诸方面得到发展，最大限度地补偿其缺陷，掌握生活中实用的知识，形成基本的生活实用技能和良好习惯，为步入学校打基础。③实践活动性原则：实践中学习，游戏中学习，习惯中学习。
  • 原创大赛爸爸说家庭干预,要注重孩子的主动训练

    2W

    2022.04.03

    作者：原创大赛爸爸说

    栏目：家庭康复;

    关键词：认知,精细动作,aba

    要激发孩子的动机，不是让他们去看到学习结果的好对于自己的影响，而是让他体会获得成功的那种成就感。今天，陪旭宝玩了串珠子和搭积木。旭宝从玩的过程中，体会到了成就感，学习的主动性也就会非常强。旭宝妈妈认真观察，从而确定，旭宝爱玩积木，在玩的过程中，妈妈可以时不时给搭积木增加点别样玩法——增加颜
  • 疫情期间憋在家，游戏玩儿“活”，靠的是它们！

    1.6W

    2022.03.31

    来源：美思迪教育科技（深圳）有限公司

    作者：原创Kaidi和JulieMyStarABA

    栏目：家庭康复;

    关键词：自闭症,认知,模仿,特教,ABA,自闭症儿童,认知能力

    02变身游戏王，抓住孩子的心要想抓住孩子的心，那就要做到投其所好！变身游戏王，把游戏变得有趣，牢牢抓住孩子的心！但讲故事的人换成爸爸，情况就完全不同了。但讲故事的人换成爸爸，情况就完全不同了。爸爸总是一本正经捧着故事书，从头念到尾，听他讲故事，连我自己都梦回马列主义课堂，更别提孩子觉得多无
  • 孩子在家一刻也闲不住，一不如意就哭闹，家长该怎么办？

    1.5W

    2022.03.31

    来源：青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司

    作者：原创张晶晶星空智程ASD行动派

    栏目：家庭康复;

    关键词：自闭症,仿说,自闭症孩子

    另外，家长说孩子“闲不住”，这个可能有几方面的原因，一个是小朋友不能安坐，一个是小朋友注意力不能持久。如果孩子理解这些话，这些话也和孩子的生活息息相关，有一定的功能性，孩子记不住，那么我们可能不仅仅只是这么今天教几次就完了，而是需要创造一些机会，重复练习，今天练习，明天也练习，后天也练习。
  • 停课不停学｜居家干预搞得你心脏疼？快来查收这份“护心”指南！

    1.5W

    2022.03.29

    来源：天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者：原创宜童人宜童自闭症

    栏目：家庭康复;

    关键词：强化物,认知,康复训练

    具体原因有哪些呢首当其冲的原因就是孩子不配合，训练的结果没能达到自己的期待值，尤其是自己和孩子做操作，督导在线上进行实时督导的时候，很多家长会格外的紧张，虽然知道督导不会嘲笑自己，但就是害怕做错或者孩子不配合，怕让别人觉得自己做的不好。
  • 疫情期间的居家干预

    1.9W

    2022.03.29

    作者：原创墨者墨者的心路历程

    栏目：家庭康复;

    关键词：自闭症,自闭症孩子

    我一个北外毕业的朋友，之前是学而思的英语老师。她一个厉害的英语老师，都搞不定自己孩子的英语教学（她儿子是个正常孩子）。更何况非专业的家长，想搞定我们这些自闭症孩子的课业呢？疯疯跑跑的亲近大自然，平时上学都没这机会。
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