自闭症儿童的洗手难题和训练法关键包含下列几层面:
1、没法把握洗手的方式
一些自闭症儿童一直去洗手间,但她们的手還是不干净,由于她们沒有把握恰当的洗手方式。一般,大家会先自来水门把弄湿,随后擦抹香皂或洗手液,两手搓一搓,最终用整洁的水冲走泡沫塑料。可是一些自闭症儿童难以掌握这类方式和次序。她们很有可能仅仅门把伸到自来水龙头下淋一淋就可以了,或者错乱次序,先擦香皂再打湿手,乃至在洗好手后再去擦香皂。对于这类状况,父母要立即来教小孩恰当的洗手方式,在她们圆满完成洗手主题活动时给与一定的奖赏和加强,推进恰当的洗手个人行为。
2、对一些洗浴用品有特殊嗜好
一些自闭症儿童会喜爱待在洗手间,闻一闻、摸一摸香皂,却不洗手。假如她们喜爱香皂的味道,很有可能会把香皂立即送进口中尝一尝,也会由于对某一洗漱间用品的接触抑制,当沒有出示自身习惯性的洗漱间用品时回绝洗手、乃至又哭又闹。对于此事,父母要立即劝阻她们的不适度个人行为,抚慰她们的心烦心态,随后采用厌恶疗法来慢慢清除小孩的接触抑制喜好。
3、喜爱玩水
喜爱玩水的自闭症儿童总爱以洗手为托词找机遇玩水,它是因为她们喜爱水打在手里那类舒服的觉得。一些小孩玩水的状况太过比较严重,会把水洒得到处都是,乃至洒到周边人的的身上,并且她们没法辨别水是不是整洁,要是看到水就玩儿,一旦心愿不可以获得考虑,便会又哭又闹耍赖。对于此事,父母不可以骄横自闭症儿童,能够对她们的又哭又闹无动于衷,让她们搞清楚又哭又闹是不能满足心愿的。对这些以又哭又闹为方式威协父母考虑自身不科学心愿的小孩而言,这类冷漠解决的方法很合理。
4、回绝洗手
一些自闭症儿童反感洗手乃至回绝洗手。她们明知道手脏了要洗手,却依然回绝,父母即便 指令和逼迫,也难以令她们听从。小孩回绝洗手时,父母先要找到这一个人行为产生的缘故,小孩很有可能会由于担心洗手间的一些设备而害怕去,又或者讨厌父母的指令而拒不履行,还很有可能便是单纯性地担心洗手。在掌握缘故以后,父母要采取有效的对策,或是撇除让小孩担心的设备,或者更改规定方法。针对真实担心洗手的自闭症儿童而言,能够采用加强物来诱发,并给与奖赏来推进恰当个人行为。
5、逼迫洗手
逼迫洗手就是指自闭症儿童不断数次洗手,明知道已洗干净,却不能自制并非洗不能,乃至门把搓破也根本停不下来。转移注意力法是一个非常好的解决方案。转移注意力是要将孩子注意力迁移开逼迫病症,挑选一些特殊的个人行为来替代强迫洗手个人行为,能够是一切趣味的、全局性的行動,最好自闭症儿童很感兴趣,例如散散步、阅读、健身运动、听歌、打蓝球等。自然,转移注意力并不是件轻轻松松的事,要延小孩的反应速度最少15分钟之上。此外,还能够选用经颅磁治疗法、系统软件脱敏疗法、森田疗法、厌恶疗法、暴露疗法等来操纵和改进逼迫洗手个人行为。