孩子的注意力越好,从外界获得的信息就越多,这就需要我们去关注。一般来说,注意力是我们专注于一件事情而忽略其他事情的能力。自闭症儿童注意力难以集中,注意力保持时间短,容易分心,常表现为扭动、随意跑跳、玩手指、心不在焉、发呆等。因此,培养自闭症儿童的注意力有助于提高他们的工作效率和学习效率,从而发展他们的社交技能。如何减少日常交流中分心的频率?
辅助阶段:以强化为指导,提高对语言的理解:帮助孩子理解自己所说的意思,如“坐下”,当老师说坐下后立即做示范动作或辅助孩子坐下,让孩子把语言和动作联系起来,理解动词“坐下”。
夸张的表情能吸引孩子注意力的概率增加。如何减少学习过程中注意力分散的频率?根据孩子的兴趣选择培训内容。根据孩子的发育年龄设定一个训练任务时间。根据孩子的视觉特点选择注意目标,如丰富多彩的动态图片。根据孩子的认知水平选择注意内容。
小贴士
当我们给孩子下达指令时,最好是做一次。当孩子做不到的时候,如果我们一遍又一遍的下达指令,不及时帮助他们执行,孩子就更难集中注意力。学习任务的难度水平应该在80%到20%之间,即10个任务中有8个容易,2个困难。太难太容易会增加分心的概率。让老师成为孩子的强化,当你出现的时候,好事就会发生,避免孩子的逃避行为,从而增加注意力的频率。