文章来源:【公众号】星宝在加州;ID号:star_ca
“近来看到不少新朋友,非常感谢大家的关注。此外,陆续收到一些读者的消息,打算这些天集中回复下。”
读者提问:
不少读者或朋友都有问及,自闭症孩子学习外语的问题,比如:
1、比如打算带孩子移民美国,担心孩子对英语环境的适应;
2、想把孩子送到国内的国际学校,担心孩子无法掌握英语;
3、身处国外的小龄孩子家长,担心双语会对阻碍孩子的进步。
为此,大家比较想知道的是:
1、小胖当初移民美国时,他的语言水平怎样?他是如何适应英语环境的?
2、自闭症孩子可以学会外语吗?双语会对阻碍他们的进步吗?
回答:
1、小胖当初移民美国时,他的语言水平怎样?他是如何适应英语环境的?
小胖三岁确诊时,语言障碍还是比较明显的,基本只会仿说,而没有主动语言。四岁半来美国前,已经学会用简单的中文进行沟通,但仅仅局限于比较熟悉的大人。而在国内幼儿园时期,和老师以及同学基本没有对话。由于种种原因,也没有系统学习过英文。
来到美国的最开始那几个月,由于入学、干预都需要排队,所以基本都待在家里,我则趁机利用这段时间教小胖英文。包括看英文动画片,下载一些英文应用给他玩,平时和他进行一些简单的英文对话,出门带他看各种英文标签、标志等。感觉很多英文材料非常有趣,小胖学习兴致很高,慢慢可以听懂一些英文指令,说一些英文单词。
之后小胖进入家附近的一所普通幼儿园,里面是全英文环境。虽然小胖还不太会说英文,大部分时间也都是躲在角落里自己玩。但里面的老师和小朋友非常热情友好,会很耐心地引导小胖。不久,学区也开始对小胖进行语言干预,一个星期两次小组课。随后ABA干预也开始进行,也是以英文进行。这样半年下来,小胖基本学会了用英文进行简单交流。
2、自闭症孩子可以学会外语吗?双语会对阻碍他们的进步吗?
根据我个人的经验和体会,我觉得自闭症孩子是有能力学会外语的(有看到过有文章或报道得出过类似结论)。在学习外语的早期阶段,也许会因为双语导致一些混乱,但只要引导得当,从长远来看,孩子是能够同时掌握两种语言的。
同时,对于有移民打算的家长,我个人觉得,对于孩子的语言问题,不需要过分焦虑。从我了解到的情况看,美国对于特殊孩子的支持力度很大,社会环境也较为宽松,而大部分孩子到了美国后,都能比较顺利地学会英文。通常来说,孩子年纪越小,适应起来越快。
最后想要说的是,每个孩子的情况不同,不排除有极个别孩子,外语能力较弱,这时双语会给他们导致极大困扰。这种情况下,建议家长综合考虑,权衡利弊,如果外语不是必须,可以适当考虑放弃,或者降低其在生活中的比重。