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自闭症孩子长大后出路在何方?生涯发展支持系统很重要

来   源:南安康语(泉州市南安市)
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摘   要:自闭症孩子小时候,可以得到家长和老师的照顾,那么,自闭症孩子长大后出路在何方呢?组件可靠的生涯发展系统,对他们至关重要。自闭症儿童、青少年有特殊的心理和社会性特点。他们是逐渐趋向成人化或社会化的独立个体,生涯发展教育及生涯发展情况,直接关系到他们未来生涯的整体发展。因此,学校应组建相应的支持系统,以
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自闭症孩子长大后出路在何方?生涯发展支持系统很重要

自闭症孩子小时候,可以得到家长和老师的照顾,那么,自闭症孩子长大后出路在何方呢?组件可靠的生涯发展系统,对他们至关重要。


自闭症儿童、青少年有特殊的心理和社会性特点。他们是逐渐趋向成人化或社会化的独立个体,生涯发展教育及生涯发展情况,直接关系到他们未来生涯的整体发展。因此,学校应组建相应的支持系统,以保证生涯发展教育的有效性,解决自闭症孩子长大后出路在何方的问题。


一、引导自闭症学生打好基础


学校结合自闭症学生的根本需求,引导他们认识自己,认识外在环境,习得基本知识与技能,为未来发展做好必要的准备。这也是自闭症儿童、青少年在基础教育阶段的重要课题之一。


二、帮助学生进行规划,保证职业生涯成功


与普通学生相比,建立针对自闭症学生生涯发展的支持系统尤为重要。自闭症学生生涯发展支持系统的建立,需要借助于包括家庭、家长、师长、上司、同事、朋友、专业机构和自己在内的一切可以借助的关系和力量。


三、提供生活与照顾服务


残联、民政等部门应协同建立托养机构,为无独立生活、工作能力的成年自闭症人士提供康复与生活照顾服务,才会让父母不必为重度自闭症孩子长大后出路在何方一事而苦恼。


四、通过立法提供保障


1、以法律的形式规定医疗机构、精神卫生系统必须用科学、规范的标准进行自闭症筛查和诊断,并有责任对自闭症患者的康复路径提出建议。


2、由教育部门牵头组织有关自闭症知识的科普宣传,对自闭症康复从业人员进行培训,并负责对自闭症学生进行义务教育、职业教育和职前培训。


3、社区、街道居委会等部门应按一定比例为自闭症人士提供社工服务,直接参与自闭症的社区康复和家庭康复。


4、残联、劳动就业保障部门协同负责自闭症患者的就业安置工作。


5、残联、民政部门应协同工作,对无工作能力或生活能力较低的自闭症患者提供养护、照料及居家养老服务。


6、政府应从财政经费或福利基金中拨出固定款项,作为自闭症人士生涯发展教育的经费。


自闭症孩子长大后出路在何方?组件可靠的生涯发展系统至关重要。


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来源机构专栏sign up

泉州南安市康语康复服务有限公司
机构简称:南安康语
成立时间:2021年05月08日
区     域 :福建泉州市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练
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黄翠梅
黄翠梅
人物性质:诊治医生
所属单位:韶关市第一人民医院康复医学科
人物特长:诊治医生
区     域 :广东韶关市
单位性质:公办康复机构| 公办诊疗医院| 科研学术机构| 事业单位| 残联定点机构
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