儿童自闭症是一种严重的发育障碍。该病患儿常表现为反应迟缓、动作僵硬、沟通障碍等。与正常儿童不同,自闭症儿童总是喜欢独处,沉浸在自己的私人世界中。耐心对待自闭症儿童,慢慢培养他们的一些基本技能。那么儿童自闭症有哪些表现呢?
语言障碍。这个症状是自闭症的明显表现。当儿童患有自闭症时,一般语言会慢慢减少、退化甚至完全消失。患有严重自闭症的孩子可能不愿说话,即使他在旁边大喊大叫,也不会回应。重复动作。有些自闭症儿童会坚持重复动作,不愿改变。他们更抗拒改变。例如坐的地方的位置不能改变,放置的东西的位置不能改变。自闭症儿童会固执地重复某些动作。人际交往障碍。自闭症儿童经常感到孤独,缺乏与他人的沟通和情感依赖。孩子们通常没有依恋,有时就像陌生人一样。对某些对象的附加。自闭症儿童通常对某些项目有特殊的兴趣,如积木、球、绘画等。他们会喜欢这些道具,并在游戏中感到满足。如果他们把这些东西拿走,可能会引起很大的情绪波动。精神发育迟滞。有些自闭症儿童没有明显的滞后性等特征,但适应能力明显较低,甚至在日常生活中无法自理。反应迟缓。自闭症儿童对听觉和视觉冲击反应迟钝,忽视周围人的声音,或视周围的人仿佛没有看到他们。
儿童自闭症国际分级干预体系自闭症严重危害儿童身心健康,他们不爱说话、不合群、不听指令,这些问题持续影响到了他们成年后的社会交往、进修、就业甚至生存,及时进行干预和训练是相当重要的。港大妇女儿童医院医院的“儿童自闭症分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合,针对孩子不同的情况,分阶段进行干预,改善孩子认知能力,提升孩子注意力和发育商。持续提升自闭症孩子的生活、学习和就业技能,提升其家庭生活质量。儿童自闭症分级干预S1初级阶段延长眼神对视时间,建立正确的行为规则S2中级阶段提升主动能力,包括行为、语言、交流等层面的主动意识。S3高级阶段提高认知能力,让孩子更充分、正确的认识身边的人、事、物、环境等,理解普通人群的行为方式、语言、学习、生活等,提高他们的生活自理能力、社会交往能力、学习能力等,以便于更好的融入社会。