最近因为疫情的反扑，所导致的“封城”、“机构停摆”、“干预暂停”......以上种种，令无数闭圈家长感到焦虑。
从数据中，我们可以看出，本次的疫情来势汹汹，一夜之间，席卷了20多个省，吉林、山东、广东、上海、天津、北京、河北、江苏、广西、重庆……在全国范围内，一天突增3000多例。
令人颇为震惊的是，目前这波疫情，还处于上升期。
在这个特殊时期，孩子的干预进度尽量不要停摆，不会居家干预的家长可以找线上督导老师，总之，家长们切记要做好开展干预的准备！
为了帮助家长们，我们整理了贾美香医生发布的防疫措施。并且从居家防疫到干预训练，我们将为您提供全方位的专业支持，极大程度地帮助家长们度过这一段特殊时期。
家庭训练的核心
如果在家里，希望大家的干预训练以家庭化为主。
其中包括孩子的生活自理饮食起居，例如：大小便，穿脱衣服。根据孩子的能力情况，可以试着让孩子帮助家长做一些简单的家务劳动，例如：倒垃圾、擦桌子、收拾碗筷、帮妈妈拿一些力所能及的东西、关上柜门或抽屉门等等。
但是在家里训练（老师督导下），首先要注意的是，一定要保证孩子的安全。以防一些不必要的意外情况发生，例如：温度过高的开水、家用电器的开关等等。
同时，希望家长可以以身作则，为孩子做好表率作用，等孩子睡着以后再玩手机。
虽然此次疫情发展迅速，人们难免产生恐慌情绪，希望家长们一定要保持一颗平常心，不要太着急，更不能太焦虑。
因为家长的情绪会直接影响到孩子的训练效果。值得提醒的是，由于家里的家庭成员较多，往往大家的意见可能无法统一，这样会对训练产生影响。
所以，我建议家长们尽量在康复师的指导下做训练，能够保持一致，以一个人的训练为主体，家庭中其他成员尽量不要过多参与训练。同时训练过程中，可以多加入一些孩子能够很快完成的小任务，对训练结果会有正面帮助。
及时与老师反馈问题
最后还要强调的是，家长们在训练（老师督导下）过程，有什么问题可以及时反馈给老师和专家们，也可以与其他家长们相互沟通，相互帮助。
最好保证每个孩子在原来班级所在老师的督导下，都能完成家庭的督导作业，并且希望家长们可以认真给孩子做笔记。定期与主管老师反馈情况，以便不间断地调整训练方式，持续训练与干预，达到预期效果。
虽然现在的疫情可能不允许大家及早的返程，或者出行，但好在通讯发达，希望家长们能够及时关注疫情进展，做好病毒预防工作，在保证孩子安全的前提下，让孩子能够快快乐乐的做康复训练，并有所进步。
星宝家长如何度过特殊时期？
1. 保持规律的生活作息
在假期里，家长们的生活一定要有规律，不要早晨睡到自然醒，醒了以后吃早饭、看手机、看电视、自己娱乐。
千万不要打破孩子日常的睡眠、起居和学习习惯。家长一定要给孩子做好榜样。
作息时间尽量和学校/机构的作息时间接近，时间差最好不要超过1个小时，随着开学时间临近，可以逐渐与学校保持一致，保证孩子入学后有良好的状态。
在这里，我为大家列了健康日程表，供大家参考：（三少三多）
减少看电视的时间
减少玩手机的时间
减少过长的睡眠时间
增加与孩子互动的时间
增加更多的学习机会
增加孩子室内活动量
2. 坚持家庭干预训练
一定要完成机构老师布置的任务，即便在家中也要坚持学习。如果训练中断，孩子的问题行为可能会反复。
家长间也要注意互相理解和支持，注意家庭成员的分工。
平日里大家的工作都很繁忙，交流的机会很少，大家要充分利用现在这个机会，趁着这个假期，好好珍惜彼此相处的时间、交流孩子的情况。
居家环境趣味教学
吃饭篇
【精细动作】
“吃饭”包含了许多精细运动，例如使用筷子、勺子夹菜吃等等。我们在选择工具的时候，一定要挑适合孩子的。
【视觉配对】
教会孩子在收碗筷时能把筷子、碗、盘子同样的物品放一起。也可以教会孩子关联关系，如：筷子要和碗放在一起。
【语言技能】
每次盛饭尽量少盛，如果孩子不够吃的话，他会端着碗寻求你的帮助，这就是锻炼孩子语言沟通的最好的机会。即便是没有语言的孩子，也会用表情、手势等表达需求。
【食物多样性训练】
针对挑食的孩子，可在就餐时拓展食物的多样性。如果孩子有挑食的坏习惯，我们可以在时间充分的情况下慢慢纠正。先将孩子不喜欢的食物以特别少量给孩子，然后慢慢给予强化，逐步增加分量。
穿衣篇
【不同颜色的衣服识别】
首先，要教会孩子识别，哪些衣服是自己的、哪些是爸爸妈妈的。可以协助孩子认识衣服上不同的颜色、标志物或玩偶。
【语言技能】
当孩子穿不进去时，教孩子提要求“妈妈帮我穿衣服”。
【人称代词】
教孩子的认识自己的衣服和家人的衣服，能够运用“我的”、“你的”和“他的”来区分。
【天气和季节】
根据天气和季节选择所需的衣服。
洗澡篇
【生活自理】
我们每天都会给孩子洗澡，但是有些孩子在触觉方面比较敏感，不愿意冲洗头或者无法忍受他人给自己洗澡，那么我们可以利用游戏来教授孩子独立洗澡。
【身体部位认知】
识别自己的身体部位，如，身体、胳膊、后背、小腿等。
【性教育】
当孩子到了一定的年龄，我们有必要对他们进行适当的性教育。
如：明确哪些部位不能裸露在外面？哪些可以裸露在外？什么场合可以脱衣服？什么地方不可以脱衣服？
【形容词和副词】
我们可以让孩子自己用水感受水温是否合适，趁此机会也可以帮助他们增长词汇。如：理解水温凉/热、水盆里的水空/满、妈妈搓澡时轻轻搓/使劲搓等等。
值得注意的是，我们千万不要用搓澡巾去搓孩子的背，因为孩子的皮肤很嫩，这样容易产生过敏反应。同时，使用儿童专用沐浴露，避免孩子喝洗澡盆里的水。
游戏篇
首先需要强调，我们所挑选的玩具一定要适合孩子。
现在每个孩子都有各式各样的玩具，声控的、电动的、塑料的等等，但我们不要全部摆出来，尽可能收纳在箱子里。等到需要训练时拿出一两样跟孩子一起互动。
【功能性游戏】
以积木为例，很多孩子只会“摞高高”，但现在我们有充分的时间教会孩子摆出各种各样的造型。会画画的家长也可以将积木画在纸上，让孩子涂上颜色。还有一种玩法是，让孩子拿着积木在纸上描着画，画成不同的形状。
【假想游戏】
能够以物代物，玩出不同的花样。如，各种动物形状的毛绒娃娃可以组成动物园，教孩子画出来。
【社交游戏】
可以利用家里的玩具或家居用品，创造一些角色扮演的游戏。例如：玩过家家、超市购物、医生假扮游戏等。
【语言技能】
在游戏的过程中，可以创造机会对玩具或活动提要求，增加与他人围绕主题对话的机会。如，让孩子给爷爷奶奶拿苹果，引导他多询问“苹果甜吗？好吃吗？”这类互动性对话。
总而言之，我们要在这段居家的时间里，想出各种各样的游戏与孩子进行互动。
我们希望，家长在家里能够利用好所学的知识及日常生活中积累的经验，提高孩子的各项技能。
即便没有办法前往机构学习，在家里一样可以锻炼孩子的能力。
我们衷心希望所有家长在此刻不要耽误孩子的学习，起码保证孩子不退步。
希望我们一起携手，战胜疫情，孩子们能取得更大的进步！
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