坚持度强的孩子个性偏向追求完美，坚持度弱的孩子容易因为困难或挫折而改变目标。那么，坚持度强的孩子的学习态度、学习效果是否也比较好呢?
影响孩子学习态度、效果的因素很多，生活环境、学习的对象、和孩子相处的人的个性等都会影响孩子的学习态度。坚持度强的孩子，如果朝着正向发展就一定能缔造佳绩；如果遭遇困难还拼命钻牛角尖，那么同样也会影响学习效果。坚持度弱的孩子面对挫折时，或许会选择退却、逃避，但是如果抱着愿意往另一方向尝试的心态，那么同样也能帮助他突破障碍，迈向成功。
那如何引导坚持度强的宝宝学习？
（1）建立公平原则
家中者有坚持度较强的宝，则应订好游戏规则，当孩子和同伴相处时，就可以避免为了争夺玩具而吵架。
（2）家长应避免陷入“裁判情结”
建议家长在面对坚持度高的孩子时应该避免陷入“裁判情结”。也就是说，家长如果总是问：“谁先动手?谁先骂人?”孩子就无法学习解决问题的方法。家长不妨问：“为什么要这样做呢?”“想想如何解决?”，尽量让孩子一起加入讨论。家长应引导孩子说出自己想法，不要扮演判决孩子是对或错的裁判。图片
（3）让孩子说出自己的想法
坚持度强的孩子往往具有自尊心强、不容易低头的个性，如果能让孩子试着说出想法就能避免因为家长一时的轻率指责，影响孩子未来表现自我情绪的勇气。
（4）不要过分追求完美
坚持度强的孩子往往具有坚持将手边的事情完成才肯罢休的个性，显得过于执着。家长不妨告诉孩子“这样就很不错哦!”让孩子也能认识到其实还有很多其他好玩、有趣的东西。
那如何引导坚持度弱的宝宝学习？
容易改变想法的个性往往会让坚持度弱的孩子半途而废。因此，在学习过程中，家长最好先给孩子一个容易达成的短期目标，再一步一步地引导他们学习。
除了循序渐进的学习方式外，适当鼓励更能激励孩子继续向前努力。在一步步引导下，家长不妨在孩子达到每个短期目标后，给予他奖励，无论是口头上的赞美，还是准备小礼物，都能让孩子更有干劲。
ref：鲍秀兰主编《0-3岁儿童最佳的人生开端》中国妇女出版社2013.2
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