孤独症流量门户 自闭症机构入驻

如何客观理性地认识并接纳自闭症孩子的情绪?

来   源:上海青聪泉(长宁区) ( 电话:021-62348556 )
关注机构:
联系机构:
摘   要:家长们在照顾自闭症孩子的道路上绝对是充满挑战和需要强大的内心来支持的,通过ECTA我们了解到这些自闭症孩子各个都是充满丰富的感情且能理解别人给到他们的任何眼神和感应,但情绪问题往往是最常出现,今天我们来了解一些当自闭症孩子出现情绪问题时我们可以如何来帮助到他们。
关键词:辅助,孩子情绪,自闭症孩子,行为矫正

家长们在照顾自闭症孩子的道路上绝对是充满挑战和需要强大的内心来支持的,通过ECTA我们了解到这些自闭症孩子各个都是充满丰富的感情且能理解别人给到他们的任何眼神和感应,但情绪问题往往是最常出现,今天我们来了解一些当自闭症孩子出现情绪问题时我们可以如何来帮助到他们。


一、情绪是需要被看到、被理解的

首先我们要理解自闭症孩子有各种情绪是正常的我们需要经过时间和练习帮助他们用更好的方式表达出一些不好的情绪,这点很重要,描述孩子正在经历的事情,告诉他“我看到了,我接纳你现在的情绪”。比如:“你好像在涂色上遇到了一点困难,你很生气。”情绪是需要被看到、被理解的。


二、抚触安抚自闭症孩子的情绪

在自闭症孩子情绪激烈时,他是没办法听到别人跟他说的话的,这时在确保自身和自闭症孩子安全的情况下可以接近孩子,安抚他,拉着他,抱着他。用躯体语言向他表达“即使在这些情绪,你现在感觉很糟糕,我依然愿意接近你,靠近你,因为我很爱你”,这种感觉对自闭症孩子来说是非常重要的稳定和安全感。


抚触安抚自闭症孩子的情绪


三、用语言或图卡辅助示范表达情绪的正确方式

当自闭症孩子在哭时,家长常常会说“不要哭、别哭了”等之类的语句,这不是能让孩子与你产生共情的方式,多多尝试“我知道你现在很难过”,帮孩子把情绪表达出来,让孩子意识到自己处在什么状态下,试着学习用语言或者制作情绪图卡来表达,这是孩子需要学习的、能够被接纳的表达情绪的方式。


四、建立家庭和公共场合适用的情绪发泄方式

父母可以通过和自闭症孩子一起沟通来制定一份对双方都有效的表达情绪的行为方式表。在家中整理出一个发泄角,在不骂人、不攻击别人、不伤害自己的前提下可以进行一些发泄情绪的动作,如拍打毛绒玩具,或做一些运动消耗。我们不应该一味地制止孩子表达情绪,而是应该有效的引导他们用合适的方式来表达自己的情绪,同时也要帮助孩子认识到有些行为是不被允许的,家长们需要对一些过度行为有及时的反应,教给孩子一个替代的行为,并告诉孩子这样做会得到怎样的一个后果,如经过长时间沟通和行为矫正后孩子仍不愿改变,此时作为家长为了孩子的未来,需要给到孩子一个后果。


客观理性地认识并接纳自闭症孩子的情绪,努力地帮助他们去拥有情绪,而不是长时间让情绪掌控住了他们。


展开全部

来源机构专栏sign up

上海青聪泉儿童智能训练中心
机构简称:上海青聪泉
成立时间:2008年08月12日
区     域 :上海长宁区
单位性质:民办康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解
最新文章
1水的疗愈力量:游泳如何帮助自闭症儿童打开感官世界
2ECTA讲座特邀嘉宾陈谊:我们并不孤独
3行为问题之目标行为界定

作者专栏sign up

周金兰
周金兰
人物性质:机构督导 | 行为分析师
所属单位:渭南高新区星希望儿童康复中心
人物特长:机构督导 | 行为分析师
区     域 :陕西渭南市
单位性质:民办康复机构| 残联定点机构
热点文章
1甘肃省第二人民医院开设注意缺陷与多动障碍(ADHD)专科门诊
2《忠爱无言2》:自闭症温馨故事延续,感动再续
3帮助特殊儿童茁壮成长:临泉聪慧幼儿园的使命
相关文章sign up
  • 家长们在照顾自闭症孩子的道路上绝对是充满挑战和需要强大的内心来支持的,通过ECTA我们了解到这些自闭症孩子各个都是充满丰...
  • (一)注意力涣散且不易集中。为什么你在教室里走来走去?你为什么和他交头接耳?这些令人哑口无言,心烦意乱的答案正是他无法注...
  • 和墨者老师一样,我也是工科出身,也是自闭症孩子的爸爸,所以我们两个有点儿一见如故的感觉。自从孩子被诊断出患有孤独症,整个...
  • 2025年5月29日,浙江台州的一家饭店内,两个小孩在嬉戏打闹,不料家长突然情绪失控,一巴掌将对面孩子扇倒在地,并抽出皮...
  • 今天发这篇是我当初开设博客的第二篇文章,记下了孩子两岁到六岁,这段时间我的迷茫心态,如文中所记,由于没有客观化,那四年的...
  • 原创然和教育中国青年网最近报道了这样一篇新闻:美国一位4岁的自闭症男孩Braysen随着他的家人准备进行一次平静祥和的旅...
  • 按照Lorna Wing的说法,如果从帮助星娃的角度来看,花费时间去区分星娃们属于典型孤独症,不典型孤独症,还是阿斯伯格...
  • 在幼儿园,老师说他自我想法比较多,但是都可以表达出来,也进一步让我明白认知的重要性,asd孩子的情绪一般都是怎样出来的呢...
相关资讯sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号