孤独症流量门户 自闭症机构入驻

接纳、共生,让“星星的孩子”融入人间

来   源:厦门然和海沧中心(厦门市海沧区)
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摘   要:原创然和教育中国青年网最近报道了这样一篇新闻:美国一位4岁的自闭症男孩Braysen随着他的家人准备进行一次平静祥和的旅行,然而刚刚登机,孩子的精神状态就开始崩溃了,他拒绝入座,并且开始哭闹。父母努力安抚孩子,当机组人员了解到他患有自闭症时,他们尽全力帮助他,同行的乘客们也非常暖心地照顾着,并没有因
关键词:自闭,自闭症,自闭症孩子

原创 然和教育 


中国青年网最近报道了这样一篇新闻:

美国一位4岁的自闭症男孩Braysen随着他的家人准备进行一次平静祥和的旅行,然而刚刚登机,孩子的精神状态就开始崩溃了,他拒绝入座,并且开始哭闹。父母努力安抚孩子,当机组人员了解到他患有自闭症时,他们尽全力帮助他,同行的乘客们也非常暖心地照顾着,并没有因为他的特殊而烦躁或着急。


从新闻一角我们可以窥见,社会整体的大环境正以理解、宽容的态度接纳、包容着自闭症人。我们欣喜于这个世界正敞开怀抱接纳“星星的孩子”们,期待着用足够的爱与温暖去帮助他们。同时,这个事件也在启发我们去思考与自闭症人和谐相处的共生之道。


“爱的理解”

你的温暖都将是我前进的力量


新闻中的Braysen一家是幸福的,机组乘务员的全力帮助、乘客大方的宽容理解都没有给他们带来太多的焦虑和压力,Braysen妈妈在旅途中还另外收到了一张暖心的纸条,上面写着:


“我赞扬你的力量。不要觉得你是一个麻烦或负担。他是一个福星。上帝保佑你的耐心、你的爱、你的支持和你的力量,继续做女超人。并且知道你和你的家人是被爱和支持的。”


上周刚过的9.9公益日,我们看到了国内的爱心组织和爱心人士都在积极参与募捐、伸出援助之手。接纳共生,爱的理解是第一步。自1982年国内发现第一例自闭症开始到今天,各类公益组织、家长协会、各项政府政策、各样新闻媒体都在努力地关注着、帮助着这个特殊的群体,用各种形式呼吁社会给予自闭症人群及家庭更多爱的理解,爱的包容,给予了自闭症家庭有力的支持,化为温暖的力量推动每一个自闭症家庭继续前进。


“在家教育”

开启父母智慧,掌握教养技巧


在更加包容和谐的社会环境支持下,爸爸妈妈们的焦虑不安可以得到一定的缓解和释放,这个时候我们就可以静下心,开启父母智慧和孩子一起朝着共同和谐生活的目标前进。接纳共生,一方面是我们对社会大众所倡导的方向,也更是爸妈们要迈出的第一步。从我们拿到诊断书的那一刻起,就要学着用积极的态度去面对自己的孩子有自闭症这一事实,从痛苦和无奈中走出,尽早进行有效的家庭教育,做好为人父母的亲职担当。

养育自闭症孩子不容易。平日里爸妈们遇到孩子哭闹就已经束手无策了,像新闻中的美国夫妻还是在飞机上这样的公共场合,简直是难上加难,未来又如何做到“融入社会、独立生活”这个大目标呢?为了减少爸妈带着孩子外出遇到这样的尴尬,然和给你支个招--家庭教育从在家里的教学开始。孩子哭闹不是因为他有自闭症,而是因为他不知道如何用合适的方式去解决问题。过往的生活经验使孩子发现可以用哭闹来解决自己遇到的问题,只是做父母的我们不知道孩子要解决的问题是什么,也就不知道在这个时候如何用合适的方式来教他。


“接纳共生”

让自闭症人与我们一起和谐生活


接纳共生,让“星星的孩子”们融入我们这尘世之间。要真正做到这点,需要爱的理解、父母家庭教育的支持外,其实还需要作为社会人的我们做更进一步的努力。我们每个人其实都可以成为帮助自闭症人融入社会的一份子,以更加合适、常态的方式去对待自闭症人。


在飞行过程中,乘务员允许Braysen坐在地板上,并且和他玩耍互动,帮助他度过艰难的旅程。乘客们也很宽容理解,当Braysen起身用脚踢一位男乘客的座位时,妈妈赶忙道歉,男乘客微笑着表示自己并不介意。

乘客和乘务员的暖心和理解给予了爸妈态度的支持,这是迈出了帮助他们的第一步。如果想更好地帮助自闭症人,我们还需要迈出第二步---面对与自闭症孩子互动的情况下,我们要选择用常态的方式与他交流。

乘务员允许Braysen坐在地板虽然缓解了孩子的异常情绪,但其中可能还存在着安全隐患,同时也会给乘客带来不便,孩子并没有学到在飞机上应当要遵守的规则。试想如果这孩子是8岁、12岁,18岁的自闭症人,我们还会允许他坐在地板上,踢人后说没有关系吗?我们需要给予他们的是终身可以使用的经验。

面对新闻中孩子踢了乘客一脚的情况,其实我们这时要说的不是“没有关系”,而是理解自闭症孩子爸妈的不容易,并告诉孩子“不可以这样做”。对于自闭症孩子而言,“没有关系”这句话会让孩子对人际互动规则的理解更加混乱,他并不知道你是因为理解他不懂事说了没关系,可能会习得“随便踢人”的经验。而选择说“不可以”孩子就会明白踢人是不正确的事,不能随便做。

因此,我们要用常人常态的方式去应对,孩子可以哭闹,但需要坐在位置上遵守安全规则,用脚踢人一定要告诉他这是不被允许的。自闭症孩子首先是孩子,其次才是自闭症孩子。面对与自闭症孩子的互动交流,我们需要常态面对特殊要求,让他们在常态互动环境中获取互动有效经验。当孩子明白了、学会了常态的互动交流是什么样的,那么离他融入常态社会、融入你我之间也就不远了。


 写 在 最 后 

感谢暖心的机组成员,感谢宽容的乘客们,也感恩社会大众以往的支持、理解和包容,你们的力量将会继续支持着自闭症人及家庭向前迈进。同时请让我们用爱的理解接纳,学会常态互动共生,多方继续共同努力,让“星星的孩子”们同我们一起融入这多彩世界,拥抱和谐美好的常态生活!

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厦门海沧然和特需教育咨询有限公司
机构简称:厦门然和海沧中心
成立时间:2020年08月28日
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单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 家长创办机构
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王莉
王莉
人物性质:行为分析师
所属单位:北京阿尔发健康管理有限公司
人物特长:行为分析师
区     域 :北京朝阳区
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