每日听见两指教育，引领孩子健康成长。大家早上好！我是两指法教育的创始人罗向阳。孔子曾经说过：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”。学习本是人世间最快乐的事情，可是我们现在总是看到一些家长为孩子的学习动力低下发愁，那我们作为家长应该怎样提高孩子的学习动力呢？
01家长对孩子制定恰当的学习目标
这就是我们心理学上说的“跳一跳摘果子”的原则。学习目标太低，就相当于把“苹果”送到孩子手上，孩子没有成就感；学习目标太高，孩子会产生畏难心理，失去信心。因此，家长应确保学习目标是孩子跳一跳可以摘到的，不断提高孩子的学习动力。
02让孩子在学习上获得成就感
学习是一件漫长的事情，孩子在学习上会遇到各种各样的问题，有时候意志不坚定就很容易放弃了。这时家长可以巧用“拇指”，抓住一切可能的机会，用成功体验来强化孩子的学习动机。
有位妈妈为了增强女儿对英语的学习动力，于是每周末带她去英语角，让她在那里和外国人接触交流。而妈妈经常在他人面前自然说起女儿可以跟外国人交流，这样孩子对英语学习越来越有自信心，学习动机也不断增强。在成功的体验中，孩子会对自己的学习产生信心，对自己产生积极的评价。
03帮助孩子解决具体的学习问题
孩子在学习的过程中并不一定都能独立解决问题。对家长来说，只是单纯地给孩子一些如“我相信你一定可以的”口头的鼓励也是不够的，还要针对实际的情况帮助孩子解决一些具体的问题。
比如有的孩子刚进小学时做数学口算题目比较困难，家长可以借鉴“手段目标法”，把大目标分解为一个个小目标。孩子一下做不完40道题目，家长就可以把题目分成8组，每组5道题，做完一组再做一组并给予孩子恰当的指导。
这种做法其实是把学习看做一个化整为零、循序渐进的过程，可以有效地克服孩子对学习的畏难心理，提高孩子的学习动力。
学习动机是孩子学习成败的关键，动机越强的孩子越懂得学习的有效策略。
家长们也总是希望孩子可以自发地学习，除了上述提出的三个小办法，不妨联系之前在“孩子偏科问题”中提到的“明确目的、培养兴趣和循序渐进”等小方法来提高孩子的学习动力。
今天的话题就聊到这，感谢大家。
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